2018-2019學(xué)年高中物理課時(shí)跟蹤檢測(cè)一電荷及其守恒定律含解析新人教版選修3_第1頁(yè)
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1、電荷及其守恒定律一、基礎(chǔ)題壁熟關(guān)于摩擦起電、傳導(dǎo)起電、感應(yīng)起電,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是().這三種方式都產(chǎn)生了電荷.這是起電的三種不同方式.這三種起電方式的實(shí)質(zhì)是一樣的,都是電子在轉(zhuǎn)移.這三種方式都符合電荷守恒定律解析:選摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,即說(shuō)明了電荷可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體。摩擦起電現(xiàn)象說(shuō)明機(jī)械能可以轉(zhuǎn)化為電能,但并沒(méi)有創(chuàng)造電荷,電荷只是發(fā)生轉(zhuǎn)移。感應(yīng)起電過(guò)程電荷在電場(chǎng)力作用下,從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分,電荷可以從帶電的物體轉(zhuǎn)移到原來(lái)不帶電的物體是傳導(dǎo)起電。這三種方式都沒(méi)有產(chǎn)生電荷,錯(cuò)誤;摩擦起電、傳導(dǎo)起電、感應(yīng)起電是起電的三種不同方式,正確;這三種起電方式

2、的實(shí)質(zhì)是一樣的,都是電子的轉(zhuǎn)移,正確;這三種方式都符合電荷守恒定律,正確。多選關(guān)于元電荷的理解,下列說(shuō)法正確的是()元電荷就是電子,元電荷是表示電量元電荷是表示跟電子所帶電荷量數(shù)值相等的電荷量.物體所帶的電荷量只能是元電荷的整數(shù)倍解析:選元電荷是最小帶電荷量,大小為=X,跟電子或質(zhì)子所帶電荷量相等,不是電荷種類,任何帶電體的電荷量都為元電荷的整數(shù)倍,故、正確。.將一束塑料扎帶一端打結(jié),另一端撕成細(xì)條后,用手迅速捋細(xì)條,觀察到細(xì)條散開了,如圖所示。下列關(guān)于細(xì)條散開現(xiàn)象的分析中,正確的是().由于摩擦起電,細(xì)條帶同種電荷,相互排斥散開.撕成細(xì)條后,所受重力減小,細(xì)條自然松散.撕成細(xì)條后,由于空氣浮

3、力作用使細(xì)條散開.細(xì)條之間相互感應(yīng)起電,相互排斥散開解析:選塑料細(xì)條與手摩擦帶電,塑料細(xì)條上帶的是同種電荷,同種電荷相互排斥,所以塑料細(xì)條會(huì)向四周散開,捋的次數(shù)越多,塑料細(xì)條帶電越多,排斥力越多,下端散開的就越大;故、錯(cuò)誤,正確。.如圖所示,某次實(shí)驗(yàn)老師用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒(帶正電)去吸引細(xì).碎的錫箔屑,發(fā)現(xiàn)錫箔屑被吸引到玻璃棒上后又迅速地向空中散開,下列遙二說(shuō)法正確的是()錫箔屑被吸引過(guò)程會(huì)因?yàn)楂@得電子而帶負(fù)電錫箔屑被吸引過(guò)程有減速過(guò)程.最后錫箔屑散開主要是因?yàn)榕鲎矊?dǎo)致.散開時(shí)錫箔屑帶正電解析:選玻璃棒靠近錫箔屑,使錫箔屑發(fā)生感應(yīng)起電,故錯(cuò)誤;錫箔屑被吸引過(guò)程是加速過(guò)程,故錯(cuò)誤;最后錫箔屑散

4、開主要是因?yàn)殄a箔屑帶正電,同種電荷相互排斥,故錯(cuò)誤,正確。.和是兩個(gè)原來(lái)都不帶電的物體,它們互相摩擦后,帶正電荷。下列判斷正確的是().在摩擦前和的內(nèi)部沒(méi)有任何電荷.摩擦的過(guò)程中電子從轉(zhuǎn)移到.在摩擦過(guò)程中創(chuàng)造了正電荷.在摩擦過(guò)程中得到電子解析:選原來(lái)不帶電的物體處于電中性,不是沒(méi)有任何電荷,而是正負(fù)電荷的個(gè)數(shù)相等,相互抵消,故錯(cuò)誤;摩擦起電中移動(dòng)的是自由電子,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶負(fù)電,故摩擦起電中失去電子,轉(zhuǎn)移到了物體上,故正確,、錯(cuò)誤。.多選用金屬箔做成一個(gè)不帶電的圓環(huán),放在干燥的絕緣桌面上。_小明同學(xué)用絕緣材料做的筆套與頭發(fā)摩擦后,將筆套自上向下慢慢靠近圓環(huán),當(dāng)距離約為時(shí)

5、圓環(huán)被吸引到筆套上,如圖所示。對(duì)上述現(xiàn)象的判斷與分析,下列說(shuō)法正確的是().筆套與頭發(fā)的接觸使筆套帶電.筆套靠近圓環(huán)時(shí),圓環(huán)上、下部感應(yīng)出異號(hào)電荷.圓環(huán)被吸引到筆套的過(guò)程中,圓環(huán)所受靜電力的合力大于圓環(huán)的重力.筆套碰到圓環(huán)后,筆套所帶的電荷立刻被全部中和解析:選筆套與頭發(fā)摩擦后,摩擦使筆套帶電,故錯(cuò)誤;帶電的筆套靠近圓環(huán)時(shí),圓環(huán)感應(yīng)出異號(hào)電荷,正確;當(dāng)距離約為時(shí)圓環(huán)被吸引到筆套上,是因?yàn)閳A環(huán)所受靜電力的合力大于圓環(huán)的重力,產(chǎn)生了加速度,故正確;筆套碰到圓環(huán)后,筆套所帶的電荷沒(méi)有被中和,還帶電,故錯(cuò)誤。二、易錯(cuò)題與日月.如圖所示,把一個(gè)不帶電且與外界絕緣的導(dǎo)體兩端分別設(shè)計(jì)上兩個(gè)開關(guān),當(dāng)帶正電的小

