日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法大全!_第1頁(yè)
日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法大全!_第2頁(yè)
日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法大全!_第3頁(yè)
日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法大全!_第4頁(yè)
日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法大全!_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、日語(yǔ)初級(jí)語(yǔ)法大全非常適合初學(xué)者,講解的比較詳細(xì),可以作為打根底的良好學(xué)習(xí)資料,千萬(wàn)不要錯(cuò)過! 日語(yǔ)根底語(yǔ)法完整篇 動(dòng)詞各活用形的形成及例句 本講介紹這些活用形是如何變化的,在實(shí)際上是如何構(gòu)成了各種活用形,舉例來(lái)說(shuō)明其特點(diǎn)。每局部首先講述如何變換,然后講其實(shí)際應(yīng)用。動(dòng)詞由原形根本形、辭書形變成各種活用形時(shí),五段動(dòng)詞、一段動(dòng)詞、變動(dòng)詞、變動(dòng)詞的變化規(guī)律是不一樣的。因此,看見動(dòng)詞,首先要學(xué)會(huì)區(qū)分動(dòng)詞的種類。 一,未然形 變化規(guī)那么 五段動(dòng)詞:動(dòng)詞詞尾變成其所在行的段字。読 詞尾所在行:行、段字:書 詞尾所在行:行、段字:死詞尾所在行:行、段字:呼呼詞尾所在行:行、段字:上詞尾所在行:行、段字:切詞尾

2、所在行:行、段字: 一段動(dòng)詞:去掉動(dòng)詞詞尾中的。食去掉動(dòng)詞詞尾中的起去掉動(dòng)詞詞尾中的著去掉動(dòng)詞詞尾中的寢去掉動(dòng)詞詞尾中的 變動(dòng)詞:根據(jù)不同的需要,分別變成、。、。勉強(qiáng)勉強(qiáng)、勉強(qiáng)、勉強(qiáng)。 變動(dòng)詞:變成。 日語(yǔ)3級(jí)重要的語(yǔ)法 動(dòng)詞連用形構(gòu)成尊敬語(yǔ),表示對(duì)方的行為動(dòng)作 動(dòng)詞連用形構(gòu)成尊敬語(yǔ),表示對(duì)方的行為動(dòng)作 動(dòng)詞連用形構(gòu)成自謙語(yǔ) 動(dòng)詞連體形打算 動(dòng)詞推量形()思我想 名詞表示選擇、決定的結(jié)果 動(dòng)詞否認(rèn)形或不就;沒有就例子:兄 今日、鞄 持 。哥哥沒有帶書包就出去了動(dòng)詞否認(rèn)形必須;一定要 動(dòng)詞連用形表示由近及遠(yuǎn)的行為或狀態(tài)。去;下去;過去 動(dòng)詞連用形表示由遠(yuǎn)及近的行為或狀態(tài)。來(lái);起來(lái);過來(lái) 動(dòng)詞連用

3、形表示試探性地做某事 動(dòng)詞連用形表示完了、不能恢復(fù)原狀或與愿望相反的結(jié)果等。 動(dòng)詞連用形表示事先作好某種動(dòng)作或保持某種狀態(tài)。 動(dòng)詞連用形、差上表示給第一人稱以外的其他人稱做某種事情。 動(dòng)詞連用形、表示給第一人稱做某事情,第一人稱是受益者。 動(dòng)詞連用形、表示說(shuō)話人請(qǐng)他人為自己作某事,自己是受益者。 動(dòng)詞連用形開始 動(dòng)詞連用形起來(lái) 動(dòng)詞連用形、形容詞或形容動(dòng)詞詞干表示動(dòng)作行為超過某限度。相當(dāng)于漢語(yǔ)的“過于 動(dòng)詞連用形(或思)表示說(shuō)話人自己的愿望 動(dòng)詞連用形表示第三人稱的愿望 動(dòng)詞連用形表示許可,允許,相當(dāng)于“可以;“也可以 動(dòng)詞未然形表示許可,相當(dāng)于漢語(yǔ)的“可以不;“不也可以 動(dòng)詞未然形必須;如果

