中考化學(xué)推斷題100題專題訓(xùn)練

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上初中化學(xué)推斷題100題（后附答案及解析）（本題集中了近年來各地中考精粹，由名師作答并解析，是一份難得的專題訓(xùn)練?。?下列物質(zhì)均由C、Na、Cl、O、H、Ca六種元素中的兩種或三種組成。根據(jù)要求回答問題：（1）上述元素中屬于金屬元素的是 。（2）胃液中含有的酸 （寫化學(xué)式，下同）；能做為燃料的無機(jī)化合物 。（3）A、B、C、D、E、F、G、H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。 寫出反應(yīng)、的化學(xué)方程式 、 ；屬于復(fù)分解反應(yīng)的有 （填數(shù)字序號）。2從銅、氧化銅的混合粉末中回收銅的具體流程如下：回答下列問題：（1）操作1是 。（2）濾液中加入過量鐵粉所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)

2、方程式是 。（3）試劑A的作用是 。（4）此實驗過程中，下列哪些做法會導(dǎo)致回收到的Cu不純 A往混合粉末中加入的稀H2SO4不足B往濾液中加入鐵粉不足C往濾渣中加入試劑A不足（5）請寫出銅的一種用途： 。3不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系，如圖1、圖2所示。(“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。)(1)碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖1所示，回答下列問題：乙物質(zhì)是 ，它的一種用途是 。寫出“乙丙”的化學(xué)方程式 。 (2)圖2能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系的是 。(填標(biāo)號)4已知A、B、C、D、E分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液 、氧化鐵和一

3、氧化碳中的一種，E是實驗室一種常見溶液，它們之間的關(guān)系如圖所示，“”兩端的物質(zhì)在一定條件下可以反應(yīng)。請回答：（1）C的一種用途是 ；D、E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（2）上述各物質(zhì)間的反應(yīng)均可用“甲+乙丙+丁”表示，其中不屬于四種基本反應(yīng)類型，但能用上式表示的一個化學(xué)方程式是 。（3）若B、C、D、E都不變，五種物質(zhì)之間的關(guān)系也不變，A還可能是 _。5（12分）利用海水(含氯化鈉、氯化鎂)處理含二氧化硫廢氣的方法如下：海水處理流程：（1）寫出生成Mg(OH)2沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式 ；（2）經(jīng)操作a得到的Mg(OH)2沉淀需要洗凈，為證明是否洗凈，可取洗滌液少量，向其 中加入下列試劑中的 ，即可達(dá)到

4、實驗?zāi)康摹?A Na2CO3溶液 B石灰水 C 硝酸銀溶液 處理二氧化硫流程：（3）上圖中最終得到“NaCl”的過程屬于 (填“物理變化”或“化學(xué)變化”)；（4）圖中反應(yīng)、屬于化合反應(yīng)的是 (填序號)；（5）中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；（6）中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。6（5分）碳、氫、氧是人體內(nèi)含量最多的三種元素，其中的兩種或三種元素組成的化合物A、B、C與人類生命活動密切相關(guān)，它們之間存在如下圖所示關(guān)系：請回答下列問題：（1）寫出物質(zhì)的名稱：A ；B 。（2）若已知物質(zhì)A和B在光合作用下可以生成C和氧氣，則它們直接反應(yīng)時生成的物質(zhì)名稱是 。這兩個反應(yīng)的反應(yīng)物相同但生成物不同，根據(jù)這一事實可知，與化

5、學(xué)反應(yīng)生成物有關(guān)的兩條因素是 。（3）寫出C物質(zhì)在人體內(nèi)緩慢氧化為A和B的化學(xué)方程式 。7AF和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A、C是無色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物已省略）：（1）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，該反應(yīng)屬于 （填寫基本反應(yīng)類型）反應(yīng)。（3）含D的生產(chǎn)、生活用品腐蝕的過程，實際上是D與空氣中的 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。8(8分)已知X是有毒且不溶于水的氣體，Y是不支持燃燒的氣體，Z是不溶于水的固體，X、Y、Z之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系。請回答下列問題。 (1)寫出X的化學(xué)式 ；(2)寫出和反應(yīng)的化學(xué)方程式： ； ；(3)“物質(zhì)的組成與結(jié)

