自學(xué)考試教育統(tǒng)計(jì)與測量考試大綱

1、第一章一、識(shí)記：數(shù)據(jù)的概念以及數(shù)據(jù)的兩種分類方法計(jì)數(shù)數(shù)據(jù)測量評估數(shù)據(jù)人工編碼數(shù)據(jù)名稱變量順序變量等距變量比率變量，數(shù)據(jù)的三個(gè)特點(diǎn)領(lǐng)會(huì)：稱名變量數(shù)據(jù)，順序變量數(shù)據(jù)等距變量數(shù)據(jù)及比率變量數(shù)據(jù)的運(yùn)算特點(diǎn)及其間區(qū)別二、識(shí)記：次數(shù)分布領(lǐng)會(huì)：簡單次數(shù)分布表的編制方法簡單次數(shù)相對次數(shù)累積次數(shù)累積相對次數(shù)的意義及計(jì)算方法簡單應(yīng)用：閱讀統(tǒng)計(jì)表并能回答或分析有關(guān)數(shù)量的問題三、識(shí)記：次數(shù)直方圖次數(shù)多邊圖領(lǐng)會(huì)：次數(shù)多邊圖與次數(shù)曲線圖之間的聯(lián)系與區(qū)別簡單應(yīng)用：能繪制簡單次數(shù)分布直方圖和多邊圖能繪制相對次數(shù)分布直方圖和多邊圖四、識(shí)記：散點(diǎn)圖線形圖條形圖圓形圖領(lǐng)會(huì)：四種常見的統(tǒng)計(jì)分析圖的應(yīng)用特點(diǎn)第二章一、識(shí)記：集中量數(shù)常見

2、的幾種集中量數(shù)領(lǐng)會(huì)：集中量數(shù)的主要作用二、簡單算術(shù)平均數(shù)識(shí)記：簡單算術(shù)平均數(shù)在通常情形下稱算術(shù)平均 數(shù)算術(shù)平均數(shù)的基本定義公式及符號表達(dá)領(lǐng)會(huì)：算術(shù)平均數(shù)的特點(diǎn)及四條基本性質(zhì)、簡單應(yīng)用：正確計(jì)算算術(shù)平均數(shù)應(yīng)用算術(shù)平均數(shù)有關(guān)性質(zhì)簡化計(jì)算一組新數(shù)據(jù)的平均數(shù)三、識(shí)記：加權(quán)（公式）加權(quán)算術(shù)平均數(shù)（公式）領(lǐng)會(huì)：簡單算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)算術(shù)平均數(shù)的區(qū)別簡單應(yīng)用：加權(quán)和及加權(quán)算術(shù)平均數(shù)的計(jì)算與在教育領(lǐng)域中的一些實(shí)際應(yīng)用四、識(shí)記：中數(shù)、眾數(shù)及其記號領(lǐng)會(huì)：中數(shù)的特點(diǎn)及適應(yīng)場合簡單運(yùn)用：對一組簡單的數(shù)據(jù)能用觀察法迅速確定其中數(shù)事眾數(shù)。利用經(jīng)驗(yàn)公式確定某次數(shù)分布的眾數(shù)五、識(shí)記：集中趨勢離中趨勢差異量數(shù)常見的幾種差異量數(shù)種

3、類領(lǐng)會(huì)：差異量數(shù)的主要作用差異量數(shù)與集中量數(shù)之間的聯(lián)系六、識(shí)記：平均差計(jì)算公式及符號領(lǐng)會(huì)：平均數(shù)的意義平均差與平均數(shù)的區(qū)別簡單應(yīng)用：正確計(jì)算一組數(shù)據(jù)的平均差七、識(shí)記：方差標(biāo)準(zhǔn)差計(jì)算公式及符號領(lǐng)會(huì)：標(biāo)準(zhǔn)差與平均差之間的聯(lián)系與區(qū)別標(biāo)準(zhǔn)差的若干性質(zhì)簡單應(yīng)用：正確計(jì)算一組數(shù)據(jù)的方差與標(biāo)準(zhǔn)差應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)差的性質(zhì)確定一組新數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差八、識(shí)記：差異系數(shù)的計(jì)算公式及符號領(lǐng)會(huì)：使用差異系數(shù)的意義簡單應(yīng)用：正確計(jì)算次數(shù)分布的差異系數(shù)應(yīng)用差異系數(shù)評價(jià)兩組數(shù)據(jù)的相對差異程度九、識(shí)記：地位量數(shù)百分等級領(lǐng)會(huì)：百分等級的意義及其計(jì)算步驟簡單應(yīng)用：根據(jù)百分等級的計(jì)算法則按得分點(diǎn)詳細(xì)統(tǒng)計(jì)出次數(shù)分布的情況下，能夠?yàn)槊總€(gè)得分點(diǎn)確定相

