煙臺(tái)市2020年小升初語(yǔ)文模擬試題及答案_第1頁(yè)
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1、煙臺(tái)市2020年小升初語(yǔ)文模擬試題及答案(試卷滿分100分,考試時(shí)間120分鐘)題號(hào)一二三總分得分溫馨提示:請(qǐng)小朋友仔細(xì)審題,細(xì)心答題,相信你一定會(huì)有出色表現(xiàn)。、積累與運(yùn)用(共38分)1.請(qǐng)把下面的字規(guī)范地抄寫到中方格里,注意標(biāo)點(diǎn)。(2分)2.下列劃線字的注音全對(duì)的一組是(A.廣|f_(ma o)里(zh6u)語(yǔ)B.雛鹿(yin)瘦H ( xi ao)C.麥耋(l o ng)ff_(gou)火D.耍(bi n)報(bào) 石之(sun)3.下面沒有表示兩個(gè)連續(xù)動(dòng)作的句子是(3分)過(guò)退d u)暫(zan)時(shí)兩鬢(b 1 ng)忌悝(tan)(3 分)同仇敵,魚(k a i ) 五彩斑現(xiàn)(l a n) 猝

2、(cu i )不及防 萬(wàn)籟(l a i)俱寂9A.李老師推開門走進(jìn)教室。C.他一回家就復(fù)習(xí)功課。B .他拿出本子做作業(yè)。D .同學(xué)們討論并通過(guò)了決議。4 .下面是中國(guó)四大古典名著中的人物與情節(jié),其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.魯智深一一棒打洪教頭B.孫悟空一一戰(zhàn)牛魔王C.諸葛亮一一火燒赤壁D.劉姥姥一一進(jìn)榮國(guó)府5 .你知道嗎?因勤勞而成功的名言,我們一起來(lái)總結(jié)。(3分)堅(jiān)持到底必然成功,半途而廢 。勞動(dòng)的手能夠把石頭變成 。一分耕耘,一份 。6 .俗語(yǔ)精練形象,在日常生活中應(yīng)用十分廣泛。若在下面這段話的橫線上分別填上一句俗語(yǔ),選擇正確的一組是()(3分)俗語(yǔ)中的“一”字具有特殊的韻味?!?

3、:,是生活白哲理;" :,告誡人們 做比說(shuō)好;":,形象地說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的力量;而“ :,則語(yǔ)重心長(zhǎng)地告誡我們: 無(wú)論物質(zhì)文明發(fā)展到如何繁榮的地步,勤勞、節(jié)儉,永遠(yuǎn)都應(yīng)該是我們要保持和發(fā)揚(yáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。一千個(gè)嘴把式,頂不上一個(gè)手把式一個(gè)巴掌拍不響一根紅線兩支花,勤勞節(jié)儉不分家一根稻草拋不過(guò)墻,一根木頭豎不起梁A.B.C.D.7 .人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民服務(wù)(4分)這句話中“固”的意思是 , “或”的意思是 , “鴻毛”用來(lái)比喻 整句話的意思是。8 .下面句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)A.書,該讀而未讀,對(duì)讀書人而言,這不能不說(shuō)是一種遺憾。8 .改革開放二十年來(lái)

4、,中國(guó)人的生活水平有了明顯的增強(qiáng)。C.黃山美景不僅聞名全國(guó),而且享譽(yù)世界。D.關(guān)注野生動(dòng)物的生存權(quán),是很多國(guó)家動(dòng)物保護(hù)法中的重要內(nèi)容。9 .按要求寫句子。(8分)(1)我對(duì)老師們的勇敢,不能不從心底里感到無(wú)限的敬佩。(雙重否定句改為肯定句)(2)自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得一定要這樣做。(肯定句改為雙重否定句)(3)蜻蜓飛得那么快,哪里會(huì)追得上?(反問(wèn)句改為陳述句)(4)孫楊獲得奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍,我非常高興。(陳述句改為反問(wèn)句)10 .按要求寫倡議書。(6分)請(qǐng)你以個(gè)人名義向六(2)班全體同學(xué)提出倡議,向班級(jí)捐書,創(chuàng)辦班級(jí)圖書角。二、閱讀理解(共32分)11 .閱讀下面文字,完成(1)

5、- (5)題。(17分)牛頓的故事偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長(zhǎng)大的。外祖母很疼他。牛頓8歲上學(xué)以后,外祖母有時(shí)給他一些零用錢,小牛頓一不買糖果,二不買玩具。他把錢積攢起來(lái),買了錘子和鋸。他喜歡自己動(dòng) 腦筋,做些手工制品。一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說(shuō):“外婆,你看這個(gè)?!蓖庾婺敢豢葱∨nD手里捧著一面木板,中間釘著一個(gè)釘子,四周畫著一條條放射形的線條,外祖母問(wèn):“這是什么呀?”“太陽(yáng)鐘。太陽(yáng)光把釘子的影子投到哪條線上,就可以看出是什么時(shí)間了?!薄笆钦l(shuí)教你做的呀?”“是我自己想出來(lái)的?!毙∨nD自豪地回答。牛頓長(zhǎng)大以后,始終保持著善于思考、勇于創(chuàng)新的精神,取得了許許多多科學(xué)研究成果。(1)