6、構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)”是重要的化學(xué)思想。氣體X、Y都含有 元素和 元素，但它們的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)都不同。請舉出X、Y性質(zhì)不同的一個例子 。9不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系 （下圖中“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)）（1）在圖甲中若A、B、C三種物質(zhì)都含有鈣元素，AB反應(yīng)中放出大量熱，C是石灰石的主要成分。試寫出AB的化學(xué)方程式                 。BC時所需另一種反應(yīng)物中一定含有氧元素和 元素。（2）下列圖乙

7、中能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系正確的是    （填序號）10a、b、c、d、e為初中常見的五種化合物，它們的水溶液相互反應(yīng)關(guān)系如下：a+bc+H2O c+H2SO4d+a e+AgNO3AgCl+c ，(1)則a、c的化學(xué)式分別是：a： ；c： 。 (2)寫出的化學(xué)方程式為 ；(3)請寫出一個“有水生成不一定是中和反應(yīng)”這個觀點的化學(xué)方程式： 。11(4分) A、B、C、D、E分別是二氧化碳、一氧化碳、氧化鐵、碳酸鈣和稀鹽酸中的一種物質(zhì)，常溫下，B為液體。下圖用圓表示這五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，用“”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。請回答下列問

8、題：（1）在圖中標(biāo)出五種物質(zhì)的化學(xué)式； （2）C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _；（3）B與C反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為_。12（8分）X是兩種金屬氧化物組成的混合物，為了研究混合物的成分，進(jìn)行了如圖所示的實驗。（1）x中含有的金屬元素是_ _（填元素符號）。（2）寫出X中一種成分與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：_ 。（3）若Y為固體，寫出Y與X中一種成分反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ ；若Y 為氣體，Y還可以是_ _（填化學(xué)式），寫出其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。13）氯化鈉是日常生活中的必需品，某氯化鈉樣品中除含氯化鈉外，還含有少量的CaCl2和MgCl2以及不溶性雜質(zhì)以下是提純該樣品的操作流程圖請回答下列問題：（1）操作

9、X的名稱是 （2）Y溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是 （3）上述操作流程中共發(fā)生 個復(fù)分解反應(yīng)14下圖是工業(yè)生產(chǎn)純堿的工藝流程示意圖。已知：粗鹽水中含有MgCl2、CaCl2；常溫下，NH3極易溶于水，CO2能溶于水，NaHCO3加熱易分解，Na2CO3加熱不易分解。完成下列填空：（1）粗鹽水加入沉淀劑NaOH、Na2CO3分別除去MgCl2、CaCl2，固體C為 ，書寫其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；（2）在工業(yè)生產(chǎn)純堿工藝流程中，先“氨化”后“碳酸化”的目的是 ，“碳酸化”時，NaCl、NH3、CO2 和H2O相互作用析出NaHCO3,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（3）“碳酸化”后過濾獲得的NH4Cl可用作

10、 肥，也可先 (填“加熱”或“冷卻”)NH4Cl溶液，再加入石灰水以循環(huán)使用的物質(zhì)是 ；（4）“煅燒”時，NaHCO3分解生成的氣體D是 ，若將氣體D直接排入空氣不合理的理由是 。（5）鑒別產(chǎn)品純堿中是否含有碳酸氫鈉的方法是 。15如圖A、B、C三種物質(zhì)都含有同一種元素，B是單質(zhì), A、C都是氧化物,C是一種黑色固體物質(zhì)。請回答：（1）寫出C的化學(xué)式 ；（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；（3）指明反應(yīng)基本反應(yīng)類型 。16（7分）A-G為實驗室中未貼標(biāo)簽的7種溶液。已知7種溶液分別為：澄清的石灰水、氯化鈉溶液、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的鹽酸、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為10%的氫氧化鈉溶液

11、和氫氧化鉀溶液。（1）G為藍(lán)色，則G中溶質(zhì)為（寫化學(xué)式） 。（2）用pH試紙檢測其余溶液的pH，測得E的pH=7， E為 溶液。（3）將A、B、C、D、F溶液兩兩混合，觀察到的現(xiàn)象記錄如下圖所示（圖中“-”代表無明顯現(xiàn)象）。圖中所發(fā)生的反應(yīng)共有 個。寫出A與D反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（4）取未鑒別出的兩種溶液各20g，分別加入燒杯中，再向燒杯中分別加入C溶液，加入 C溶液的質(zhì)量與燒杯中溶液總質(zhì)量關(guān)系如下圖所示（已知P、Q兩點溶液呈中性）。圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ； 圖2中R點所示溶液中溶質(zhì)為（寫化學(xué)式） 。17（2014屆北京市東城區(qū)第一學(xué)期期末試題）已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)中均含有某