4、應(yīng)的百分等級第三章一、識(shí)記：相關(guān)相關(guān)系數(shù)符號領(lǐng)會(huì)：相關(guān)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義相關(guān)系數(shù)的評價(jià)相關(guān)幾何意義相關(guān)散點(diǎn)圖與因果關(guān)系的聯(lián)系與區(qū)別二、識(shí)記：積差相關(guān)系數(shù)的計(jì)算公式 領(lǐng)會(huì)：積差相關(guān)應(yīng)用的范圍積差相關(guān)系數(shù)計(jì)算公式的結(jié)構(gòu)及其符號意義計(jì)算積差相關(guān)系數(shù)的方法與步驟簡單應(yīng)用：完成積差相關(guān)系數(shù)的部分計(jì)算工作綜合應(yīng)用：獨(dú)立完成積差相關(guān)系數(shù)的全部計(jì)算過程，并能對計(jì)算結(jié)果作出解答掌握兩種計(jì)算方法一是用基本計(jì)算公式，二是原始數(shù)據(jù)直接加以計(jì)算三、識(shí)記：等級相關(guān)等 級相關(guān)系數(shù)的符號和計(jì)算公式領(lǐng)會(huì)：等級相關(guān)所適用的范圍等級相關(guān)計(jì)算公式結(jié)構(gòu)及其符號意義計(jì)算等級相關(guān)系數(shù)的方法與步驟簡單應(yīng)用：在等級差數(shù)平方和已知的條件下直接計(jì)算等級相

5、關(guān)系數(shù)在兩列數(shù)據(jù)已是順序變量數(shù)據(jù)（名次順序）情形下，完成等級相關(guān)系數(shù)的計(jì)算綜合應(yīng)用：能系統(tǒng)完成等級相關(guān)系數(shù)的計(jì)算過程四、識(shí)記：點(diǎn)雙列相關(guān)點(diǎn)雙列相關(guān)系數(shù)的符號及計(jì)算 公式領(lǐng)會(huì)：點(diǎn)雙列相關(guān)適應(yīng)范圍點(diǎn)雙列相關(guān)系數(shù)的計(jì)算公式結(jié)構(gòu)及符號意義計(jì)算點(diǎn)雙列相關(guān)系數(shù)的一般方法與步驟簡單應(yīng)用：完成點(diǎn)雙列相關(guān)系數(shù)的部分計(jì)算任務(wù)綜合應(yīng)用：系統(tǒng)完成點(diǎn)雙列相關(guān)系數(shù)的全部計(jì)算過程，并對計(jì)算結(jié)果作出解答第四章一、識(shí)記：分?jǐn)?shù)相對評分分?jǐn)?shù)絕對評分分?jǐn)?shù)原始評分分?jǐn)?shù)導(dǎo)出評分分?jǐn)?shù)領(lǐng)會(huì)：用于解釋分?jǐn)?shù)含義的參照系的種類與作用導(dǎo)出分?jǐn)?shù)跟原始分?jǐn)?shù)的區(qū)別與聯(lián)系二、識(shí)記：常模常模組（標(biāo)準(zhǔn)化被試樣組）建立常模的步驟發(fā)展常模組內(nèi)常模比例智商年級常模領(lǐng)

6、會(huì)：代表常模團(tuán)體“一般水平”的方法比例智商與年級常模的不足組內(nèi)常模參照系的作用三、識(shí)記：百分等級常模表正態(tài)分布中百分等級圖示百分等 級的性質(zhì)領(lǐng)會(huì)：利用百分等 級比較不同測驗(yàn)上的分?jǐn)?shù)百分等級不是等 單位量度簡單應(yīng)用：利用次數(shù)分布表求指定百分等級的百分位數(shù)利用次數(shù)分布表求指定測驗(yàn)分?jǐn)?shù)百分等級四、標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)常模識(shí)記：標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)常模標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線性變換后的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù) 一組原始分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)化后和進(jìn)一步線性換后的平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差離差智商領(lǐng)會(huì)：標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)刻畫了原始分?jǐn)?shù)在團(tuán)體中相對地位一組原始分析標(biāo)準(zhǔn)化后和進(jìn)一步線性變換后相互間的關(guān)系仍保持不變標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)是等單位量度Z值作線性變換的必要性五、識(shí)記：不同測驗(yàn)間的分?jǐn)?shù)比較的前提基本心