4、不就不行 動(dòng)詞連用形 或表示許可,允許。相當(dāng)于“也沒關(guān)系 動(dòng)詞連用形表示禁止。 動(dòng)詞、助動(dòng)詞連體形有時(shí) 動(dòng)詞、助動(dòng)詞連體形有時(shí)也 動(dòng)詞、助動(dòng)詞連體形曾經(jīng)過 動(dòng)詞、助動(dòng)詞連體形從未過。 動(dòng)詞連體形能;能夠;會(huì) 動(dòng)詞連用形表示動(dòng)作行為的持續(xù)進(jìn)行 動(dòng)詞連用形表示動(dòng)作的終了、完了 名詞、用言終止形、形容動(dòng)詞詞干 或表示“也許;“或許;“說(shuō)不定等 動(dòng)詞連用形容易;不難 動(dòng)詞連用形不容易;難以 動(dòng)詞連用形(方)表示“方法作法 動(dòng)詞連用形表示輕微的命令??勺g為“請(qǐng) 用言終止形表示“據(jù)說(shuō);“聽說(shuō),前面可與、等相照應(yīng)。 動(dòng)詞連用形、形容詞、形容動(dòng)詞詞干表示樣態(tài),相當(dāng)于“看上去像;“好似 1意志動(dòng)詞終止形、體言表

5、示目的,“為了2) 當(dāng) 前面是非意志性表現(xiàn)時(shí),表示原因,理由。相當(dāng)于“因?yàn)?;“由?動(dòng)詞連體形表示說(shuō)話人按自己的主觀意志做出的決定。 動(dòng)詞連體形表示客觀產(chǎn)生的某種結(jié)果或事實(shí)。 體言、用言連體形表示比況、比喻、推測(cè)等,“好似那樣 用言終止形表示原因、理由 用言連體形表示原因、理由 疑問詞表示不確定不表示疑問 用言終止形表示“是否;“是不是 用言連體形表示目的、要求、希望、請(qǐng)求等。譯成“做到,“像那樣去做等。 用言連體形“前面常常是可能表現(xiàn),表示從一種狀態(tài)變化為另一種狀態(tài)。 動(dòng)詞連體形 正要的時(shí)候 動(dòng)詞連用形正在的時(shí)候 動(dòng)詞連用形剛剛 用言連用形 無(wú)論怎樣“也;即使也 體言1不像那么 2)沒有比更

6、的 動(dòng)詞未然形請(qǐng)讓我;請(qǐng)?jiān)试S我 動(dòng)詞連用形方()表示勸誘?!白詈谩盀楹?動(dòng)詞未然形方()表示勸誘、主張,“最好不 體言1表示比較的基準(zhǔn);2) 表示起點(diǎn),“自“從 用言連體形“應(yīng)該;理所當(dāng)然 體言關(guān)于,就 體言表示評(píng)價(jià)的基準(zhǔn),“對(duì)于來(lái)說(shuō) 體言體言 從到 動(dòng)詞終止形表示說(shuō)話人的意見,主張,譯成“應(yīng)該“應(yīng)當(dāng)“。接變動(dòng)詞時(shí)有“、“兩種形式。例子:學(xué)生 勉強(qiáng)。學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。 體言、動(dòng)詞連體形予定預(yù)定;打算;方案 體言、體言既又;既也 體言、體言既又;既也 體言體言把叫做;把稱為 體言、用言連體形表示限定,“僅,“只 表示限定,“僅,“只 體言根據(jù);據(jù) 用言連體形表示逆接關(guān)系,“雖然卻 少一點(diǎn)也不,絲

7、毫也不 同73,一點(diǎn)也不,絲毫也不 體言,用言終止形表示列舉事物或行為。動(dòng)作,譯為“啦啦等 動(dòng)詞未然形表示被迫做某事,不得已而做某事日語(yǔ)三級(jí)語(yǔ)法一、表示時(shí)間、空間的接續(xù)1、前接續(xù):名詞+動(dòng)詞的辭書形例句: 試験前準(zhǔn)備。 夜寢前牛乳一杯飲。2、後接續(xù):名詞+動(dòng)詞過去式簡(jiǎn)體例句: 終後家?guī)ⅰ?夕食後散歩。3、動(dòng)詞形+(表示兩個(gè)動(dòng)作連接比較緊密,與“相近)例句:昨日仕事終、同僚一緒喫茶店行。4、時(shí)接續(xù):名詞+動(dòng)詞辭書形/過去式簡(jiǎn)體形容詞形容動(dòng)詞+例句: 學(xué)生時(shí)、行。 外國(guó)行時(shí)、要。 仱盲繒r(shí)、後泥棒財(cái)布。 忙時(shí)、10時(shí)働。 暇時(shí)、見、本読。5、一邊一邊,重點(diǎn)動(dòng)作用后面的動(dòng)詞來(lái)表示。前必須是延續(xù)性動(dòng)詞