12、種相同的非金屬元素，B為無色液體，C為黑色固體。圖中“”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物或生成物省略）。（1）A、C的化學(xué)式分別是_、_。（2）AB的化學(xué)方程式是_。（3）DB的化學(xué)方程式是_。（4）E轉(zhuǎn)化為B和D反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。18現(xiàn)有A-F六種常見物質(zhì)，其中B是食品包裝中常用的干燥劑，A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素，E是固體單質(zhì)，D、E、F都含有同種非金屬元素。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。請回答：(1)下列物質(zhì)的化學(xué)式為A ，B ， E 。(2)下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為AC： ；FD： 。19（6分）下圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)

13、系，其中甲、乙為氣態(tài)單質(zhì)，丙為固態(tài)單質(zhì)；A、B、C均為氧化物， 常溫下B為液態(tài)。化合物D的水溶液呈淺綠色。（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式： A 、X ；（2）指出反應(yīng)在生產(chǎn)實際中的應(yīng)用： （舉一例說明）；（3）將A、C兩種氧化物區(qū)別開來，可使用的一種溶液為 （填名稱）；（4）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。 20（11分）（13分）單質(zhì)B是一種常見且用途廣泛的金屬，B元素在地殼中含量僅次于鋁，已知金屬B能發(fā)生如下一系列變化：試推斷：（1）寫出AE的名稱：A_ B._ C._ D._ E._。（2）寫出各步反應(yīng)的化學(xué)方程式：_；_ 21通過學(xué)習(xí)化學(xué)，我們了解了某些物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。

14、如圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中甲、乙、丙、丁、戊均為單質(zhì)，丙是空氣中含量最多的物質(zhì)；常溫下，丁為黑色固體，戊為紫色金屬；G是一種具有刺激性氣味的氣體，其水溶液顯堿性，工業(yè)上用甲和丙化合制備G；農(nóng)業(yè)上常用F改良土壤（如圖中部分反應(yīng)條件已省略）?；卮鹣铝袉栴}：（1）D為 ；G為 （2）H和E反應(yīng)生成C和戊的化學(xué)方程式為 ： 。22（5分）A、B、C、D是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，有如圖1所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物及產(chǎn)物已略去)：（1）若A是大理石的主要成分，寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：AB ，DA 。（2）若A是人體含量最多的物質(zhì)，則BD 化學(xué)方程式為 。（3）取上述物質(zhì)中的兩種，用

15、如圖2所示的裝置進(jìn)行實驗，觀察到U型管中液面發(fā)生偏轉(zhuǎn)，該過程集氣瓶內(nèi)可能觀察到的現(xiàn)象是 。23鎂將成為2 1世紀(jì)重要的輕型環(huán)保材料，我國含有非常豐富的鎂資源。占地球表面積70的海洋是天然的鎂元素寶庫，海水的綜合利用可以制備金屬鎂，其流程如下圖所示(圖中A、B、C均表示主要成分)，鹵水中的主要成分有氯化鈉、氯化鎂等。通電請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?C的化學(xué)式為 ；D的化學(xué)式 ； 寫出D氯化鎂的化學(xué)方程式： ； 金屬鎂在高溫下與氮氣化合反應(yīng)生成氮化鎂，在氮化鎂中氮元素的化合價為3。據(jù)此寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式 。24(5分)A、B是初中化學(xué)實驗室常見的兩種溶液，用四個圓表示四種物質(zhì)。用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以

16、發(fā)生反應(yīng)，用“”表示通過一步反應(yīng)能轉(zhuǎn)化成該物質(zhì)，請回答下列問題： （1）請寫出A、B兩種溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式是 A_；B_；（2）寫出A與B反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為：_；（3）寫出B與鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式_。25已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)。其中A、D是黑色固體，B、C、E是無色氣體，B的相對分子質(zhì)量小于C，D中含有使用最廣泛的金屬元素，它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(其他反應(yīng)物和生成物已略去)。請回答下列問題：C是 （填化學(xué)式）；寫出E轉(zhuǎn)化成D的化學(xué)方程式 ；寫出B在高溫條件下還原D的化學(xué)方程式 _；評述B物質(zhì)的“利”與“弊”： （各舉一例）。26初中常見A、B、C、D、E五種物

