超星爾雅《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》章節(jié)答案

1、作業(yè)題已完成成績：？分1【單選題】職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是:窗體頂端A、B、C、D、我的答案：B得分：？分窗體底端2【單選題】職業(yè)生涯規(guī)劃可以：窗體頂端A、B、C、D、我的答案：D得分：？分窗體底端3【多選題】對于生涯目標(biāo)的設(shè)定，正確的是:窗體頂端A、自己認(rèn)定并愿意負(fù)責(zé)B、不必考慮現(xiàn)實(shí)的資源C、實(shí)踐中逐步調(diào)整完善D、要符合社會主流價(jià)值觀我的答案：AC得分：?分窗體底端作業(yè)題已完成成績：？分1【單選題】選出正確的表述：窗體頂端A、B、C、D、我的答案：A得分：？分窗體底端2【多選題】系統(tǒng)規(guī)劃法的要素是:窗體頂端A、B、C、D、我的答案：ABCD得分：？分窗體底端【多選題】職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)有的姿態(tài)是：

2、窗體頂端A、B、C、D、我的答案：BC得分：？分窗體底端作業(yè)題已完成成績：？分1【單選題】生涯是：窗體頂端A、B、C、D、我的答案：A得分：？分窗體底端2【多選題】生涯有所成就的人往往都有:窗體頂端A、B、C、我的答案：ABCD得分：?分窗體底端3【多選題】生涯目標(biāo)的來源：窗體頂端A、B、C、D、我的答案：AB得分：?分窗體底端作業(yè)題已完成成績：？分1【單選題】從生涯發(fā)展階段論的角度，大學(xué)生階段屬于:窗體頂端A、B、C、D、我的答案：A得分：？分窗體底端2【單選題】人人都需要系統(tǒng)的生涯規(guī)劃方法，因?yàn)椋捍绑w頂端A、B、C、D、我的答案：D得分：？分窗體底端3【多選題】直覺式的生涯規(guī)劃方法會:窗體

3、頂端A、B、C、D、我的答案：ABCD得分：？分窗體底端作業(yè)題已完成成績：？分【單選題】生涯平衡的意思就是:窗體頂端A、B、C、我的答案：B得分：？分窗體底端2【多選題】Super所說的六種角色分別是：學(xué)生、持家、休閑、子女窗體頂端A、B、C、D、我的答案：BC得分：？分窗體底端3【多選題】角色扮演好的內(nèi)涵是：窗體頂端A、B、C、D、我的答案：AC得分：?分窗體底端作業(yè)題已完成成績：？分1【單選題】生涯發(fā)展中各種角色的關(guān)系是：窗體頂端A、B、C、D、我的答案：A得分：？分窗體底端2【單選題】生涯規(guī)劃：窗體頂端A、B、C、D、我的答案：B得分：？分窗體底端3【多選題】生涯發(fā)展是一個(gè)螺旋上升的過程

4、，因?yàn)榇绑w頂端A、B、C、我的答案：AD得分：?分窗體底端作業(yè)題已完成成績：？分1【單選題】生涯階段的衡量標(biāo)準(zhǔn)是：窗體頂端A、B、C、D、我的答案：A得分：？分窗體底端2【多選題】Super的生涯發(fā)展階段分成五個(gè)階段，分別是：成長、窗體頂端A、B、C、D、我的答案：ABCD得分：？分窗體底端3【多選題】階段觀的核心在于：窗體頂端A、B、C、D、我的答案：ABC得分：？分窗體底端1【單選題】被父母逼迫考了5次公務(wù)員的重慶女孩最核心的生涯困擾是:窗體頂端A、B、C、D、我的答案：D得分：？分窗體底端2【單選題】性格靦腆、一當(dāng)眾說話就臉紅的男生小王因?yàn)橛讜r(shí)受恩于老師，立志當(dāng)中學(xué)教師，但因表達(dá)能力差一

