專題復習教案

1、一模試卷評講教案【復習內容】評講試卷【復習目標與要求】通過評講，指導學生補救在知識掌握方面欠缺的地方，抓緊時間補遺，并進一步明確答題規(guī)范，提高答題能力?！緩土曋攸c與難點】重點典型錯例分析難點明確答題規(guī)范以及答題能力【復習方式】講練結合【教學用具】多媒體【課時】一課時【復習過程】課前讀書第一步：簡述本次?？既壡闆r，全級平均分63.7，合格率65.11% ，優(yōu)生率為7.6 %，80分以上的優(yōu)生不多，90分以上的更少。班與班之間差距大。班內分化大。消滅了個位數(shù)分數(shù)現(xiàn)象，最低分為26分。第二步：與全級比較，分析本班存在的問題以及制定補救措施。同時明確中考目標。如：基礎不夠扎實，復習不夠全面，答案不夠

2、規(guī)范，能力有待提高。第三步：典型錯例分析由于部分學生對基礎掌握不牢,重點知識理解不到位.導致知識體系構建模糊不清，對考點只有模糊表象，不能區(qū)分類似考點,如分析說明題由于部分考生對有關考點掌握不牢，張冠李戴。導致失掉5分。選擇題第6小題，由于考生對社會保護與家庭保護的概念理解不到位，不能找到兩者的區(qū)別，導致選錯。選擇題第10小題，由于考生對使用權和處分權的區(qū)別沒有牢固掌握，導致選錯。選擇題第12小題，題目要求選擇制定基本醫(yī)療保證制度的根本依據(jù)，大部分學生對基本國情與基本路線的關系沒有理解好，導致選錯。部分學生審題能力差，缺乏收集，整理，運用信息能力，思考角度單一，導致找不準材料與知識的切入點。如

3、簡答題，部分考生對題目中提及的綠色產業(yè)和綠色經(jīng)濟材料信息未能從環(huán)保這一角度思考，導致得分不高。又如，活動探究題第（2）小題，部分學生對專題不夠熟悉，導致答錯，部分學生答題思路單一，未能多角度思考，導致失分。第（3）小題要求回答實現(xiàn)措施。由于部分考生缺乏知識遷移能力，找不到作答角度，導致張冠李戴。部分考生缺乏綜合分析能力，只是將實現(xiàn)共同富裕的途徑答上去。未能從全面小康，和諧社會，黨的三個代表，公平正義，科學發(fā)展觀等角度作答。得分不高。部分學生答題規(guī)范性差，書寫潦草，邏輯不強，尤其簡答題作答時沒有分點，分段，個別考生調亂題號順序作答，個別學生學習態(tài)度差，非選擇題答題出現(xiàn)空白現(xiàn)象。對時政關注不夠，對

4、熱點問題了解不深，導致答題時分析不到位，正確率不高。第四步：復習建議1、 針對本次?？急┞兜牟蛔?，今后備考中要注意做好以下幾個方面：1. 繼續(xù)研究考試說明，把握2013年中考的命題趨向。繼續(xù)研究以往的中考題，掌握中考政治命題特點及規(guī)律。與兄弟學校多聯(lián)系，多收集中考信息，研究時政熱點，提高備考命中率。2、繼續(xù)鞏固基礎知識，把握好教學安排（12周15周）完成專題復習（16周第一課時）做好二模試卷的質量分析、評講工作，與一模試卷作好比較，有關知識點要反復背誦，必要時可以默寫，注意答題方法的引導（16周第二課時）時事熱點復習（17周第一課時）梳理專題復習中的設題.（17周第二課時）展示其它學校的模擬題

5、，留意大題出題方向以及設問角度，分析說明題類型題復習（17周第三課時）復習重點主觀題，留意與專題有關重點考點。（18周第一、二課時）學生自主復習，梳理考點，看試卷為主用好復習套題，精練精評。加強答題規(guī)范、答題技巧的指導。注重與學生加強情感交流，加強對不同層次的學生進行心理疏導，使每個學生都能保持積極心態(tài)投入學習中去，特別是提高450分以下學生的積極性，做好550分臨界生的培優(yōu)輔導工作。教學反思：第二輪復習（專題復習）教案專題一、貫徹落實黨的十八大教案（一課時）一、復習目標：指導學生了解十八大的幾個亮點，梳理相關考點，提高閱讀能力、分析能力、綜合運用能力，增強民族自豪感，增強憂患意識二、復習重點