17、質(zhì)中均含銅元素，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖已知A在空氣中加熱生成黑色物質(zhì)B；E溶液與鐵反應(yīng)可得到A，與氯化鋇溶液反應(yīng)可得到D，同時有白色沉淀生成；D溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液得到C，結(jié)合信息推斷：（1）B的化學(xué)式是_（2）DC的反應(yīng)基本類型是_（3）寫出以下轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：CE：_；EA：_；ED：_27AH都是初中化學(xué)常見物質(zhì)，已知，B為黑色固體，D為紅色固體的單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體的化合物，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示： C物質(zhì)的化學(xué)式分別是：C ； 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 28(10江蘇泰州26）下圖是一些常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中C是無色無刺激性的氣體，且能使澄清石灰水變渾濁；E是一種元污染的清

18、潔能源，其燃燒產(chǎn)物是H。請根據(jù)上圖，回答下列有關(guān)問題： (1)紅棕色粉末A和氣體C、E的化學(xué)式分別為：A 、C 、E： 。 (2)G轉(zhuǎn)化為H和A的反應(yīng)類型是 反應(yīng)；B轉(zhuǎn)化成E和D的反應(yīng)類型是 反應(yīng)。(3)A與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ； D和氯氣化合生成F的化學(xué)方程式為： 。(4)以上圖中無色氣體C為中心，延展如下圖：請寫出實現(xiàn)這兩個轉(zhuǎn)化的另一反應(yīng)物J、K的化學(xué)式：J 、K 。請完善由CO和CaCO3分別轉(zhuǎn)變成無色氣體C的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，在箭號上注明必要的反應(yīng)條件和其它反應(yīng)物。29如圖所示AG是初中化學(xué)常見的物質(zhì)圖中“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“”表示相互能反應(yīng)已知A是人體胃液中含有的酸，G是最輕的氣體，B

19、和C含有相同的元素（1）寫出F的化學(xué)式并標(biāo)出各元素的化合價 ；（2）C和D之間的反應(yīng)需要高溫條件，且觀察到黑色固體變?yōu)楣饬恋淖霞t色，寫出它們發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： （3）A和E發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)30(8分) AG 是初中常見的物質(zhì)。其中 E 為黑色固體。下圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略。（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：E ，G 。（2）化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化。B 與水反應(yīng)時會 ( 填“吸收”或“放出”)熱量。（3）實驗室不用 A 與稀硫酸反應(yīng)來制取 C，原因是 。（4）寫出 F+G 的化學(xué)方程式： 。（5）寫出EG反應(yīng)的化學(xué)方程

20、式： 。31A、B、C、D、E均是初中化學(xué)常見物質(zhì)。其中A和E是氧化物，E為紅色固體，B和C是單質(zhì)，且E是由組成B和C的元素組成的，D是一種酸溶液，其溶質(zhì)是由兩種元素組成的；圖中兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)。請回答問題：（1）C和D反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是 ；（2）寫出D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；（3）在圖中標(biāo)出符合題意的五種物質(zhì)的化學(xué)式（溶液寫溶質(zhì)的化學(xué)式）。32（9分）A為金屬單質(zhì)，B、C、D為三種不同類別的化合物，物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系如又圖所示（圖中“”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）. 回答下列問題. （1）A是 B是_ _ C是_ _ D是_ _（2）寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式： . （3）

21、寫出C與D反應(yīng)的化學(xué)方程式： ，其基本反應(yīng)類型是 .33初中化學(xué)中幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。已知常溫下B、C為氣體，且B是植物進(jìn)行光合作用的一種重要原料；D、F均為無色液體，都由兩種相同的元素組成，且分子中原子個數(shù)比依次為2:1和1:1；E是紅色固體，與稀硫酸反應(yīng)得到黃色溶液(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去)。下列有關(guān)判斷正確的是AA可能是COBE轉(zhuǎn)變?yōu)锽一定是置換反應(yīng)CD、F中相同元素的化合價一定相同D除去B中混有的少量C，可以將混合氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶34甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物，甲（甲是相對分子質(zhì)量為100，難溶于水）和乙（乙是氣體，可作氣體肥