6、球靠近時(shí),由于靜電感應(yīng),在、端分別出現(xiàn)正、負(fù)電荷,則以下說(shuō)法中正確的是().閉合,有電子從導(dǎo)體流向大地.閉合,有電子從導(dǎo)體流向大地.閉合,有電子從大地流向?qū)w.閉合,沒(méi)有電子通過(guò)解析:選、閉合前,由于靜電感應(yīng)和電荷守恒定律,、出現(xiàn)等量異種電荷,當(dāng)閉合任何一個(gè)開關(guān)以后,整個(gè)導(dǎo)體與大地連接,都是電子從大地被吸引過(guò)來(lái),故正確。關(guān)于驗(yàn)電器的.如圖所示,將帶正電的金屬小球接觸原來(lái)不帶電的驗(yàn)電器端之后拿走。帶電情況正確的是().端帶正電,端帶正電.端帶負(fù)電,端帶負(fù)電.端帶負(fù)電,端帶正電.端帶正電,端帶負(fù)電解析:選用帶正電的小球去接觸驗(yàn)電器的金屬球,驗(yàn)電器中的電子將被吸附到帶電小球上去,故驗(yàn)電器帶上正電,、

7、兩端電性相同;故正確。三、能力題通多選如圖所示為科技館里一個(gè)趣味體驗(yàn)項(xiàng)目的簡(jiǎn)化圖,核心裝置為一個(gè)金屬球,在干燥的空氣里,體驗(yàn)者雙腳站在絕緣凳上,右手按在金屬球上,并遠(yuǎn)離周圍其他物體。一條特殊傳送帶(圖中未畫出)給金屬球不斷地輸送電荷,過(guò)一段時(shí)間后,體驗(yàn)者的頭發(fā)便會(huì)四處散開,甚至倒立,十分有趣,在此狀態(tài)下,下列分析正確的是().若用左手也去摸金屬球,會(huì)被電擊.若用左手與旁邊的觀眾握手,會(huì)被電擊.若右手離開金屬球,則頭發(fā)會(huì)立刻恢復(fù)常態(tài).若右手離開金屬球而且走下絕緣凳,頭發(fā)會(huì)立刻恢復(fù)常態(tài)解析:選若用左手也去摸金屬球,不會(huì)有電流產(chǎn)生,不會(huì)被電擊,選項(xiàng)錯(cuò)誤;若用左手與旁邊的觀眾握手,會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象而被電

8、擊,選項(xiàng)正確;若右手離開金屬球,電荷不會(huì)轉(zhuǎn)移,則頭發(fā)仍然四處散開,選項(xiàng)錯(cuò)誤;若右手離開金屬球而且走下絕緣凳,則電荷將進(jìn)入大地,人體將不再帶電,頭發(fā)會(huì)立刻恢復(fù)常態(tài),選項(xiàng)正確???如圖所示,左邊是一個(gè)原先不帶電的導(dǎo)體,右邊是后來(lái)靠近導(dǎo)體的帶正電金屬球,若用絕緣工具沿圖示某條虛線將導(dǎo)體切開,分導(dǎo)體為、兩部分,這兩部分所帶電荷量的數(shù)值分別為、,則下列結(jié)論正確的有().沿虛線切開,帶負(fù)電,帶正電,且.只有沿虛線切開,才有帶正電,帶負(fù)電,且=.沿虛線切開,帶正電,帶負(fù)電,且沿任意一條虛線切開,都有帶正電,帶負(fù)電,而、的值與所切的位置有關(guān)解析:選靜電感應(yīng)使得帶正電,帶負(fù)電。導(dǎo)體原來(lái)不帶電,只是在的電荷的作用

9、下,導(dǎo)體中的自由電子向部分移動(dòng),部分轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目和部分多余的電子的數(shù)目是相同的,因此無(wú)論從哪一條虛線切開,兩部分的電荷量總是相等的。由于電荷之間的作用力與距離有關(guān),自由電子在不同位置所受的作用力的強(qiáng)弱是不同的,這樣導(dǎo)致電子在導(dǎo)體上的分布不均勻,越靠近右端負(fù)電荷密度越大,越靠近左端正電荷密度越大,所以從不同位置切開,、的值是變化的,故只有正確。.有三個(gè)相同的絕緣金屬小球、,其中小球帶有X的正電荷,小球帶有X的負(fù)電荷,小球不帶電。先讓小球與小球接觸后分開,再讓小球與小球接觸后分開,最后讓小球與小球接觸后分開,試求這時(shí)三個(gè)小球的帶電荷量分別為多少?解析:總電荷量是守恒的,小球接觸后平分電荷量;、接觸后,、都帶=X一的正電荷量,讓小球與小球接觸后分開,、都帶=-X的負(fù)電荷量,最后讓小球與小球接觸后,、都帶=x一的正電荷量。故最終三小球的帶電荷量分別為=-X,=X,=XO答案:=乂=乂一=X有兩個(gè)完全相同的絕緣金屬球、,球所帶電荷量

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