6、：掌握十八大的幾個亮點，相關重點考點三、復習難點：閱讀能力、分析能力、綜合運用能力的提高四、復習方法：講練結合五、復習步驟：布置學生前置學習（收集有關十八大的資料）小組交流、討論作業(yè)小組合作展示作業(yè)作全班交流（前置作業(yè)）小組自評或互評跟蹤訓練學生談復習收獲（憧憬幸福生活）小結本節(jié)課的復習考點布置下節(jié)前置作業(yè)。六、復習過程：1、課前讀書。2、展示關于十八大的資料。3、小組討論交流前置作業(yè)1）“科學發(fā)展觀的內涵是什么？2）把生態(tài)文明建設放在突出地位?3）全面建成小康社會的目標？4）社會主義核心價值體系新概括？4、小組展示作業(yè)作全班交流。5、小組自評或互評。6、學生談復習收獲（憧憬幸福生活）7、小結

7、本節(jié)課復習知識點1）“科學發(fā)展觀2）把生態(tài)文明建設放在突出地位3）全面建成小康社會的目標4）社會主義核心價值體系新概括8、布置作業(yè)（前置作業(yè)）1）作業(yè)：時政復習資料（一）教學反思：第二輪復習（專題復習）教案專題二 保護青少年健康成長教案（一課時）一、復習目標：指導學生鞏固四個保護、特殊保護的原因、怎樣提高自我保護能力。提高閱讀能力、分析能力、綜合運用能力，增強自我保護意識和法律意識。二、重點：四個保護三、難點：閱讀能力、分析能力、綜合運用能力的提高四、復習方法：講練結合五、復習步驟：布置學生前置學習（收集有關資料）了解有關資料小組交流、討論作業(yè)小組合作展示作業(yè)作全班交流（前置作業(yè)、活動與探究）

8、小組自評或互評跟蹤訓練學生談復習收獲小結本節(jié)課的復習考點布置下節(jié)前置作業(yè)。六、復習過程：1、課前讀書。2、投影信息資料（活動圖片）3、學生小組交流前置作業(yè)1）對未成年人特殊保護的原因2）特殊保護的方面3）自我保護技巧4、小組發(fā)言并展示作業(yè)作全班交流并進行小組互評5、學生談收獲6、小結本節(jié)課考點知識7、布置下節(jié)前置作業(yè)教學反思：第二輪復習（專題復習）教案專題三 共圓中國夢，同鑄復興路（一課時）一、復習目標：指導學生了解中國夢的內涵、制約因素、圓夢路徑，鞏固有關考點，提高學生的閱讀能力、分析能力、綜合運用能力，增強民族自豪感和憂患意義。二、重點：圓夢路徑（弘揚中華民族精神、堅持中國共產黨的領導）、

9、答題方法和答題規(guī)范的指導三、難點：閱讀能力、分析能力、綜合運用能力的再提高四、復習方法：講練結合五、復習步驟：布置學生前置作業(yè)（收集有關資料、完成前置作業(yè)）展示有關資料小組交流、討論作業(yè)小組合作展示作業(yè)作全班交流小組自評或互評整合結合點（考點梳理）-中考演練（答題方法和答題規(guī)范的指導）學生談復習收獲小結本節(jié)課的復習考點布置下節(jié)前置作業(yè)。六、復習過程：1、課前讀書（注意語速及關鍵詞語的留意）2、投影時政背景，導入專題復習3、學生小組交流前置作業(yè)1)你有哪些夢想2)我國有哪些已經(jīng)實現(xiàn)和沒有實現(xiàn)的夢想3)制約中國夢實現(xiàn)的因素4)中國夢的實現(xiàn)與青少年無關，對嗎？4、考點梳理（引導學生尋找時政與教材的結合點）1）從經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設五大方面尋找圓夢路徑2）梳理有關經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設五大方面的重點考點5、中考演練（答題技巧及答題規(guī)范的指