8、。 接續(xù):動(dòng)詞形例句: 音楽聞、仕事。 電車仱轆勝欏兢蛘i。錯(cuò)誤 電車仱盲啤兢蛘i。正確6、 然后接續(xù):、例句:家?guī)⒃ ⑾κ场?、 每隔;前邊接數(shù)量詞例句: 道両側(cè)、2木植。 2分電車出。二、表示期間、期限的1、間接續(xù):名詞+形容詞形容動(dòng)詞+動(dòng)詞動(dòng)詞形例句: 子供小間、夫婦外出。 夏休間、故郷過。2、 趁著還沒有的時(shí)候接續(xù):動(dòng)詞形+、例句:暗、早家?guī)ⅰ?、 在之前接續(xù):名詞動(dòng)詞例句:午後3時(shí)、出。三、表示原因1、 可以接在禮貌體后面,也可以接在簡(jiǎn)體后面。表主觀原因。 接續(xù):名詞+形容詞+形容動(dòng)詞詞干+動(dòng)詞簡(jiǎn)體例句: 家賃、引越。 周靜、気入。2、 表客觀原因接續(xù):名詞+形容動(dòng)詞+形容詞動(dòng)詞簡(jiǎn)體

9、例句:朝家事、疲。3、/ 動(dòng)詞、形容詞形,名詞、形容動(dòng)詞形例句: 歯痛、眠。 火事家焼。4、 表原因接續(xù):名詞+形容動(dòng)詞+形容詞動(dòng)詞簡(jiǎn)體例句:性格問題多、失敗。5、/用法:前者一般表示不好的原因,后者表示好的原因6、 接續(xù):名詞+形容動(dòng)詞+形容詞動(dòng)詞簡(jiǎn)體例句:雨降、駅遠(yuǎn)、本當(dāng)疲。四、表示逆接1、 雖然、但是例句:日本料理、高。2、 但是 用在兩個(gè)句子中間例句:彼女確美人。、性格。3、 本應(yīng)當(dāng) 但是接續(xù):名詞+形容動(dòng)詞+形容詞動(dòng)詞簡(jiǎn)體例句: 詳?shù)耆寺?、操作仕方分?五月、雪降不思儀。 人暇、來(lái)。五、表順接1、/ 那么例句:、會(huì)議始。六、表并列1、接續(xù):名詞+形容動(dòng)詞+形容詞過去式+動(dòng)詞形例句:

10、彼毎日電話、送、戀人連絡(luò)。 夏休見、聞日本語(yǔ)話。 春寒、熱、風(fēng)邪引季節(jié)。2、 即又例句:晝弁當(dāng)場(chǎng)合、外食場(chǎng)合。3、接續(xù):名詞動(dòng)詞根本形形容詞形容動(dòng)詞例句: 休日買物、映畫見、出場(chǎng)合多。 、靴、買。七、表示請(qǐng)求、命令1、<日語(yǔ)動(dòng)詞日語(yǔ)動(dòng)詞活用:日語(yǔ)動(dòng)詞的連用形 動(dòng)詞的連用形 :不同分類的動(dòng)詞,其連用形不盡相同,動(dòng)詞連用形的用法很多,包括作動(dòng)名詞、表示中頓、后續(xù)敬體助動(dòng)詞構(gòu)成敬體等等。其活用規(guī)律如下所示: 五段動(dòng)詞的連用形:詞尾段假名變?yōu)槎渭倜@?行 - 呼 - 泳 - 飲 - 出 - 作 - 立 - 買 - 死 - 一段動(dòng)詞的連用形:去掉最后的詞尾假名。例: 起 - 迎 - 見

