分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)課件(北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件)

1、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)： 1.經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的過(guò)程，經(jīng)歷探索分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)的過(guò)程，理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。理解分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。 2.能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把一個(gè)能運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成指定分母（或分子）而大分?jǐn)?shù)化成指定分母（或分子）而大小不變的分?jǐn)?shù)。小不變的分?jǐn)?shù)。 3.經(jīng)歷觀察、操作和討論等學(xué)習(xí)活經(jīng)歷觀察、操作和討論等學(xué)習(xí)活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。 有位老爺爺把一塊地分給三個(gè)兒子。老大分到了這塊地的 ，老二分到了這塊地的 。老三分到了這塊的 。老大、老二覺(jué)得自己很吃虧，于是三人就大吵起來(lái)。剛好阿凡提

2、路過(guò)，問(wèn)清爭(zhēng)吵的原因后，哈哈的笑了起來(lái)，給他們講了幾句話，三兄弟就停止了爭(zhēng)吵。933162你知道，阿凡為什么你知道，阿凡為什么會(huì)笑嗎？他對(duì)三兄弟會(huì)笑嗎？他對(duì)三兄弟講了哪些話？講了哪些話？一、復(fù)習(xí)：一、復(fù)習(xí)：1. 12030的商是多少？被的商是多少？被除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大除數(shù)和除數(shù)都擴(kuò)大3倍倍，商商是多少？被除數(shù)和除數(shù)都縮是多少？被除數(shù)和除數(shù)都縮小小10倍呢倍呢？ 2.在下面中填上合適的數(shù)。12=(15) (2) =(1) (24)54 被除數(shù)除數(shù)= 被除數(shù) 除數(shù)你是根據(jù)什么填你是根據(jù)什么填入上面的數(shù)的？入上面的數(shù)的？ “商不變的性質(zhì)商不變的性質(zhì)”的內(nèi)容是什么？的內(nèi)容是什么？ 除法與分?jǐn)?shù)之除法與分?jǐn)?shù)

3、之間有什么聯(lián)系？間有什么聯(lián)系？ 12 =21商不變的性質(zhì)被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù)相同的數(shù)(0除外除外), 商不變商不變.什么叫分?jǐn)?shù)什么叫分?jǐn)?shù)? ?把單位把單位“1”1”平均分成若干份，平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)，叫做表示這樣一份或幾份的數(shù)，叫做分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)。 與 相等嗎？你們有什么辦法能證明它們相等？4212122448=214284=2244214284= 44 2 2從剛才的演示中，從剛才的演示中，你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？右邊的式子對(duì)右邊的式子對(duì)嗎？為什么？嗎？為什么？ 分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘上或者分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘上或者除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)

4、的大小不變。除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。1694433435452252 分?jǐn)?shù)的分子和分母分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)同時(shí)乘上或者乘上或者除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。 分?jǐn)?shù)的分子和分母分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)同時(shí)乘上或者乘上或者除以除以相同的數(shù)相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。，分?jǐn)?shù)的大小不變。 234 分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù) ,分?jǐn)?shù)的大小不變。(0除外)這叫做分?jǐn)?shù)的基分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)本性質(zhì)?！跋嗤臄?shù)相同的數(shù)”是指哪些數(shù)？是指哪些數(shù)？右邊哪樣列式行嗎？為什么？?040343 分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘以或除以相同的數(shù) ，分?jǐn)?shù)的大小不變。(0除外)這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分

5、數(shù)的基本性質(zhì)。 根據(jù)以下的問(wèn)題完成課本根據(jù)以下的問(wèn)題完成課本 例例題：題： 把把 化成分母是化成分母是12而大小而大小不變的分?jǐn)?shù)，分母要乘上不變的分?jǐn)?shù)，分母要乘上4，分，分子要乘上多少才能使分?jǐn)?shù)的大小子要乘上多少才能使分?jǐn)?shù)的大小不變？根據(jù)是什么？不變？根據(jù)是什么？231、在下面各圖中畫出陰影，表示圖、在下面各圖中畫出陰影，表示圖下面的分?jǐn)?shù)，再比較它們的大小。下面的分?jǐn)?shù)，再比較它們的大小。43861294386129= 填上合適的數(shù)，說(shuō)說(shuō)你填寫填上合適的數(shù)，說(shuō)說(shuō)你填寫的根據(jù)。的根據(jù)。（1） （2）（3） 2185418448879535331542953184練一練12.判斷判斷,并請(qǐng)說(shuō)出理由。并請(qǐng)說(shuō)出理由。20 610 3( ) 4 8=84( )4282= 3 1=62( )20.560.5=97=53( )3+45+4=3。在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。34=( ) 12( )943=1224=2 ( )24124( )=91242 （1）與）與 相等的分?jǐn)?shù)有多少個(gè)？想相等的分?jǐn)?shù)有多少個(gè)？想象一下把手中長(zhǎng)方形的紙無(wú)限地平分下象一下把手中長(zhǎng)方形的紙無(wú)限地平分下去，可得到多少個(gè)與去，可得到多