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文檔簡介
1、三教小學(xué)集體備課( 2016-2017 學(xué)年度第二學(xué)期)年 級:年級科 目: 體2017 年 2 月第1課時內(nèi)容常規(guī)、健康標(biāo)準(zhǔn),制定自己學(xué)習(xí)計劃教學(xué)目標(biāo)了解體育課堂常規(guī),健康標(biāo)準(zhǔn)的考核項目,制定自己學(xué)習(xí)計劃重難點了解體育課堂常規(guī)順序教師活動學(xué)生活動開始部分根據(jù)上學(xué)期的學(xué)情,講解課堂常規(guī):集隊要求、紀(jì)律要求、服裝要求,請假制度等。認(rèn)真地聽老師講述課堂常規(guī),了解體育課 的集隊要提前到達(dá)操場,要守紀(jì)律,站有 站樣,坐有坐樣,老師講時認(rèn)真聽,練習(xí) 時認(rèn)真練。上課要穿運動鞋,寬松的衣服, 請假必須有醫(yī)院或校醫(yī)證明?;静糠种v解學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)試行方案中的有關(guān)內(nèi)容:與一年級時的不同;考核的項目、考核的方法
2、。制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃認(rèn)真了解體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),知道考核的項目:身高、體重、25米X2往返跑或(50米跑)、立定跳遠(yuǎn)、跳繩。制定本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃結(jié)每小組選出一名代表講一下本小小組代表發(fā)言束組部在本學(xué)期將如何共同學(xué)習(xí)及學(xué)習(xí)分目標(biāo)。教學(xué)反思二次備課第2課時內(nèi)容隊列隊形;2、游戲:曲線跑;教學(xué)目標(biāo)1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握隊列隊形的方法與技巧。2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律。3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力。重難點學(xué)生進(jìn)一步掌握隊列隊形的方法與技巧順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動時強(qiáng)準(zhǔn)備部分一、課堂常規(guī):1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:1、慢跑2圈;2、小
3、型徒手操;專項準(zhǔn)備活動。組織:X XX XX XX X二、列縱隊慢跑2圈1、教師語百要 清晰。2、教師講解課 堂要求和任務(wù)。3、師生一同慢跑2圈4、師生做徒手 操。學(xué)生站成2列橫隊。學(xué)生認(rèn)真聽隊列的要求。師生慢跑2圈。師生做徒手操動作一致,精神飽滿。12小一、隊列隊形:X X X X X教師講動作方學(xué)生認(rèn)真聽動作1、集中注意力X X X X X法和要領(lǐng)。方法和要領(lǐng)?;ê笮c尢效)X X X X X教師做止確的學(xué)生練習(xí)。本2、快快集合;X X X X X示范。分組練習(xí)。部3、稍息、立正、教師個別指導(dǎo)。動作一致,精神15中分向右看齊;找好學(xué)生做表飽滿。5、變換隊形;演。重點:動作自然, 協(xié)凋準(zhǔn)確
4、。難點:重心前后 穩(wěn)止,下奏致。 二、游戲:曲線 跑;規(guī)則:必須站在 起跑線后,拍手 后/I能起跑。不 得碰到標(biāo)桿,如 碰到扶起后/I能 其跑。1教師講解游戲 方法和規(guī)則。教師做止確小 范。教師做止確評 定勝負(fù)。學(xué)生認(rèn)真聽游戲方法和規(guī)則。學(xué)生練習(xí)和比賽。分組比賽。10中結(jié)一、放松;1教師總結(jié)本認(rèn)真聽講情緒飽3束二、小結(jié);次課的情況。滿。部三、下課2下課。下課。小分教學(xué)反思二次備課第3課時內(nèi)容游戲、自然快跑教學(xué)目標(biāo)在游戲中體驗快速起跑和自然快跑動作。重難點游戲中體驗快速起跑和自然快跑動作順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動時強(qiáng)一、課堂常組織:1、組織學(xué)生集隊、規(guī):隊列。1、看老師手勢,1、體育委員X