7、理素質(zhì)取值分布的一般狀態(tài)學(xué)業(yè)成績測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的分布狀態(tài)領(lǐng)會(huì)：不同測驗(yàn)上的原始分?jǐn)?shù)不可比的原因不同年齡組間離差智商值可比的根據(jù)心理測驗(yàn)分量表值求和的辦法多科學(xué)業(yè)成績測驗(yàn)求和的科學(xué)方法第五章一、識(shí)記：項(xiàng)目與測驗(yàn)難度和求法所測特質(zhì)取值呈正態(tài)時(shí)難度的圖示測驗(yàn)難度跟被試總分分布形態(tài)的關(guān)系領(lǐng)會(huì)：項(xiàng)目 難度為0.50時(shí)最能區(qū)分開被試差異常模參照測驗(yàn)要求的測驗(yàn)項(xiàng)目的恰當(dāng)難度與難度分布標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)參照測驗(yàn)要求的恰當(dāng)難度篩選測驗(yàn)要求的恰當(dāng)難度簡單應(yīng)用：按項(xiàng)目不同記分方式求取其難度二、識(shí)記：項(xiàng)目區(qū)分度確定項(xiàng)目區(qū)分度指數(shù)值的外部標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)求取區(qū)分度指數(shù)方法種類區(qū)分度指數(shù)取值的評價(jià)領(lǐng)會(huì)：項(xiàng)目區(qū)分度可視為項(xiàng)目有效性程度簡單應(yīng)

8、用 ：采用題分與總分相關(guān)法求項(xiàng)目區(qū)分度指數(shù)采用高低分組法求項(xiàng)目區(qū)分度指數(shù)三、識(shí)記：測驗(yàn)信度測量誤差的來源觀察分?jǐn)?shù)跟真分?jǐn)?shù)領(lǐng)會(huì)：觀察分?jǐn)?shù)跟真分?jǐn)?shù)與誤差分?jǐn)?shù)的關(guān)系誤差來源控制跟信度的關(guān)系信度系數(shù)為何只能估計(jì)四、識(shí)記：穩(wěn)定性系數(shù)及其求法領(lǐng)會(huì)：穩(wěn)定性系數(shù)適用范圍與不足簡單應(yīng)用 ：穩(wěn)定性系數(shù)的求取五、識(shí)記：等值性系數(shù)其及求法領(lǐng)會(huì)：平行形式測驗(yàn)簡單應(yīng)用：等值系數(shù)的求取六、識(shí)記：利用單一測驗(yàn)估計(jì)信度系數(shù)的必要性內(nèi)部一致性系數(shù)及其求法領(lǐng)會(huì)：測驗(yàn)內(nèi)部一致性的作用與不同簡單應(yīng)用：折半相關(guān)系數(shù)的求取對折半法求出系數(shù)作出校正a-系數(shù)的求取七、識(shí)記：測量標(biāo)準(zhǔn)誤及其公式領(lǐng)會(huì)：信度系數(shù)跟測驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)誤的關(guān)系觀察分?jǐn)?shù)代表區(qū)間其上

9、下限的確定八、識(shí)記：效度內(nèi)部效度效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度并存效度和預(yù)測效度效標(biāo)及效標(biāo)污染的防止結(jié)構(gòu)效度預(yù)測標(biāo)準(zhǔn)誤及公式領(lǐng)會(huì)：測驗(yàn)效度是最重要的測驗(yàn)質(zhì)量的指標(biāo)效度是針對測驗(yàn)使用目的實(shí)踐來確定效度系數(shù)取值的評價(jià)第六章一、識(shí)記：學(xué)業(yè)成就測驗(yàn)的五種分類方法，根據(jù)課堂運(yùn)用測驗(yàn)的一般順序進(jìn)行分類 根據(jù)解釋測驗(yàn)分?jǐn)?shù)的方法進(jìn)行的分類根據(jù)測驗(yàn)的實(shí)施方式 與測驗(yàn)載體來分類根據(jù)測驗(yàn)編制程序的嚴(yán)格程度來分類 根據(jù)被試是否使用同一組題目的特點(diǎn)來分類學(xué)業(yè)成就測驗(yàn) 安置性測驗(yàn)形成性測驗(yàn)診斷性測驗(yàn)終結(jié)性測驗(yàn)常模參照測驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)參加測驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化成就測驗(yàn)及測驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化的四個(gè)環(huán)節(jié)領(lǐng)會(huì)：形成性測驗(yàn)診斷性測驗(yàn)和終結(jié)性測驗(yàn)的主要應(yīng)用特點(diǎn)及相互間的區(qū)別常模參