22、料）中含有碳元素，丙能做干燥劑它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）請根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識回答：（1）甲的化學(xué)式為 ；（2）丙轉(zhuǎn)化為丁的化學(xué)方程式為 （3）寫出丁在生產(chǎn)或生活中的一種用途是 35（10分）某粗鹽中主要成分為NaCl ，還含有的少量MgCl2、CaCl2和少量泥沙。為了除去雜質(zhì)，得到純凈的氯化鈉，進(jìn)行如下實驗。（1）除難溶性雜質(zhì)。將5g的粗鹽溶解于足量水中，需用玻璃棒不斷攪拌，目的是 ；進(jìn)行過濾操作時，需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ；過濾后，將濾液轉(zhuǎn)移到 （填儀器名稱）進(jìn)行加熱蒸發(fā)，得到固體精鹽4g。若所得精鹽的產(chǎn)率偏低，可能的原因是 （填字母）。A.部分粗鹽未溶

23、解 B.蒸發(fā)時未使用玻璃棒進(jìn)行攪拌，導(dǎo)致液滴飛濺 C. 過濾時，濾紙破損了（2）除可溶性雜質(zhì)。經(jīng)過上述操作后，精鹽中仍存在少量的MgCl2、CaCl2未除去，現(xiàn)設(shè)計如下實驗進(jìn)行提純，提純的流程如下：回答下列問題：用NaOH為了除去MgCl2雜質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ _。NaOH和Na2CO3如果添加過量了，需往濾液中加入適量_除去。過濾后，所得濾渣中含有的物質(zhì)是 （填化學(xué)式）。從濾液中得到氯化鈉固體的主要操作是蒸發(fā)，為了獲得純凈的氯化鈉，應(yīng)蒸發(fā)至_ _（填序號）。 A完全蒸干時停止加熱 B快干時停止加熱，利用余熱蒸干36甲、乙、丙是初中化學(xué)常見的三種物質(zhì)，在一定條件下它們之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系如圖所

24、示（部分物質(zhì)及反應(yīng)條件均已略去），其中甲、乙是組成元素相同的兩種氣體，且丙是常用的建筑材料請回答：（1）甲的一種用途是_（2）寫出乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式_（3）甲和乙的化學(xué)性質(zhì)不同，寫出一點_37將某暗紫色固體粉末A加熱，可產(chǎn)生無色氣體B，同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通?？捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑。將一種淡黃色固體E在無色氣體B中燃燒，放出刺激性氣體F。 回答：（1）寫出名稱：A: C: E: F: （2）加熱暗紫色固體A時所發(fā)生的反應(yīng)屬于 反應(yīng)。（填反應(yīng)類型）（3）寫出淡黃色固體E在無色氣體B中燃燒的文字表達(dá)式： 。 38）甲、乙、丙、丁、戊是初中化學(xué)常見的物質(zhì)

25、，其相互反應(yīng)關(guān)系如下圖，“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“ ”表示相互反應(yīng)關(guān)系。請根據(jù)下列情況回答問題：（1）若甲、乙通常狀況下為無色液體，且由兩種相同元素組成。乙的化學(xué)式為 ；甲生成乙的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ；丙、丁、戊的相對分子質(zhì)量依次減小且只有一種元素相同，丙和丁反應(yīng)會產(chǎn)生氣體。請寫出丙和戊反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（2）若乙為一種氣體滅火劑，丙和戊含有三種相同元素，則丙和戊的化學(xué)式分別為 、 ；若丁由兩種元素組成，則丙和丁反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。39(8分)有某固體混合物，已知其中可能含有Na2CO3、CaCO3、CuSO4、FeCl3四種物質(zhì)中的兩種或多種。按下圖所示進(jìn)行實驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述（設(shè)過程中所

26、有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)）試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：（1）常溫下，氣體A水溶液的pH _7（填“大于”“小于”“等于”之一）。（2）該固體混合物中，一定不存在的物質(zhì)是（寫化學(xué)式）_，理由是：_。（3）在濾液E中，一定大量存在的陰離子是（寫離子符號）_。（4）寫出過程中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（5）寫出過程中發(fā)生反應(yīng)的一個化學(xué)方程式_ 。40下圖是常見物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖（個別產(chǎn)物可能略去），其中A、B常溫下均為液態(tài)，且組成元素相同；Y為氧化物，Z是紫紅色固體。（1）在反應(yīng)中，物質(zhì)X起的可能是 作用。（2）A是 （填化學(xué)式，下同）；Z是 （3）反應(yīng)、的化學(xué)方程式分別為 、 （4）反