5、直沒能面試成功。他的核心困擾是什么?窗體頂端A、B、C、D、我的答案：C得分：？分窗體底端【多選題】自我探索的三個(gè)重要意義是:窗體頂端A、B、C、D、我的答案：ABC得分：？分窗體底端【單選題】從生涯發(fā)展的角度來說，職業(yè)生涯選擇中，我們最看重的應(yīng)當(dāng)是窗體頂端A、B、C、D、我的答案：A得分：？分窗體底端2【判斷題】價(jià)值觀匹配是高級追求，等我們先在職業(yè)中滿足了生活需要之后才需要開始考慮。我的答案：X得分：？分3【判斷題】人的職業(yè)價(jià)值觀非常穩(wěn)定，不會因?yàn)榄h(huán)境發(fā)生任何變化。我的答案：x得分：？分作業(yè)題已完成成績：？分1【多選題】八種職業(yè)價(jià)值觀分別是：獨(dú)立性、休閑性、領(lǐng)導(dǎo)性、（）、多樣性、（）、社會聲

6、望和高收入。窗體頂端A、B、C、D、我的答案：AD得分：？分窗體底端2【判斷題】每個(gè)人的職業(yè)價(jià)值觀都是固定的，是本性使然，不會隨著時(shí)間、經(jīng)歷的改變而改變。我的答案：x得分：？分3【判斷題】追求幫助他人的人內(nèi)心往往需要通過幫助別人來得到其尊重和認(rèn)可。我的答案：v彳導(dǎo)分：？分八種職業(yè)價(jià)值觀刪除練習(xí)已完成成績：？分1【單選題】無須擔(dān)心失業(yè)以及收入，不會輕易被解雇，就業(yè)率沒有季節(jié)性的高低起伏，收入總體來說穩(wěn)定可預(yù)知，不會因技術(shù)革命而淘汰。這是哪一種職業(yè)價(jià)值觀？窗體頂端A、B、C、D、我的答案：B得分：？分窗體底端2【單選題】給予你較多自由來自己做出決策，無須在他人的監(jiān)督或指導(dǎo)下工作。這是哪一種職業(yè)價(jià)值

7、觀？窗體頂端A、B、C、D、我的答案：C得分：？分窗體底端3【判斷題】職業(yè)價(jià)值觀的刪除練習(xí)使我們探索職業(yè)價(jià)值觀的唯一方式。我的答案：X得分：？分角色榜樣練習(xí)已完成成績：？分1【判斷題】探索我心目中的榜樣是為了讓我去從事和他們一樣的職業(yè)。我的答案：X得分：？分2【判斷題】探索我心目中的榜樣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他們從事的職業(yè)我都干不了，這個(gè)探索就沒有意義了我的答案：x得分：？分整合已完成成績：？分1【多選題】當(dāng)我們用多種方法探索得出的價(jià)值觀關(guān)鍵詞有一定差異時(shí)，可以怎么辦？窗體頂端A、B、C、D、我的答案：CD得分：？分窗體底端2【判斷題】反思自己的價(jià)值觀是一種重要的生涯規(guī)劃能力，我們要養(yǎng)成常反思的習(xí)慣。我的

8、答案：儲導(dǎo)分:?分價(jià)值觀與職業(yè)已完成成績：？分1【單選題】保守謹(jǐn)慎、按部就班、注意細(xì)節(jié)、有責(zé)任感、工作仔細(xì)、有效率、盡職盡責(zé)、值得信賴的人，相對更適合哪類職業(yè)?窗體頂端A、B、C、D、我的答案：B得分：？分窗體底端2【多選題】我們應(yīng)該通過何種渠道從價(jià)值觀角度觀察職業(yè)?窗體頂端A、B、C、D、我的答案：ABCD得分：？分窗體底端3【多選題】價(jià)值觀和職業(yè)之間的關(guān)系有什么特點(diǎn)?窗體頂端A、B、C、D、我的答案：ABCD得分：？分窗體底端4【判斷題】價(jià)值觀與職業(yè)的匹配是非常嚴(yán)格的，我們一定要找到和自己價(jià)值觀完美匹配的那一種職業(yè)。我的答案：X得分：？分5【判斷題】價(jià)值觀與職業(yè)的匹配不僅要考慮工作內(nèi)容，也