11、 - 受 - 疲 - 行變格活用動(dòng)詞的連用形 - 行變格活用動(dòng)詞的連用形 - 五段動(dòng)詞的音便形:五段動(dòng)詞有兩種連用形,一種用于后續(xù)敬體助動(dòng)詞、以及作動(dòng)名詞、中頓形等;另一種用于后續(xù)過去完了助動(dòng)詞及接續(xù)助詞等。前者屬一般連用形,通稱連用形,后者屬特殊連用形,又稱音便形。 音便形共有三種,即促音又稱“促音便;音便;音便又稱“撥音便。音便因詞尾不同而異。如下表所示: 音便形種類 動(dòng)詞詞尾原形 詞尾音便形 后續(xù)成分促音便 、音便 撥音便 、 五段動(dòng)詞詞尾無(wú)音便形,只有一般連用形,故無(wú)論后續(xù)還是后續(xù)、,均用其連用形。一段動(dòng)詞、變動(dòng)詞、變動(dòng)詞亦只有一般連用形,故無(wú)論后續(xù)還是后續(xù)、,均為同一形式。 五段動(dòng)詞

12、音便形例如: 立 站起來(lái)了, 買 買了,作 做了, 書 寫了,泳 游泳了, 死 死了,呼 叫了, 飲 喝了,出 寄了,交了, 特例:五段動(dòng)詞中特殊音便的詞僅有一個(gè),即行,不按音便變化,而屬于音便。即: 行 行去了,行日語(yǔ)根底語(yǔ)法。程度普通意表言方。店品物高。這家店的商品不太貴。今年冬寒、助。多虧今年冬天沒怎么冷,少受了些罪。彼女最近遅刻。她最近不怎么遲到了。 本當(dāng)。典型的狀態(tài)合致様子表言方。彼言、少騙。他說(shuō)的就跟真的似的,我差點(diǎn)就被騙了。先生學(xué)者。那位老師很像個(gè)學(xué)者。堂態(tài)度男。那勇敢的態(tài)度真像個(gè)男子漢。 。程度甚考慮入様子表言方。気入、高買。因?yàn)榉欠仓幸?,所以,就算再貴我也打算買。謝、彼許。無(wú)

13、論我怎樣賠禮抱歉,他都不肯原諒我。人酒強(qiáng)、飲顔赤。那個(gè)人似乎酒量很大,不管喝多少,臉都不會(huì)變色。 以上?。當(dāng)然理由言、話人判定決意、忠告、勧言使言方。留學(xué)行以上、博士號(hào)取帰。既然去留學(xué),那就拿個(gè)博士學(xué)位再回來(lái)吧。約束以上、約束守。既然約定好了,就應(yīng)該遵守約定。始以上、最後。既然著手做了,就應(yīng)該認(rèn)真做到最后吧。 一向?全然。程度意表言方。彼先生忠告一向聞。他根本就不聽老師的忠告。彼大學(xué)入、一向勉強(qiáng)。不知道為什么,自從上了大學(xué)以后,他就根本不學(xué)習(xí)了。件一向存。有關(guān)那件事,我一點(diǎn)都不了解,所以。年、父病気一向??赡苁巧狭四昙o(jì)的緣故吧,父親的病情絲毫不見好轉(zhuǎn)? 一體疑問意強(qiáng)調(diào)言言方。最近全然勉強(qiáng)、一體

14、気?最近根本不見你學(xué)習(xí),究竟是怎么打算的?人大勢(shì)集騒、一體。那么多人聚集在那里吵吵嚷嚷的,究竟怎么啦 ?山中、一體人。一方。傾向強(qiáng)様子表言方。普通好事使。近代化進(jìn)、公害問題一方。隨著近代化的開展,公害問題也變得日趨嚴(yán)重起來(lái)。最近、日本物価高一方。最近日本的物價(jià)不斷在上漲。父病気重一方、全然回復(fù)。父親的病情越來(lái)越嚴(yán)重,絲毫不見有好轉(zhuǎn)的跡象。 一方、他方片方、他方。違事柄同時(shí)行意表言方。彼女一方小説書、他方英語(yǔ)勉強(qiáng)。她在寫小說(shuō)的同時(shí),還在學(xué)習(xí)英語(yǔ)。彼一方商売、他方活動(dòng)。他不僅在經(jīng)商,同時(shí)還參加志愿者活動(dòng)。會(huì)社邌臃結(jié)槫摔膜啤環(huán)餞扦腺m成人、他方反対人出。 針對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)方針既有贊成的人,相反,也有反