6、在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)脑~。(3分)一 木板一 釘子一 線條(2)寫出近義詞。(4分)喜歡一一自豪一_保持一一成果一_(3)短文可以分成多少段?第二段寫了什么? (4分)(4)這篇短文說(shuō)明了什么?請(qǐng)選擇正確的答案()(3分)A.牛頓小時(shí)候喜歡自己動(dòng)腦筋做一些手工制品。B.牛頓善于思考,自己制作了太陽(yáng)鐘。C.牛頓從小就善于思考,勇于創(chuàng)新。D.牛頓始終保持善于思考、勇于創(chuàng)新的精神,長(zhǎng)大以后取得了許多科研成果。(5)讀了這篇短文,對(duì)你有什么啟發(fā)? (3分)12 .閱讀下面文字,完成(1)-(5)題。(15分)安靜獸安靜獸實(shí)在太安靜了,待在哪里都不顯眼。小獸們?cè)谕饷嫜菀荒欢虅?,名字叫兔子、樹樁?11個(gè)夢(mèng)精

7、靈。沒有人肯演樹樁,導(dǎo)演獸 朝安靜獸招招手:“喂一一你來(lái)?!卑察o獸微笑著走過(guò)去,然后一直安安靜靜地當(dāng)樹樁短劇結(jié)束 后,大家紛紛離開,安靜獸卻仍舊站在原地當(dāng)樹樁。誰(shuí)讓它太安靜,又演得太好呢?沒有一個(gè)人記 得提醒它回家。傍晚時(shí)候,媽媽終于找到安靜獸, 跑過(guò)來(lái)?yè)肀еf(shuō):“傻孩子,戲已經(jīng)結(jié)束了。再立一會(huì)兒, 你就真跟木頭一樣冰涼了 !”“導(dǎo)演獸沒有讓我走,我在等兔子回來(lái)”“孩子,兔子不回來(lái)了,我們現(xiàn)在回家?!眿寢屨f(shuō)。安靜獸跟其他小獸一樣健康快樂地成長(zhǎng)著,只不過(guò)別人像嘩嘩唱歌的小河,它則像安安靜靜 的一棵樹。安靜獸也有自己的好朋友,它是朋友們最好的傾聽者。傷心獸、6夢(mèng)獸和有頭無(wú)尾獸們都喜歡來(lái)到這兒,同

8、安靜獸講講它們的悲傷、恐懼和煩惱。漸漸的,傷心獸多了一些快樂,6夢(mèng)獸開始做好 夢(mèng),有頭無(wú)尾獸做成的事情也越來(lái)越多,它們說(shuō)這都是從安靜獸那里學(xué)會(huì)了安靜的緣故。因?yàn)橛懈嗟臅r(shí)間來(lái)觀察、聆聽和接近世界,安靜獸對(duì)森林、山谷、河流和沼澤地非常熟悉, 還有花花草草、昆蟲小鳥。有一天,安靜獸去風(fēng)息城堡參觀一個(gè)大師獸的畫展。大師獸畫技非凡,令人嘆為觀止。但是安靜獸也發(fā)現(xiàn)了大師獸筆下的15個(gè)錯(cuò)誤:那只蝦多畫了一對(duì)足,另一只蝦卻少畫了一對(duì)足;那種石頭不會(huì)生長(zhǎng)苔群,因?yàn)橹灰挥|到苔群,它就會(huì)把自己笑成煙塵;那種冰是歡樂谷里的水聽了搖滾 樂后結(jié)的“搖滾冰”,而不是聽了笑話后結(jié)的“笑話冰”其他參觀者要么沒有看出這些錯(cuò)誤

9、,要么看不出這么多,一個(gè)一個(gè)在充滿光芒的畫作前流連忘返。想了想,安靜獸最后把15個(gè)意見安安靜靜地寫進(jìn)了意見 b立。當(dāng)大師獸看到后, 心里面好似發(fā)生了一次小地震。?大師獸獨(dú)自過(guò)來(lái)拜訪安靜獸,想拜它為師。一家人熱情地招待了大師獸,安靜獸卻沒有接受它的請(qǐng)求。? “敬愛的大師獸,等您安靜下來(lái),就不會(huì)再要我當(dāng)誰(shuí)的老師了,”安靜獸說(shuō),“您只是畫錯(cuò)了15個(gè)地方,畫對(duì)的、畫得奇妙的地方,好像天上的星星數(shù)不清呢。我們都愛身邊的世界,都愿意像結(jié)交好朋友那樣了解它,世界才是我們每個(gè)人的老師。?聽了這番話,大師獸竟然一下子變得小小的,而且恢復(fù)成一只兔子的模樣。?安靜獸驚喜地?fù)肀е米?,說(shuō):“原來(lái)是你呀,親愛的兔子!你