27、應(yīng)涉及的基本反應(yīng)類型共有 種。41甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見的化合物，已知：乙、丙均為氧化物，丙與另一種氧化物反應(yīng)生成丁，丁能用來檢驗二氧化碳他們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已略去）則甲的名稱為 ；乙與丁反應(yīng)的化學(xué)方程式為 42(3分) “嫦娥二號”于2010年10月1日成功發(fā)射。用于發(fā)射的火箭是“長征三號丙”運載火箭，它裝有大量的液氫和液氧燃料。若現(xiàn)有20 t的液氫（H2）燃料，則需要液氧（O2）多少噸？43將100gNa2CO3溶液和153.7gBaCl2溶液混合后，恰好完全反應(yīng)，過濾，得濾液的質(zhì)量為234g。求：（1）反應(yīng)后生成的沉淀的質(zhì)量 （2）過濾所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)

28、量分?jǐn)?shù)。44(3分）某工廠欲從只含有CuSO4的廢液中回收金屬銅，并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵，其工業(yè)流程如下：請回答下列問題：(1)操作a的名稱是 。(2)加入的物質(zhì)A、B分別是 、 。（請?zhí)顚懰栉镔|(zhì)的名稱）45A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，X、Y、Z是單質(zhì)，B、C、D、E是氧化物，常溫下C是液體，Y是黑色固體，E是紅棕色粉末。它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系：請根據(jù)以上信息回答下列問題：（1）有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A為 ，C為 。（2）B與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。46（7分）A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物

29、質(zhì)。其中B為紅色固體，D為混合物，E、H均為黑色固體，F(xiàn)是一種無色氣體。它們之間有下圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分生成物已省去)。(1)用化學(xué)式表示D的組成 、 。(2)FG的反應(yīng)類型為 。圖中表示的反應(yīng)條件是： （3）指出B的用途 。（寫一種）；(4)寫出FE的化學(xué)方程式 。47AG是初中化學(xué)常見的7種物質(zhì)，其中至少有一種物質(zhì)是無色氣體，且A與G含有相同的金屬元素。它們在一定條件下轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示，其中部分反應(yīng)物或生成物已略去。 請針對以下兩種情況回答問題。（1）若A中兩種元素的質(zhì)量比為7：3，F(xiàn)是一種紅色金屬，則F的化學(xué)式為 ；寫出反應(yīng)、的化學(xué)方程式： ； 。（2）若F與C常溫下可以反應(yīng)，、屬于同一

30、種基本反應(yīng)類型，則A的化學(xué)式為 ；反應(yīng)、所屬的基本反應(yīng)類型是 ；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。48將化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類有助于學(xué)習(xí)（1）甲物質(zhì)與鹽酸反應(yīng)時生成物中有NaCl和H2O，甲物質(zhì)可以是 、 （填兩種不同類別物質(zhì)的化學(xué)式）；上述轉(zhuǎn)化中，屬于中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是 （2）乙物質(zhì)與O2反應(yīng)生成CO2和H2O，乙物質(zhì)可以是 、 （填常溫常壓下不同狀態(tài)的兩種物質(zhì)）（3）A、B、C、D、E 都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分生成物略去）若圖中E為一種酸，則反應(yīng)A+BC+D 的化學(xué)方程式是 若圖中E不屬于酸類物質(zhì)，則反應(yīng)A+BC+D 的化學(xué)方程式是 49（5分）AG均為初中化學(xué)中常見的

31、物質(zhì)：其中A、C組成元素相同，E是紅色單質(zhì)。下圖是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，請回答： 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ，其中B物質(zhì)在該反應(yīng)中起 作用。反應(yīng)中的現(xiàn)象為 。反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。50已知，A、B、C、D四種物質(zhì)之間存在以下轉(zhuǎn)化關(guān)系。其中C是單質(zhì)，D是相對分子質(zhì)量最小的氧化物。試回答（1）寫出A、C、D三種物質(zhì)的化學(xué)式：A_、C_、D_。淺綠色溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式_。（2）寫出A和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_。51碳及碳的化合物在人類生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：（1）關(guān)于金剛石、石墨、C60的認(rèn)識，正確的是 （填序號）A這三種物質(zhì)都很軟，可作潤