15、對(duì)的人。彼一方冷酷商人顔持、他方慈善家有名。他具有冷酷的商人面孔,而另一方面,又做為一名慈善家而聞名。 思。將來(lái)何話手意志表言方。大學(xué)出、日本留學(xué)行思。大學(xué)畢業(yè)后,我打算去日本留學(xué)。夏休、旅行行思。暑假期間我預(yù)備去旅游?金貯、買思。等攢夠了錢,我打算買一臺(tái)私家用車? 10決心決將來(lái)目標(biāo)決意言方。大大金持決心。長(zhǎng)大后我一定要成為一個(gè)有錢人。何決心。無(wú)論將來(lái)發(fā)生什么事情,我也決不會(huì)放棄。留學(xué)、博士號(hào)取帰決心。假設(shè)能去留學(xué)的話,我一定拿個(gè)博士學(xué)位回國(guó)? 11思、始直前狀態(tài)表、行為者意志表。出、母勉強(qiáng)言。我剛要出門,就被媽媽留下學(xué)習(xí)了?夕食支度、友達(dá)電話。我正預(yù)備做晚飯時(shí),朋友打來(lái)了 ?今朝早起勉強(qiáng)、

16、起。本打算我今天早些起床學(xué)習(xí),可怎么也沒能起來(lái)? 12相手行為勧言方。丁寧言方。相手特目上人何頼場(chǎng)合言方。、請(qǐng)坐!、入。請(qǐng)進(jìn)!、書入。對(duì)不起,請(qǐng)您用鋼筆填寫?先生、忙、私論文覧。老師,真不好意思,能否請(qǐng)您在百忙之中抽空看看我的論文? 13私謙譲語(yǔ).話手相手関連行為行場(chǎng)合使言方。敬意高言方。待。、。我正等著您呢,請(qǐng)到這邊來(lái)。先生、荷物重。持持致。老師,您的行李好象很重,讓我來(lái)拿吧。、紹介紹介致。下面我來(lái)介紹一下? 14。可能性高事推量言方。時(shí)間、來(lái)。都已經(jīng)這個(gè)時(shí)間了,他大概不會(huì)來(lái)了吧。難問題、彼女解。這么難的題,她可能解不了吧?人恥、親言。他大概慚愧得就連父母都沒敢告訴吧? 15敬語(yǔ)丁寧言方。普

17、通相手関係事柄?物言場(chǎng)合使。和語(yǔ)、漢語(yǔ)。李、手紙。小李,你的信?社長(zhǎng)、山田方控室待。社長(zhǎng),有位叫山田的先生在接待室等您?噦灻庠S身分証明書持、見。假設(shè)您帶有駕駛證或身份證的話,請(qǐng)出示一下?家族伝。請(qǐng)代我向您家人問好!叫做山中的人,到底是一個(gè)怎樣的人呢?日語(yǔ)根底語(yǔ)法21敬語(yǔ)相手行為敬言言方。先生、今朝、聞。老師,您聽今天的新聞了嗎 ?社長(zhǎng)。請(qǐng)問社長(zhǎng)什么時(shí)候能來(lái)?。社長(zhǎng)今會(huì)議中、少待。抱歉,社長(zhǎng)正在開會(huì),請(qǐng)您在這里稍等一會(huì)兒? 2選択表言方。先生相談、親相談方迷。我不知道是跟老師商量好、還是跟父母商量好,正猶豫著呢?行行早決。去與否,請(qǐng)你早點(diǎn)下結(jié)論。大學(xué)院試験受、留學(xué)今考??佳芯可€是去留學(xué),我現(xiàn)

18、在正在考慮之中? 3慣用句感意表言方。夜中、隣部屋話聲。都深更半夜了,隔壁還有說(shuō)話聲。彼來(lái)気。我覺得他馬上就會(huì)來(lái)?復(fù)習(xí)、先生質(zhì)問予感。沒有復(fù)習(xí),因此,總有一種要被老師提問的不祥預(yù)感?長(zhǎng)間、人住、部屋。由于長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人居住,房間里有一股霉味? 4疑問詞主疑問詞疑問感時(shí)使言方。中島。您就是中島先生吧 ?一體誰(shuí)置。究竟是誰(shuí)放在這里的呢?人好。您喜歡哪種類型的人?車。哪一輛是你的車? 5事柄表言方。普通打消言方知、分一緒使。行決。我還沒決定去不去?彼言確確認(rèn)。我還沒有確認(rèn)他說(shuō)的話是否屬實(shí)?先生研究室分、行。 也不知老師還在不在研究室,總之,去看一看吧。 6思思。起直後後事起言時(shí)使言方。 子供學(xué)校帰思、遊