5、 X2、教師帶領(lǐng)學(xué)生一聽老師口令快速整隊、師生問X X起慢跑2圈。集隊,并從集隊中準(zhǔn)好、報告人X X3、組織學(xué)生游戲:體驗“快、靜、齊”備數(shù)、檢查服X X“左腳、右腳篙人、的集隊要求。部裝。矮人” “快找伙伴”2、配合兒歌,體分2、宣布教學(xué)二列縱隊慢“聽信號起跑”驗踏步要求。內(nèi)容和任務(wù)。跑2圈4、組織學(xué)生評一3、積極配合教師二、準(zhǔn)備活評,誰的反應(yīng)最靈進(jìn)行原地小游戲,動:敏。比一比誰的反應(yīng)教師帶領(lǐng)學(xué)快,誰的動作止生一起慢跑確。2圈。4、分散游戲,進(jìn)一步體驗快速反小型徒手操;應(yīng)。專項準(zhǔn)備活動;1、鼓勵學(xué)生分組練嘗試在小組長的習(xí),復(fù)習(xí)直線走,指揮卜進(jìn)行直線比一比哪一組練習(xí)走,體驗上體止直基講解游戲規(guī)
6、X X X X X得最認(rèn)真。2、教學(xué)放松的直線走動10小本則X X X X X生自然快跑兒歌:作。2、學(xué)習(xí)兒歌,部X X X X X兩臂彎彎前后擺,并且邊唱兒歌邊分X X X X X腳跟提起快快跑,練動作,初步體驗并組織學(xué)生根據(jù)兒自然快跑中的擺歌體驗動作。3、講臂動作和前腳掌解示范自然快跑動著地動作。3、認(rèn)四列橫隊,作,并組織學(xué)生游真觀察示范,學(xué)一體操隊型戲比賽:看看誰是學(xué)、練一練、比一小冠軍。0比誰是小冠軍,學(xué)生在比賽中體驗自然快跑動作。介紹、組織學(xué)生一從介紹中了解后種最方便的放松方退走放松法,并親法,體驗放松,引導(dǎo)自體驗后退走。通結(jié)束部分一、放松;二、小結(jié);學(xué)生交流學(xué)習(xí)感受,總評該次課,引
7、導(dǎo)學(xué)生回答出該次課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,并對學(xué)生的練過老師的講評知道自己在這次課 中的表現(xiàn),并能夠 勉勵自己繼續(xù)努 力三、下課習(xí)情況和表現(xiàn)給予積極評價,并提出今后在哪些方面仍25中5需努力教學(xué)反思二次備課第4課時課時目標(biāo)1、通過前滾翻的練習(xí),發(fā)展學(xué)生的滾翻和滾翻能力,提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。2、通過攀爬練習(xí),發(fā)展學(xué)生的上下肢、肩帶、腹肌力*口全身協(xié)調(diào)用力的能力,體驗在練習(xí)中的各種感受(如自信、興奮、緊張和疲勞等),培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作、自我保護(hù)、克服困難的精神。重難點重點前滾翻滾動的動作要領(lǐng)難點前滾翻滾動的圓滑課的順序時問教學(xué)內(nèi)容教師活動、學(xué)生活動開始部3分鐘1、體育委員整理隊伍,檢查人數(shù),向教師報告2
8、、師生問好!教學(xué)組織:成四列橫隊。(如圖)分3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。4、安排好見習(xí)生。教學(xué)要求:精神飽滿,聲音洪亮,做到快、靜、齊。教學(xué)組織:叫列橫隊成體操隊伍站立。(圖示隊列隊形-)準(zhǔn)1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看5教學(xué)方法:備齊分1、教師簡單提示動作要領(lǐng)。部2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)鐘2、集體復(fù)習(xí),今口令指揮。分3、學(xué)習(xí)踏步、立定3、個別學(xué)生示范、演示,糾正動作。4、徒手操4、集體練習(xí)1、教師講解前滾翻的方法和要求,并示范。18基一、前滾翻2、找一名學(xué)生試做,師生共評。分3、分四組進(jìn)行練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。鐘本4、針對出現(xiàn)的問題,老師及時解決。1、教師講解攀爬肋木的方法和要求,強(qiáng)調(diào)安部14
9、全。(手要抓緊,腳要踩穩(wěn))分二、攀爬肋木2、找4人先示范一次。分鐘3、分4組進(jìn)行活動,教師統(tǒng)一指揮集體練習(xí)。4、指定學(xué)生演示,講評糾正動作。1、放松運動(1)手臂放松(2)腿部結(jié)5放松教學(xué)要求:身心充分放松。束分2、小結(jié)本課:部鐘3、宣布卜次課教學(xué)內(nèi)容分和課外練習(xí)內(nèi)容。4、收拾器材:布置學(xué)生收拾器材。教學(xué)反思二次備課第5課時教材1、前滾翻2、25米*2往返跑課型新授課時目標(biāo)1、通過前滾翻的練習(xí),發(fā)展學(xué)生的滾翻和滾翻能力,提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。2、通過25米往返跑,發(fā)展學(xué)生快速奔跑能力,提高學(xué)生的速度素質(zhì)。重難點重點前滾翻滾動的動作要領(lǐng)難點前滾翻滾動的圓滑課的時 教學(xué)內(nèi)容負(fù)荷教師活動、學(xué)生活動