32、滑劑；B這三種物質(zhì)碳原子的排列方式相同；C這三種物質(zhì)完全燃燒后的產(chǎn)物都是CO2；D這三種物質(zhì)都能導(dǎo)電（2）由+4價碳元素與1價氫元素形成化合物的化學(xué)式為 （3）倡導(dǎo)“低碳”生活，讓我們積極行動起來請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法 （4）X、Y、Z是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系X是有毒氣體，Y是不支持燃燒的氣體，請回答下列問題寫出X的化學(xué)式 ；寫出YZ反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；在自然界中，Y轉(zhuǎn)化為O2的主要途徑是綠色植物的 52金屬元素在生活、生產(chǎn)中，以及對人類的健康有著很重要的作用，請回答下列問題。（1）金屬加工后的廢切削液中含有25%的NaNO2，它是一種環(huán)境污染物。人們

33、用NH4Cl溶液來處理此廢切削液，使NaNO2轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)。該反應(yīng)分兩步進(jìn)行：第一步：NaNO2+NH4Cl=NH4NO2+X第二步：NH4NO2=N2+2H2O第一步反應(yīng)中X的化學(xué)式是 。NH4NO2中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是 ，其中氮元素的化合價分別是 ， 。（2）如圖是一盞廢舊臺燈，某實驗小組的同學(xué)利用它進(jìn)行觀察分析并完成相關(guān)實驗。小明發(fā)現(xiàn)臺燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕，原因是鐵與空氣中的 等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色，無銹跡，原因是鋁表面有一層致密的氧化膜，生成該氧化膜的化學(xué)方程式為 。我國古代將爐甘石（ZnCO3）、赤銅（Cu2O）和木炭粉混合后加熱到約800，得到

34、一種外觀似金子的合金，該合金的主要成分為 ，試寫出有銅生成的化學(xué)方程式 。（3）用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下：請回答下列問題：固體B的成分是 ，反應(yīng)a的化學(xué)方程式為: 。操作I的名稱是 ；操作I所需要的儀器和用品：鐵架臺、玻璃儀器、試劑、 （填一種實驗物品名稱）。反應(yīng)a、b、c中沒有涉及到的化學(xué)反應(yīng)類型是 （填字母代號）。A化合反應(yīng) B分解反應(yīng) C置換反應(yīng) D復(fù)分解反應(yīng)53（2013湖北武漢）某白色粉末狀固體甲，可能含有硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鈉；某溶液乙可能含有硝酸鋇、氯化鈉。為探究它們的成分，某化學(xué)小組開展了下圖所示的實驗。請回答下列問題：溶液A呈_（填

35、“酸性”、“中性”、“堿性”）。步驟中分離混合物的方法是_。固體甲中一定含有的物質(zhì)是_，濾液C中除了指示劑外還含有的溶質(zhì)是_。根據(jù)步驟不能確定固體甲中某物質(zhì)一定存在，其理由是_。要證明甲中該物質(zhì)的存在，需補(bǔ)充的實驗操作是_，觀察現(xiàn)象。54（10湛江） (12分)在古代，人們曾經(jīng)把A礦石放入烈火中煅燒獲得一種紅色金屬。下圖是A能發(fā)生的變化，根據(jù)圖示回答下列問題。 (1)寫出B、C的化學(xué)式：B_，C_。(2)你能判斷出A中含有的元素是_，依據(jù)是_。(3)D與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：_，該反應(yīng)屬于_反應(yīng)(填反應(yīng)類型)。55（5分）（1）有一包白色粉末，可能是由Na2CO3、Na2SO4、Ba(

36、OH)2、BaCl2中的一種或幾種組成，現(xiàn)做如下實驗：（）：將少量粉末放在燒杯中加入足量水，攪拌、靜置、過濾，得無色溶液及白色沉淀；（）：向（）過濾得到的白色沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解并有氣體產(chǎn)生；（）：向（）過濾得到的濾液中滴加硝酸銀溶液，立即有較多的白色沉淀生成，再滴加硝酸銀，沉淀不溶解。根據(jù)以上實驗現(xiàn)象推斷：白色粉末中一定存在的是 ，一定不存在的是 ?？赡艽嬖诘氖?。（2）A、B、C、D、E五種化合物中，A為白色固體，B為無色、無味的氣體，E為不溶于稀硝酸的白色沉淀。根據(jù)圖示回答下列問題：若現(xiàn)象a為“無明顯變化”，則只含有三種元素的A的化學(xué)式可能為 。若現(xiàn)象a為“無色有刺激性氣味