9、要考慮組織文化，很多時(shí)候同樣的職業(yè)，在不同的機(jī)構(gòu)做，最適合的價(jià)值觀也是不同的。我的答案：v彳導(dǎo)分：？分已完成成績：？分1【單選題】生涯規(guī)劃與發(fā)展三步走：第一就是定位方向；第二是確定當(dāng)前狀態(tài)/況；第三是：窗體頂端A、B、C、D、我的答案：C得分：？分窗體底端2【單選題】能力是指：窗體頂端A、B、C、D、我的答案：D得分：？分窗體底端【多選題】如何理解“人與人互動的界面就是技能”？窗體頂端A、B、C、D、我的答案：AC得分：?分窗體底端已完成成績：？分1【單選題】不同的生涯階段，技能發(fā)展要求有所不同，那么大學(xué)階段:窗體頂端A、B、C、D、我的答案：B得分：？分窗體底端2【多選題】K的提升策略有:窗

10、體頂端A、B、C、D、我的答案：ABCD得分：?分窗體底端3【多選題】專業(yè)K擁有的標(biāo)志是什么?窗體頂端A、B、C、D、我的答案：ABC得分：？窗體底端已完成成績：？分1【單選題】作為一個(gè)大學(xué)生，K的學(xué)習(xí)方法最好秉承“無用之用”的態(tài)度?！盁o用之用”是指:窗體頂端A、B、C、D、我的答案：B得分：？分窗體底端2【單選題】如果本專業(yè)在學(xué)校開設(shè)時(shí)間不久，那么需要：窗體頂端A、B、C、D、 我的答案：A得分：？分窗體底端3【多選題】K的學(xué)習(xí)就要建立本領(lǐng)域的體系、結(jié)構(gòu)，需要關(guān)注以下哪些要素?窗體頂端A、B、C、D、我的答案：ABCD得分：？分窗體底端已完成成績：？分1【單選題】一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活，專業(yè)知識

11、學(xué)習(xí)要達(dá)到的境界是？窗體頂端A、B、C、D、我的答案：C得分：？分窗體底端2【單選題】K之所以是大學(xué)階段最重要的任務(wù)，那是因?yàn)椋捍绑w頂端A、B、C、D、我的答案：D得分：？分窗體底端3【多選題】可以用來證明K的信息有：窗體頂端A、B、C、D、我的答案：ABCD得分：？分窗體底端已完成成績：？分1【單選題】學(xué)生在簡歷中常常寫“精通XXX”，這主要想要表達(dá)某種So那么這是否充分呢?窗體頂端A、B、C、D、我的答案：D得分：？分窗體底端2【單選題】作為一個(gè)大學(xué)生最重要的是：窗體頂端A、B、C、D、我的答案：B得分：？分窗體底端3【多選題】S是用動詞描述的，操作某事情的過程。要證明擁有某種S,必須要:

12、窗體頂端A、B、C、D、J我的答案：BC得分：？分窗體底端已完成成績：？分1【單選題】T就相當(dāng)于一個(gè)人的品牌，可以產(chǎn)生許多放大效應(yīng)。窗體頂端A、B、C、D、我的答案：A得分：？分窗體底端2【單選題】T是由形容詞/副詞描述的關(guān)于一個(gè)人的特征（質(zhì)），那么以下描述正確的是:窗體頂端A、B、C、D、我的答案：C得分：？分窗體底端3【多選題】T的證明是：窗體頂端A、B、C、D、我的答案：ABD得分：?分窗體底端已完成成績：？分1【單選題】提升T就需要用T的方法，那么:窗體頂端A、B、C、D、我的答案：D得分：？分窗體底端2【多選題】所謂“必慎其獨(dú)也”是什么意思?窗體頂端A、B、C、D、我的答案：ABC得