10、照測驗(yàn)與標(biāo)準(zhǔn)參照測驗(yàn)的主要用途常模參照測驗(yàn)與標(biāo)準(zhǔn)參照測驗(yàn)的主要差異口頭測驗(yàn)的應(yīng)用領(lǐng)域及常用方法實(shí)踐技能考核的三條基本原則二、識(shí)記：命題雙向細(xì)目 表布盧姆把認(rèn)知領(lǐng)域的教育目標(biāo)從低級到高級分成六個(gè)層次它們是，知識(shí)領(lǐng)會(huì)應(yīng)用分析綜合評價(jià)領(lǐng)會(huì)：認(rèn)知領(lǐng)域中六個(gè)層次教育目標(biāo)的主要內(nèi)涵及典型的學(xué)習(xí)行為命題雙向細(xì)目表的結(jié)構(gòu)及編制方法簡單應(yīng)用：分析一個(gè)命題雙向細(xì)目表的合理性三、識(shí)記：客觀題常用題型領(lǐng)會(huì)：選擇題和主觀題的主要優(yōu)點(diǎn)和局限性、四、識(shí)記：心理測驗(yàn)領(lǐng)會(huì)：心理測驗(yàn)的幾種主要用途簡單應(yīng)用：聯(lián)系實(shí)際綜述心理測驗(yàn)在學(xué)校教育領(lǐng)域中的應(yīng)用五、識(shí)記：心理測驗(yàn)的常用分類方法及期分類結(jié)果領(lǐng)會(huì)：個(gè)別測驗(yàn)與團(tuán)體測驗(yàn)的聯(lián)系與區(qū)別最

11、高作為測驗(yàn)與典型作為測驗(yàn)的區(qū)別六、識(shí)記：智力測驗(yàn)常用的智力測驗(yàn)韋克斯勒兒童智力測驗(yàn)中各個(gè)分測驗(yàn)的測量 目標(biāo)瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗(yàn)特色七、識(shí)記：能力傾向測驗(yàn)職業(yè)能力傾向的測驗(yàn)學(xué)習(xí)能力傾向的測驗(yàn)領(lǐng)會(huì)：能力傾向測驗(yàn)同一般的智力測驗(yàn)與學(xué)業(yè)成就測驗(yàn)之間的區(qū)別學(xué)習(xí)能力傾向測驗(yàn)的主要功能與特點(diǎn)八、識(shí)記：創(chuàng)造力與創(chuàng)造 力測驗(yàn)發(fā)散性思維的三個(gè)特點(diǎn)兩個(gè)著名創(chuàng)造力測驗(yàn)的名稱領(lǐng)會(huì)：創(chuàng)造力測驗(yàn)的主要特征創(chuàng)造力與智力。創(chuàng)造力與學(xué)習(xí)成績之間的聯(lián)系與區(qū)別九、識(shí)記：自陳量表法典型測驗(yàn)的名稱投射測驗(yàn)法及常用的四種技術(shù)情境測驗(yàn)法評定量表法艾森克人格測驗(yàn)的主要內(nèi)容特點(diǎn)及期應(yīng)用 領(lǐng)會(huì)：自陳量表法投射測驗(yàn)法，情境測驗(yàn)法和評定量表法各自的特點(diǎn)第

12、七章一、識(shí)記：隨機(jī)現(xiàn)象隨機(jī)試驗(yàn)隨機(jī)變量頻率概率必然事件不可能事件小概率事件領(lǐng)會(huì)：概率與頻率的區(qū)別與聯(lián)系二、識(shí)記：概率分布概率分布的三種表示方法領(lǐng)會(huì)：概率分布三種表示方法的區(qū)別與聯(lián)系簡單應(yīng)用：根據(jù)給出的條件用列表法和圖示法表示一個(gè)概率分布三、識(shí)記：正態(tài)分布的形成原因正態(tài)分布的形態(tài)特征標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布中的三組重要常數(shù)領(lǐng)會(huì)：研究正態(tài)分布的意義一般正態(tài)分布與標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布曲線下概率面積的查表計(jì)算 正態(tài)分布下依據(jù)概率面積查表法臨界值將一組個(gè)體能力按正態(tài)分組四、識(shí)記：總體樣本參數(shù)統(tǒng)計(jì)量領(lǐng)會(huì)：總體與樣本的區(qū)別與聯(lián)系參數(shù)與統(tǒng)計(jì)量的區(qū)別與聯(lián)系抽樣誤差的性質(zhì)推斷統(tǒng)計(jì)的作用五、隨機(jī)抽樣方法識(shí)記：隨機(jī)抽樣的優(yōu)點(diǎn)簡單隨機(jī)抽樣