19、。孩子才剛到家,就已經(jīng)在玩游戲機(jī)了?主人帰思、出。我丈夫剛進(jìn)門,就又出去了??蘸喂馑肌⒗滓簟L炜罩幸坏篱W電過后,馬上就傳來(lái)了轟隆隆的雷鳴聲? 7思思。起直後後事起変化速表言方。 注射熱下思、夜中熱出。打過針之后本以為燒退了,沒曾想半夜里又發(fā)燒了?子供遊思、眠。那個(gè)孩子剛剛還在這里玩耍,現(xiàn)在已經(jīng)睡著了。彼女泣思、次瞬間笑、感情起伏激。剛剛還在哭的她,馬上又有說(shuō)有笑,真是個(gè)感情起伏大的人。日語(yǔ)根底語(yǔ)法2時(shí)間: 2021-12-16 來(lái)源:不詳 8思思。起直後後事起意表時(shí)、前後物事変化速意表時(shí)使言方。青信號(hào)思、赤信號(hào)。剛剛還是綠燈,這會(huì)兒就變成紅燈了。子供泣思、母嬉遊。剛剛還在那兒哭哭啼啼的孩子,這

20、會(huì)兒正和媽媽興奮地玩兒呢?結(jié)婚思、先月別。本以為兩人終于結(jié)婚了,卻聽說(shuō)已經(jīng)于上個(gè)月離婚了? 9必言例外、百確率成立判定述時(shí)使。 金持必幸言。有錢人未必就都幸福。先生、必間違言。老師不見得就不出錯(cuò)。日本経済大國(guó)、日本人金持言。不能因?yàn)槿毡臼莻€(gè)經(jīng)濟(jì)大國(guó),就認(rèn)為日本人都有錢。 10知可能性意味使。當(dāng)確率半場(chǎng)合使。欠席彼欠席、病気知。極少缺席的他今天沒來(lái),或許生病了吧?大雨降、來(lái)知。雨下得這么大,恐怕他不來(lái)了吧?雨降知、傘持行。可能要下雨,你最好帶把傘去吧? 11言言。立場(chǎng)判定意表言方。気言、金、能力李上。 要論積極性,小金是占優(yōu)勢(shì),可要是從能力來(lái)看,還是小李更勝一籌。成績(jī)言、田中上、人柄言山中。 田

21、中成績(jī)是很好,可要論人品山中更可靠。先生立場(chǎng)、學(xué)生人數(shù)少方良、學(xué)校経営者言、學(xué)生人數(shù)多方。從老師的角度來(lái)說(shuō),學(xué)生人數(shù)越少越好,但假設(shè)從學(xué)校經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng)來(lái)考慮,可能人數(shù)越多越好吧 ? 12理由強(qiáng)調(diào)言方。愛、忠告。正因?yàn)閻勰?,才這樣忠告你。親、言。正因?yàn)槭悄愕母改?,我才這樣對(duì)你說(shuō) ?努力、成績(jī)?nèi)?。只有努力才能取得好成?jī)? 13當(dāng)然考違意表言方。、限、言局部的否認(rèn)文一緒使。大學(xué)生、皆勉強(qiáng)限。 大學(xué)生未必就都在努力學(xué)習(xí)。、食過。不能因?yàn)楹贸?,就貪吃。正月、店閉。不能因?yàn)槭切履昃完P(guān)店停業(yè)?日本長(zhǎng)住言、日本語(yǔ)上手言。在日本居住的時(shí)間長(zhǎng),并不見得日語(yǔ)肯定就說(shuō)得好? 14成成原料、構(gòu)成意表言方。原子原子核電子