13、分：？分窗體底端3【多選題】企業(yè)評估“最關(guān)注的畢業(yè)生素質(zhì)”時(shí)，往往忽略K的部分，因?yàn)?窗體頂端A、B、C、D、我的答案：BC得分：？分窗體底端已完成成績：？分1【單選題】S的提升需要通過不斷的練習(xí)，還需要什么？窗體頂端A、B、C、D、2【多選題】以下描述哪個(gè)是正確的？窗體頂端A、B、C、D、我的答案：ABD得分：?分窗體底端3【多選題】KST技能呈現(xiàn)的方式是STAR,具體指：窗體頂端A、B、C、D、我的答案：ABD得分：?分窗體底端澄清職業(yè)興趣的內(nèi)涵已完成成績：？分1【單選題】對興趣的描述，哪個(gè)是錯(cuò)誤的？窗體頂端A、B、C、我的答案：B得分：？分窗體底端【多選題】在案例“我從小物理就學(xué)得特別好

14、，總能得到高分和老師的夸獎，所以我特別喜歡物理，選了物理系”中，是什么決定了他的專業(yè)選擇？窗體頂端A、B、C、D、我的答案：BC得分：？分窗體底端3【判斷題】能用在職業(yè)當(dāng)中的興趣指的不是單純的享受和無所事事，而是我們?nèi)プ鲆患虑樵谧鲞@件事情的過程當(dāng)中感受到了我們特別享受這個(gè)過程，那才叫興趣。我的答案：儲導(dǎo)分:?分4【判斷題】凡是你想通過一件事情得到一些外部的東西，那么這個(gè)時(shí)候你談得往往都是興趣。我的答案：x得分：？分5【判斷題】做感興趣的工作，就一定能把工作做好。我的答案：X得分：？分興趣的自我反思總結(jié)已完成成績：？分1【多選題】小李發(fā)現(xiàn)自己最喜歡看懸疑推理的小說和電影，尤其喜歡邊看邊跟隨主人

15、公一起思考，最享受發(fā)現(xiàn)結(jié)局那一刻的成就感。請問他的興趣類型是怎樣的？窗體頂端A、B、C、D、 我的答案：AD得分：？分窗體底端2【判斷題】在職業(yè)發(fā)展過程當(dāng)中，了解自己的興趣十分重要。我的答案：v彳導(dǎo)分：？分3【判斷題】每個(gè)人都只符合一種興趣類型。我的答案：x得分：？分4【判斷題】對一份工作是否感興趣不會影響對工作的滿意程度。我的答案：x得分：？分興趣島分享練習(xí)已完成成績：？分1【判斷題】人的興趣不是單一的，所以我們在興趣島練習(xí)中通常會有最喜歡的島嶼、其次喜歡的島嶼，甚至還有第三喜歡的島嶼，這都反映了我們的興趣特點(diǎn)。我的答案：v彳導(dǎo)分：？分2【判斷題】每個(gè)人的興趣是有區(qū)別的，別人眼中的興趣愛好也

16、許對你來說枯燥無味。我的答案：筋導(dǎo)分:？分3【判斷題】興趣基本不會對我們的職業(yè)選擇產(chǎn)生影響。我的答案：x得分：？分理解興趣的六種類型（下）已完成成績：？分【單選題】喜歡與符號、概念、文字、抽象思考有關(guān)活動，不喜歡領(lǐng)導(dǎo)、競爭等需要企業(yè)能力的工作，符合哪種興趣類型的特點(diǎn)？窗體頂端A、B、C、D、我的答案：B得分：？分窗體底端2【多選題】什么興趣類型的人關(guān)心人勝于關(guān)心物?窗體頂端A、B、C、D、我的答案：A得分：？分窗體底端3【多選題】一個(gè)同學(xué)在六種類型上得分都特別低，可能是什么原因？窗體頂端A、B、C、D、我的答案：ABCD得分：？分窗體底端4【判斷題】不同性格的人有不同的興趣類型我的答案：得分：

