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文檔簡介
1、情景劇比賽活動(dòng)方案情景劇比賽活動(dòng)方案篇一一、活動(dòng)背景 :5月 25日是中國大學(xué)生心理健康日為了能更好地豐富學(xué) 生的課余生活,推動(dòng)校園文化建設(shè),以及更好地宣傳心理健 康教育知識(shí),提高同學(xué)們的心理素質(zhì),加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力, 心理協(xié)會(huì)舉辦了這期校園心理情景劇大賽。二、活動(dòng)目的 :通過表演以及觀看心理劇可以從某個(gè)角度上了解同學(xué) 們的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,校園心理劇的舉辦旨在通過 演繹校園生活、家庭中的人和事,為學(xué)生提供互助的氛圍和 平臺(tái),同時(shí)能發(fā)動(dòng)學(xué)生用自己的視角思考,發(fā)掘?qū)W生自編、 自導(dǎo)、自演的創(chuàng)作能力,引起大學(xué)們的共鳴,提高學(xué)生的心 理素質(zhì),讓更多的人關(guān)注自身心理健康,達(dá)到自我教育的目 的。三、活
2、動(dòng)內(nèi)容及要求1、活動(dòng)指導(dǎo) : 中澳學(xué)院心理健康協(xié)會(huì)2、活動(dòng)口號(hào) : 關(guān)愛心理,劇動(dòng)青春3、比賽時(shí)間 : 暫定 XX 年 5 月 25 日晚上六點(diǎn)半( 參賽隊(duì)伍在 10 隊(duì)以內(nèi), 就在 21 日開展, 如果在 12-25 隊(duì),就分兩天進(jìn)行,選出六隊(duì)進(jìn)決賽 )4、比賽地點(diǎn) : 多功能廳5、活動(dòng)對(duì)象 : 全院學(xué)生6、活動(dòng)類型以及形式 :(1) 比賽類型以心理微電影視頻為表現(xiàn)形式,且內(nèi)容健康,幽默積極 向上,有一定思想內(nèi)涵及鮮明主題, 反映校園健康生活為主。(2) 比賽形式 以視頻形式舉辦,選出 3 組獲勝,每一組參賽選手不超 過六個(gè)人。 (每隊(duì)時(shí)間不超過十分鐘 ) ,觀眾投票占 10%,評(píng) 委投票占
3、 90%,7. 視頻上交時(shí)間 : 暫定截止于 24 日8、視頻上交地點(diǎn) : 階梯教室 ( 束彩霞、謝謙負(fù)責(zé) )注意 : 正文格式為微軟雅黑四號(hào)字,而電子版可以發(fā)至 心協(xié)郵箱9、審核及反饋時(shí)間 :5 月 22-5 月 25 日( 老師,會(huì)長,副 會(huì)長,部長一起審核, )四、活動(dòng)流程 :(一)前期工作1、5 月 11 日進(jìn)行宣傳工作、 通知各班心理委員 (秘書部 負(fù)責(zé) ) 主要派發(fā)給各班心理委員,然后就個(gè)別問題咨詢活動(dòng) 負(fù)責(zé)人。 ( 程漢卿、陳濤、劉上愷、范家慧、束彩霞負(fù)責(zé) )2、提前向?qū)W校申請(qǐng)多功能廳。 ( 朱芹負(fù)責(zé) ) 3、在活動(dòng)開始的前三天,由宣傳部畫出海報(bào)在學(xué)校宣 傳欄中進(jìn)行宣傳通知,在廣
4、播站播放相關(guān)活動(dòng)的信息。 ( 王 涵、謝謙、丁偉寧負(fù)責(zé) )4、通知各部部長有關(guān)活動(dòng)的具體事項(xiàng),并請(qǐng)他們通知 部員,相互轉(zhuǎn)告。5、邀請(qǐng)?jiān)u委 ( 朱芹負(fù)責(zé) )(二)比賽工作1、5 月 25 日組織部提前半小時(shí)安排人員布置現(xiàn)場,做 好活動(dòng)中可能出現(xiàn)的一切問題,做好準(zhǔn)備工作和解決方案 ( 孫佳佳、陳盈、查葉兵、吳楠旭、王曉煥負(fù)責(zé))2、安排人員維持會(huì)場秩序 ( 笪開心、吳楠旭、胡怡負(fù)責(zé) ), 安排好主持人 ( 暫定謝謙、劉上愷負(fù)責(zé)主持 ) ,說明本次活動(dòng) 的目的、內(nèi)容及活動(dòng)的意義和比賽的要求。3、到場人員的簽到情況。 ( 汪娜娜、何君君負(fù)責(zé) )4、比賽中內(nèi)部人員拍照 ( 丁偉寧負(fù)責(zé) ) 5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié) (
5、 老師、評(píng)委負(fù)責(zé) )三)比賽結(jié)束活動(dòng)結(jié)束后,各部門人員做好以下工作 :(1) 策劃部 : 負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場,回收工作用具。(2) 宣傳部 : 負(fù)責(zé)電腦屏幕及教室電燈的關(guān)閉。(3)外聯(lián)部 : 負(fù)責(zé)鑰匙及道具的歸還。(4)組織部 : 維持好現(xiàn)場秩序,確保每個(gè)人員安全離開。題。(5)秘書部 : 負(fù)責(zé)材料的整理及收藏,統(tǒng)計(jì)學(xué)生的反饋問五、評(píng)分細(xì)則 (100 分制 ):1、表情自然,動(dòng)作恰當(dāng),口齒清晰 (20 分 )2、思想內(nèi)容健康,積極向上 (20 分)3、臺(tái)風(fēng)好,能面對(duì)觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng) (10 分 ) 4、時(shí)間在 5-10 分鐘內(nèi),詳略得當(dāng) (10 分 )5、節(jié)目能調(diào)動(dòng)觀眾熱情 (10 分 ) 6、演