37、的氣體”，則A的化學(xué)式可能為 。56燃料電池車是靠氫氣和氧氣反應(yīng)提供能量。由于它們“喝”的是氫氣，產(chǎn)生的是水，真正實現(xiàn)了“零排放”。計算若燃燒1kg氫氣，需氧氣多少千克？57如圖是中學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)換關(guān)系圖，其中A、B常溫下都為無色液體，且組成元素相同A、B、X、Y、E都為氧化物，X、E都為黑色固體，Y可用作干燥劑，F(xiàn)是大理石的主要成分，I為藍(lán)色沉淀，L為不溶于稀硝酸的白色沉淀請回答：（1）X在反應(yīng)中起 作用（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 （3）寫出L的化學(xué)式 （4）寫出G在空氣中變質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 58已知粉末X是下列四種物質(zhì)中的一種，取三等份該粉末，分別加入到足量的碳酸鈉溶液、硝酸銀溶液、

38、稀鹽酸中并振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表則該固體粉末X是加入物質(zhì)碳酸鈉溶液硝酸銀溶液稀鹽酸現(xiàn) 象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀固體溶解A. BaCl2B. NaClC. Ca(NO3)2D. Zn59(4分)下圖中的AK分別代表初中化學(xué)中的常見物質(zhì)。已知：G的濃溶液能使小木棍變黑，E、J為金屬單質(zhì)，K為藍(lán)色不溶物，圖中部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。請回答下列問題：（1）G的化學(xué)式為 ，K的化學(xué)式為 。（2）寫出 J與I反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；60A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì)，按要求回答下列問題：（1）A、B為兩種氣體，所含元素種類相同，A有可燃性物質(zhì)間滿足如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：（部分反應(yīng)物和生

39、成物已省略，“”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，下同） ABC寫出B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式 ；物質(zhì)C可以是 （寫一種即可）；（2）D為一種氣體單質(zhì)，E為氧化物，E能與一種金屬氧化物反應(yīng)生成F并放出大量的熱物質(zhì)間滿足如下轉(zhuǎn)化關(guān)系： DEF寫出F的俗稱 ；寫出E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式 61(4分)A-G和X都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A、C、E是無色氣體，B是紅棕色固體，X為藍(lán)色溶液，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物已省略)：（1）G的化學(xué)式是 ；（2）寫出反應(yīng)的化學(xué)方程 ；（3）寫出在自然界普遍存在反應(yīng)，其名稱為 （4）D與X充分反應(yīng)后過濾后得濾渣F，在濾渣F中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾渣的成分是 _

40、 。62（7分）AG是初中常見的7種物質(zhì)，它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分產(chǎn)物已略去）。已知A、C是無色液體，B、F是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應(yīng)，D是黑色固體，G是紫黑色固體。 (1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號：D ，G ，H ； (2)請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：BF ，CB 63已知難溶性的堿受熱易分解，生成金屬氧化物和水。A、B、C、D、E五種物質(zhì)之間存在下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：請?zhí)顚懴铝锌瞻祝海?）白色沉淀E的化學(xué)式為 ；（2）A溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；（3）由C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)反應(yīng)方程式為 。64實驗室有三瓶化肥未貼標(biāo)簽，只知道它們分別是碳酸氫銨(NH4HCO3)、氯化銨(NH4Cl)和尿素CO(NH2)2中的一種。為鑒別三種化肥，某同學(xué)分別取少量樣品編號為A、B、C，并進(jìn)行如下實驗(此處箭頭表示得出實驗結(jié)論)：根據(jù)上述實驗回答：(1)寫出三種化肥的名稱：A ；B ；C 。(2)如果實驗中B、C兩種樣品沒有另取，對實驗結(jié)果 (填“有”或“無”)影響。(3)常溫下如要鑒別B、C兩種樣品， (填“能”或“不能”)采取聞氣味的方法。(4)由實驗和查閱資料可知，人們在施用銨態(tài)氮肥時，若遇到堿性物質(zhì)，會使銨態(tài)氮肥轉(zhuǎn)化為