17、？分5【判斷題】興趣越集中，越容易識別出和興趣相匹配的職業(yè)，但問題是可能開放性有限，萬一沒找到符合興趣的職業(yè)，可能就會很難從工作中找到樂趣。我的答案：v彳導(dǎo)分：？分興趣與職業(yè)選擇（下）已完成成績：？分1【多選題】根據(jù)霍蘭德理論，哪些職業(yè)是R型現(xiàn)實(shí)型所對應(yīng)的職業(yè)？窗體頂端A、B、C、D、我的答案：ACD得分：？分窗體底端2【多選題】以下對興趣和職業(yè)選擇的關(guān)系的思考，哪些是合理的？窗體頂端A、B、C、D、我的答案：ABCD得分：？分窗體底端3【判斷題】興趣與職業(yè)是完美的一一對應(yīng)關(guān)系，我一定能找到100%符合我興趣的工作。我的答案：x得分：？分4【判斷題】一般情況下我們所遇到的職業(yè)都包含好幾種工作內(nèi)

18、容的類型我的答案：儲導(dǎo)分:?分5【判斷題】所有人都必須做感興趣的工作，興趣必須與工作相結(jié)合。我的答案：x得分：？分興趣的發(fā)展性（下）已完成成績：？分1【單選題】有時(shí)候，你最初嘗試某件事就受到鼓勵，你感到很開心，就繼續(xù)做，喜歡發(fā)揮這樣的能力，越做越好，良性循環(huán),然后就充滿了興趣。這說明興趣可能是怎么來的？窗體頂端A、B、C、D、我的答案：C得分：？分窗體底端2【多選題】自我效能感會影響興趣的形成，說明了:窗體頂端A、B、C、D、我的答案：ABC得分：？分窗體底端3【多選題】如何將興趣發(fā)展成為職業(yè)熱情？窗體頂端A、B、C、D、我的答案：ABCD得分：？分窗體底端4【判斷題】人的職業(yè)興趣是天生的，非

19、常穩(wěn)定，后天無法改變。我的答案：x得分：？分5【判斷題】每個(gè)人可能都會有一些天生的興趣我的答案：v得分：？分與興趣有關(guān)的生涯困惑（下）已完成成績：？分1【單選題】遇到興趣與環(huán)境沖突的問題，哪種建議不太適當(dāng)？窗體頂端A、B、C、D、我的答案：D得分：？分窗體底端2【單選題】如果我畢業(yè)時(shí)時(shí)運(yùn)不濟(jì)，只能先選擇興趣不是最大的一份工作先做著，我該怎么培養(yǎng)出興趣？哪種建議是不合理的?窗體頂端A、B、C、D、我的答案：D得分：？分窗體底端3【多選題】某大一同學(xué)對專業(yè)不感興趣，可能有什么原因？窗體頂端A、B、C、D、我的答案：ABCD得分：？分窗體底端4【多選題】面對不喜歡本專業(yè)的問題，從生涯的角度，我們該如

20、何應(yīng)對？窗體頂端A、B、C、D、我的答案：ABC得分：？分窗體底端5【判斷題】有時(shí)候我們認(rèn)為興趣與職業(yè)沖突，是因?yàn)槟愕呐d趣中有很多元素都可以通過多種職業(yè)來實(shí)現(xiàn)，也許是你思維局限,以為只有一件事能讓你滿意。我的答案：x得分：？分理解自我效能感已完成成績：？分1【單選題】（?）指人們對自己實(shí)現(xiàn)特定領(lǐng)域行為目標(biāo)所需能力的信心或信念。窗體頂端A、B、C、我的答案：B得分：？分窗體底端2【判斷題】有些時(shí)候我們認(rèn)為的世界是什么樣的，外邊的世界就會是什么樣的。（）我的答案：v得分：？分3【判斷題】自我效能感指人們對自己實(shí)現(xiàn)特定領(lǐng)域行為目標(biāo)所需的資源與能力。（）我的答案：x得分：？分自我效能感來源及影響已完成成績：？分1【單選題】自我效能感的來源有：（）、替代經(jīng)驗(yàn)、言語勸說、情緒喚醒、情景條件。窗體頂端A、B、C、D、我的答案：D得分：？分窗體底端2【多選題】自我效能感的影響包