13、分層抽樣分階段抽樣等距抽樣領(lǐng)會(huì)：四種所學(xué)抽樣方法的區(qū)別與聯(lián)系簡單應(yīng)用：根據(jù)給出的條件或根據(jù)指定要求作某種隨機(jī)抽樣六、識(shí)記：自由度，t分布形態(tài)特點(diǎn)領(lǐng)會(huì)：t分布與正態(tài)分布的區(qū)別與聯(lián)系簡單應(yīng)用：查t分布表求臨界值七、識(shí)記：抽樣分布抽樣標(biāo)準(zhǔn)誤差三種不同情況的平均數(shù)抽樣分布形態(tài)領(lǐng)會(huì)：總體分布子樣分布與抽樣分布的聯(lián)系與區(qū)別三種情況下平均數(shù)抽樣分布的區(qū)別簡單應(yīng)用：根據(jù)給出的條件判斷平均數(shù)抽樣分布的形態(tài)在抽樣分布中抽得某樣本均值概率第八章一、識(shí)記：小概率事件原理顯著性水平 虛無假設(shè)備擇假設(shè)檢驗(yàn)假設(shè)檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量領(lǐng)會(huì)：顯著性水平與a值的關(guān)系兩種假設(shè) 的關(guān)系假設(shè)在檢驗(yàn)中作用簡單應(yīng)用：根據(jù)給出條件作統(tǒng)計(jì)假設(shè) 二、領(lǐng)會(huì)：

14、統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)的思想方法統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)與一般反法的區(qū)別三、識(shí)記：統(tǒng)計(jì)假設(shè)檢驗(yàn)步驟臨界值危機(jī)域領(lǐng)會(huì)：顯著性水平a與臨界值，危機(jī)域的關(guān)系簡單應(yīng)用：根據(jù)檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量的取值概率作出結(jié)論四、識(shí)記：1型錯(cuò)誤，2型錯(cuò)誤，及其概率的因素領(lǐng)會(huì)：兩類決策錯(cuò)誤的區(qū)別與聯(lián)系簡單應(yīng)用：判別決策時(shí)的錯(cuò)誤類型五、識(shí)記：單側(cè)檢驗(yàn)雙側(cè)檢驗(yàn)檢驗(yàn)靈敏度領(lǐng)會(huì)：單側(cè)檢驗(yàn)與雙側(cè)檢驗(yàn)的區(qū)別與聯(lián)系簡單應(yīng)用 ：依檢測目的選擇檢驗(yàn)方法六、識(shí)記：四種情況 下平均 數(shù)差異檢驗(yàn)的六個(gè)檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量計(jì)算公式 領(lǐng)會(huì)：平均數(shù)差異檢驗(yàn)的意義 平均數(shù)差異檢驗(yàn)四種情況的區(qū)別與聯(lián)系簡單應(yīng)用：根據(jù)給出條件判斷兩總體的獨(dú)立性綜合應(yīng)用：根據(jù)提供的條件和要求，準(zhǔn)確判斷情況類型，選擇

15、合適的檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量作平均數(shù)差異顯著性檢驗(yàn)并正確下結(jié)論七、識(shí)記：F比值F分布方差齊性檢驗(yàn)雙側(cè)F值表單側(cè)F值表領(lǐng)會(huì)：方差差異顯著性檢驗(yàn)的意義方差齊性檢驗(yàn)的意義 方差差異顯著性與方差齊性檢驗(yàn)的異同簡單應(yīng)用：查F分布表求單，又側(cè)臨界 值綜合應(yīng)用：作雙總體方差差異顯著性檢驗(yàn)八、領(lǐng)會(huì)：總體相關(guān)顯著性檢驗(yàn)的意義簡單應(yīng)用：用查表法作總體相關(guān)顯著性檢驗(yàn)九、領(lǐng)會(huì)：兩獨(dú)立總體相關(guān)系數(shù)差異顯著性檢驗(yàn)的意義簡單應(yīng)用：相關(guān)系數(shù)r到Z的轉(zhuǎn)換綜合應(yīng)用：作兩獨(dú)立總體相關(guān)系數(shù)差異顯著性檢驗(yàn)第九章一、 識(shí)記：x²統(tǒng)計(jì)量的一般表達(dá)公式領(lǐng)會(huì)：x²統(tǒng)計(jì)量指標(biāo)的意義x²統(tǒng)計(jì)量一般表達(dá)式及其符號的意義簡單應(yīng)用：利