22、。原子是由原子核和電子組成的 ?和歌集二十三巻。這部和歌集共有二十三卷 ?本四十枚絵解釈。這本書由四十張圖片和其說(shuō)明文組成? 15至少改言方。、意含。年現(xiàn)在至、私教鞭。從1982年到現(xiàn)在,我一直在這里教書?彼高校生、下著至母洗。他都是高中生了,小自手絹大到內(nèi)衣還都讓媽媽給他洗?歌手子供老人至、年齢層人気歌手。不管是小孩還是老人,各個(gè)年令層的人都喜歡那位歌手。 日語(yǔ)根底語(yǔ)法31間意表時(shí)使言方。農(nóng)民春秋、畑働。從春天到秋天,農(nóng)民們要一直在田里勞作?私年年、本書。這本書是我在1995年至1999年期間寫的?明日関東東北小雨降。明天從關(guān)東到東北一帶將會(huì)有小雨。 2以上。、當(dāng)然理由言、話人判定、決意、忠

23、告、勧言時(shí)使。、。既然做,就得認(rèn)真做?引受、責(zé)任持。既然你已承擔(dān)下來(lái),就請(qǐng)你負(fù)起責(zé)任去做!日本來(lái)、博士號(hào)帰。好不輕易才到日本,我想拿個(gè)博士學(xué)位回去? 3。方向移動(dòng)表言方。晝間海陸地、夜陸海風(fēng)吹。白天風(fēng)由海洋吹向陸地,夜晚又從陸地吹回海洋。盆、日本都會(huì)田舎、人大移動(dòng)。每到盂蘭盆節(jié),日本就會(huì)有一個(gè)從城市到鄉(xiāng)村的人群大移動(dòng)?臺(tái)風(fēng)十三號(hào)太平洋方中國(guó)上海上陸。據(jù)說(shuō)十三號(hào)臺(tái)風(fēng)已由太平洋登陸到中國(guó)的上海一帶?最近、問題次次起。最近,接連不斷地出現(xiàn)問題? 4起點(diǎn)終點(diǎn)期間?時(shí)間?空間表言方。夕時(shí)本読。昨晚我從八點(diǎn)開始看書一直看到十二點(diǎn)?先月十日二十五日、私北京出張行。上個(gè)月十號(hào)到二十五號(hào),我到北京出差了?長(zhǎng)春北

24、京、汽車何時(shí)間。從長(zhǎng)春坐火車到北京需要幾個(gè)小時(shí)? 5代代償意表時(shí)使言方。、別事意表言方。電気製品高代、質(zhì)。這個(gè)電器價(jià)雖高,但質(zhì)量很好。外資企業(yè)殘業(yè)多代、給料高。外資企業(yè)經(jīng)常加班,但相應(yīng)的工資也很高?王英語(yǔ)教代、彼日本語(yǔ)教事。我請(qǐng)小王教我英語(yǔ),作為回報(bào)我教他日語(yǔ)?雨降、代家見。因?yàn)橄掠炅?,所以只好在家里以看電視替代踢足??自分行代、妹頼。我讓妹妹代替我去。最近、肉食代、豆腐類食。為了減肥,我現(xiàn)已改用豆制品來(lái)替代肉類了 ?名詞代場(chǎng)合代表、代替意。 父代彼女戦場(chǎng)行。她決定代父親上戰(zhàn)場(chǎng)?社長(zhǎng)代副社長(zhǎng)會(huì)議出席。副社長(zhǎng)代替社長(zhǎng)出席了會(huì)議?出版社原稿料代本何百冊(cè)、処理困。出版社給我數(shù)百冊(cè)書代替稿費(fèi),我正苦于處理呢?。代場(chǎng)合。対、反対意。 兄。代弟悪賢。哥哥很穩(wěn)重,與此相反,弟弟卻比較狡猾?父厳人。代母優(yōu)人。父親很嚴(yán)厲,相反,母親卻是一個(gè)和藹的人?主人內(nèi)向的人。代妻外向的人。那家的先生性格很內(nèi)向,妻子卻非常開朗? 6決絶対打消禁止強(qiáng)調(diào)言方。恩決忘。我絕對(duì)不會(huì)忘記您的恩情?大學(xué)入學(xué)試験決、。大學(xué)入學(xué)考試肯定不會(huì)簡(jiǎn)單,你要加油?。〔课葜袥Q。不許

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論