6、員才藝加分 (10 分 )7、創(chuàng)意分 : 形式原創(chuàng)、內(nèi)容新穎 (20 分 )六、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)一等獎(jiǎng) : 一名 二等獎(jiǎng) : 一名 三等獎(jiǎng) : 一名 導(dǎo)演獎(jiǎng) : 一名 男演員 : 一名 女演員 : 一名 七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)XX年心理健康協(xié)會(huì)心理情景劇大賽活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算表活動(dòng)名稱 經(jīng)費(fèi)預(yù)算預(yù)算物品備注心理影情景劇大賽活動(dòng) 總計(jì) :150 辦公用品、獎(jiǎng)品、證書 :150 辦公用品、 獎(jiǎng)品、證書 策劃書 : 胡怡、朱芹XX年5月12日情景劇比賽活動(dòng)方案篇二、活動(dòng)目的通過心理的創(chuàng)造及演繹,為新時(shí)代的大學(xué)生提供一個(gè)表 達(dá)內(nèi)心情感的全新的表現(xiàn)形式,為正確認(rèn)識(shí)心理健康問題提 供一個(gè)全新的視角。更重要的是,通過同學(xué)們自己創(chuàng)作
7、心理 劇,表演發(fā)生在身邊的熟悉的,甚至是親身經(jīng)歷的事,從中 體驗(yàn)心理的細(xì)微變化。進(jìn)而達(dá)到宣泄、釋壓和領(lǐng)悟其中道理 的效果,更好的引導(dǎo)同學(xué)自己發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決問題。二、活動(dòng)內(nèi)容 :1、活動(dòng)時(shí)間 :3 月下旬 -4 月 13 日2、活動(dòng)地點(diǎn) : 博西梯二3、活動(dòng)對(duì)象 : 系全體學(xué)生4、參賽形式 : 以自愿參加為原則,可獨(dú)立創(chuàng)作劇本也可 集體創(chuàng)作5、參賽方式 : 上交參賽劇本6、參賽劇本a、內(nèi)容需體現(xiàn)大學(xué)生的宿舍生活場景,表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì),突出心理活動(dòng)刻畫b、主題應(yīng)積極向上,能給同學(xué)們以積極地啟發(fā)啟示c 、劇本鼓勵(lì)原創(chuàng),需要?jiǎng)?chuàng)新、新穎性、教育性,鼓勵(lì) 廣大同學(xué)工作和學(xué)習(xí)熱情d、劇本若被選上,
8、作品表演時(shí)所需道具、背景音樂、服裝自備(2) 劇本題材 : 以宿舍生活為主題三、活動(dòng)流程 :( 一 ) 前期工作1、召開會(huì)議 :召開會(huì)議,討論方案,結(jié)合討論結(jié)果,確定最終方案實(shí) 施計(jì)劃。落實(shí)工作分工,明確各干事職責(zé)。2、籌備工作完成該活動(dòng)的策劃書,工作安排,做好前期有關(guān)準(zhǔn)備工 作,并由其全面開展工作。3、宣傳工作 :(1) 海報(bào)宣傳制作一版關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳海報(bào),在博東一樓宣傳。(2) 口頭宣傳發(fā)放宣傳單,各班心理委員向班級(jí)同學(xué)做宣傳,包括劇 本收集,及報(bào)名通知、初賽決賽通知(3) 初賽過后將會(huì)制作一份決賽節(jié)目內(nèi)容宣傳( 二 ) 中期工作1、報(bào)名具體流程與安排 :班級(jí)同學(xué)向心理委員報(bào)名, 4
9、月 13 日統(tǒng)一上交劇本2、初賽具體流程與安排(1) 收集參賽劇本(2) 評(píng)選出優(yōu)秀劇本(3) 打印及公布決賽內(nèi)容于宣傳板3、通知優(yōu)秀劇本創(chuàng)作者參加決賽的劇本表演4、邀請(qǐng)?jiān)u委5、決賽具體流程與安排 :(1) 布置比賽場地(2) 參賽人員的簽到(3) 嘉賓水的擺放(4) 派發(fā)節(jié)目單(5) 照相(6) 音響效果(7) 現(xiàn)場秩序控制(8) 賽后的收拾及清理工作6、決賽現(xiàn)場的互動(dòng)環(huán)節(jié)為知識(shí)競賽,其內(nèi)容涉及心理 學(xué)等,持續(xù)時(shí)間是 10 分鐘到 15 分鐘,具體題目待定,答對(duì) 的觀眾,現(xiàn)場送出小禮物。7、頒獎(jiǎng)儀式( 三 ) 后期工作1、活動(dòng)總結(jié) :以書面的方式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),并留底。2、活動(dòng)回顧 ( 以海報(bào)形式進(jìn)行 ):出一份大型海報(bào),其內(nèi)容涉及決賽結(jié)果以及活動(dòng)總的回顧。四、活動(dòng)注意事項(xiàng)1、參賽節(jié)目少或過于單調(diào) :(1) 適當(dāng)延長報(bào)名時(shí)間,多樣化報(bào)名方式,并以降低有 關(guān)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等方式吸引廣大同。(2) 加大宣傳力度,必要時(shí)可將活動(dòng)方案做適當(dāng)調(diào)整。
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