16、用x²統(tǒng)計(jì)量一般公式 ，計(jì)算有關(guān)類別的理論次數(shù)以及x²實(shí)得值二、x²分布和x²值表1、當(dāng)自由度df=1時(shí)，顯著性水平a=0.05時(shí) ,x²值等于3.84。領(lǐng)會(huì)：x²分布的若干特點(diǎn)x²值表的結(jié)構(gòu)以及查表方法x²分布在自由度為1的情況下，其x²值在數(shù)量上等于正態(tài)分布z值的平方，即x²為z平方簡單應(yīng)用：利用x²值表確定有關(guān)檢驗(yàn)的臨界值二、 領(lǐng)會(huì)：x²檢驗(yàn)的主要作用以及主要的兩類檢驗(yàn)，即分布擬合性檢驗(yàn)和分類變量間的獨(dú)立性檢驗(yàn)應(yīng)用x²檢驗(yàn)的一般步驟綜合應(yīng)用：針對實(shí)際變量數(shù)據(jù)完

17、成x²檢驗(yàn)的全部過程 ，體現(xiàn)x²檢驗(yàn)的上述一般步驟三、 識(shí)記：非連續(xù)性觀測數(shù)據(jù)分布擬合良度x²檢驗(yàn)，自由度df的一般確定方法為(K-1) 領(lǐng)會(huì)：總體分布擬合良度x²檢驗(yàn)中過程虛無假設(shè)和備擇假設(shè)的建議方法分布擬合良度檢驗(yàn)過程中種情況下自由度df的確定方法非連續(xù)變量觀測數(shù)據(jù)分布擬合良度檢驗(yàn)的基本方法正態(tài)分布擬合良度x²檢驗(yàn)的一般方法簡單應(yīng)用：非連續(xù)性變量觀測數(shù)據(jù)分布擬合良度檢驗(yàn)過程中各個(gè)理論次數(shù)的計(jì)算以及x²實(shí)得值的確定綜合應(yīng)用：系統(tǒng)完成非連續(xù)性變量觀測數(shù)據(jù)分布擬合良度的x²統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)四、 識(shí)記：2乘2列聯(lián)表x²檢驗(yàn)專用

18、公式。在2乘2列聯(lián)表下，x²檢驗(yàn)的自由度為1 領(lǐng)會(huì)：2乘2列聯(lián)表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在這種情形下的應(yīng)用兩個(gè)總體比例系數(shù)差異顯著檢驗(yàn)可等價(jià)地轉(zhuǎn)化為2乘2列聯(lián)表的獨(dú)立 性檢驗(yàn) 問題、在一定的條件下，2乘2列聯(lián)表x²檢驗(yàn)需要采用經(jīng)過校正后的x²統(tǒng)計(jì)量公式簡單應(yīng)用：2乘2列聯(lián)表下計(jì)算各理論次數(shù)以及x²實(shí)得值綜合應(yīng)用：系統(tǒng)完成2乘2列聯(lián)表數(shù)據(jù)的獨(dú)立 性檢驗(yàn)過程，利用2乘2列聯(lián)表數(shù)據(jù)應(yīng)用x²檢驗(yàn)完成兩個(gè)總體比例系數(shù)差異顯著性檢驗(yàn)五、 識(shí)記：r乘k列聯(lián)表下自由度df的一般計(jì)算公式領(lǐng)會(huì)：r乘k列聯(lián)表數(shù)據(jù)一般結(jié)構(gòu)以及理論次數(shù)的計(jì)算方法及規(guī)律。簡單應(yīng)用：計(jì)算r乘k列聯(lián)表數(shù)據(jù)下的x²值以及列表系數(shù)綜合應(yīng)用：根據(jù)x²檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量一般表達(dá)公式，系統(tǒng)完成