10、還記得我們演過(guò)的兔子、樹樁和11個(gè)夢(mèng)精靈嗎?我這根樹樁終于等到你了。你能夠成為一個(gè)大師獸,我真的很高興!”? “親愛的安靜獸,別叫我大師獸好嗎?你看我只是一只用畫筆來(lái)探索世界的兔子。但是同你比,我對(duì)世界還不夠熟悉。我愿意停下來(lái),從安靜地?fù)肀б粋€(gè)樹樁開始,重新認(rèn)識(shí)我們的世界,你愿意幫助我嗎?”畫家兔子安安靜靜地說(shuō)道。(1)下列加點(diǎn)字的字音和字形對(duì)應(yīng)完全正確的一項(xiàng)是()(3分)熟悉答:鮮意見bue夢(mèng)A. shuxion簿3k 雨B. shxi由簿亞 心、C. shuxion本亞 心、D. shxi本3k ZE(2)解釋下列句中的加點(diǎn)詞。(2分)大師獸畫技非凡,令人嘆為觀止。嘆為觀止:(3)文章開篇

11、先寫拍短劇的場(chǎng)景,用意是什么?(3分)(4)第段畫線句子采用了什么修辭手法?有何作用? (4分)(5)這篇童話向我們講述了什么道理?(3分)三、作文(30分)13.生活中處處有規(guī)則,家中有約定,學(xué)校有守則,社會(huì)有公德。如果我們?nèi)巳硕甲袷匾?guī)則,那 么不但自己會(huì)變得更好,我們的城市也會(huì)變得更加和諧美好。請(qǐng)以“不管有沒有人看見,我們都應(yīng)250 字的記敘文該遵守規(guī)定”這句話為主題,聯(lián)系自己的生活實(shí)際,自擬題日,寫一篇不少于要求:(1)語(yǔ)句通順,內(nèi)容具體,感情真實(shí),能根據(jù)內(nèi)容表達(dá)需要,分段表述(2)卷面整潔,書寫規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確,不寫錯(cuò)別字(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名參考答案一、積累與運(yùn)用(共3

12、8分)1 .略 2.A 3.D 4.A5.一無(wú)所獲;金子;收獲6.B7. 整句話的意思是“人本來(lái)就要死的,有的人的死比泰山還重,有的人的死比鴻毛還輕。8. B9. ( 1)我對(duì)老師們的勇敢,從心底里感到無(wú)限的敬佩。(2)自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。(3)蜻蜓飛得那么快,追不上。10.(4)孫楊獲得奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍,我怎能不高興呢?倡議書六2)班全體同學(xué):為了拓寬我們帆識(shí)面,增加閱讀量,特提出如下倡議:創(chuàng)辦班級(jí)圖書角。每位同學(xué)捐35本書。倡議人:XXXX月X日二、閱讀理解(共32分)11. (1)面;個(gè);條(2)喜愛;驕傲;維持;成就(3) 3段;牛頓自己做出太陽(yáng)鐘觀察時(shí)間。

13、(4) D(5)只有善于思考,勇于創(chuàng)新,才能取得成就12. (1) A(2)指贊美看到的事物好到極點(diǎn)。(3) 一是為了說(shuō)明安靜獸真的很安靜,以至于沒有人在意它;二是為文章結(jié)尾做鋪墊。(4)畫線句子采用了比喻、夸張的修辭手法,表達(dá)了大師獸在看到安靜獸的意見時(shí)內(nèi)心的震撼。(5)這篇童話告訴我們要用心觀察我們生活的世界。、作文(30分)等級(jí)分值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一類27301、字跡工整、美觀;2、寫作文題目;3、語(yǔ)句通順流暢,能用完整的句子 表達(dá)出自己的意思,能用上學(xué)過(guò)的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、名句等,會(huì)用恰當(dāng)?shù)男揶o方法;4、精心選材,內(nèi)容具體,能緊緊圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)清楚,能 進(jìn)行生動(dòng)而細(xì)致的描述;F24261、字跡比較上整、美觀; 2、寫作文題目;3、語(yǔ)句較通順流暢,能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,能偶爾用上學(xué)過(guò)的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、名句等,會(huì)用常用的修辭方法;4、內(nèi)容比較具體,能圍繞一個(gè)中心把意思表達(dá)得較清楚,描述較生動(dòng);5、能合理地分段寫作;6、能正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào);7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。三類18231、字跡欠工整。2、寫作文題目;3、語(yǔ)句基本通順流暢,基本能用完整的句子表達(dá)出自己的意思,缺乏常用的修辭方法;4、內(nèi)容欠具體,中心基本明確,缺乏生動(dòng)的描寫; 5、層次不夠清楚;6、標(biāo)點(diǎn)使用大體正確,錯(cuò)別字多;7、達(dá)到規(guī)定字?jǐn)?shù)。(扣 71

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