10、順序問次數(shù)時問1、體育委員整理隊伍,檢教學(xué)組織:成四列橫隊。(如圖)開3查人數(shù),向教師報告教學(xué)要求:精神飽滿,聲音洪亮,始分2、師生問好!做到快、靜、齊。部鐘3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、分整理服裝、報數(shù)。4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織:叫列橫隊成體操隊伍站立。隊列隊形教學(xué)方法:準(zhǔn)51、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊1、教師簡單提示動作要領(lǐng)。備分2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)2、集體復(fù)習(xí),今口令指揮。部鐘3、學(xué)習(xí)踏步、立定3、個別學(xué)生示范、演示,糾正動分4、徒手操作。4、集體練習(xí)13分一、前滾翻1、教師講解前滾翻的方法和要求,并示范。2、找一名學(xué)生試做,師生共評。3、分四組進(jìn)行練習(xí),教師巡回指鐘導(dǎo)。ab4、針對出現(xiàn)的問題,
11、老師及時解本決。1、教師講解25米*2往返跑的方法和要求,強(qiáng)調(diào)安全。部2、找4人先示范一次。143、分4組進(jìn)行比賽,教師統(tǒng)一分分二、25米*2往返跑指揮集體練習(xí)。鐘4、指定學(xué)生演示,講評比賽中出 現(xiàn)的問題。5、再進(jìn)行比賽23次。公布成 績。1、放松運動教學(xué)要求:身心充分放松。結(jié)52、小結(jié)本課:束分3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和部鐘課外練習(xí)內(nèi)容。分4、收拾器材教學(xué)反思二次備課第6課時教材1、前滾翻2、游戲:推小車課型 復(fù)習(xí)課時目標(biāo)1、通過前滾翻的練習(xí),發(fā)展學(xué)生的滾翻和滾翻能力,提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。2、通過推小車游戲,發(fā)展學(xué)生的上肢力量,提高學(xué)生的力量素質(zhì)。重難點重點前滾翻滾動的動作要領(lǐng)難點 前滾翻
12、滾動的圓滑課的順序時問教學(xué)內(nèi)容負(fù)荷教師活動、學(xué)生活動次數(shù)時問開始部分3分鐘1、體育委員整理隊伍,檢查人數(shù),向教師報告2、師生問好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織:成四列橫隊。(如圖)教學(xué)要求:精神飽滿,聲音洪亮,做到快、靜、齊。準(zhǔn)備分5分鐘1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、徒手操教學(xué)組織:叫列橫隊1、教師簡單提示動作要領(lǐng)。2、集體復(fù)習(xí),今口令指揮。3、個別學(xué)生示范、演示,糾正動作。4、集體練習(xí)基本部分15分鐘一、前滾翻1、教師講解前滾翻的方法和要求,并示范。2、找一名學(xué)生試做,師生共評。3、分四組進(jìn)行練習(xí),教師巡回 指導(dǎo)。4、
13、針對出現(xiàn)的問題,老師及時 解決。12分鐘二、游戲:推小車1、教師講解推小車游戲的方法和要求,強(qiáng)調(diào)安全。(手要抓緊, 同伴要配合好)2、找2人先示范一次。3、分4組進(jìn)行活動,教師統(tǒng)一 指揮集體練習(xí)。4、指定學(xué)生演示,講評糾正動 作。1、放松運動教學(xué)要求:身心充分放松。結(jié)52、小結(jié)本課:束分3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和部鐘課外練習(xí)內(nèi)容。分4、收拾器材教學(xué)反思二次備課第7課時教材1-齊步一立正、跑步一立定2、跳局課型新授課時目標(biāo)1-學(xué)習(xí)齊步一立正、跑步一立定的基本做法,培養(yǎng)學(xué)生跑步走的正確姿勢,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和觀念。2、通過跳高教學(xué),初步體會跳高的簡單動作方法,發(fā)展學(xué)生的跳躍能力,提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)
14、能力。重難點重點跳高的動作要領(lǐng)難點跑步一立定動作的統(tǒng)一課的順序時問教學(xué)內(nèi)容負(fù)荷教師活動、學(xué)生活動次數(shù)時問開始部分3分鐘1、體育委員整理隊伍,檢查人數(shù),向教師報告2、師生問好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織:成四列橫隊。教學(xué)要求:精神飽滿,聲音洪亮,做到快、靜、齊。準(zhǔn)備部分5分鐘徒手操教學(xué)組織:成四列橫隊。(如圖)教學(xué)要求:手臂、上、下、側(cè)面要伸直、邊示范邊提要求。教學(xué)方法:先示范后講解、邊示范邊提要求、學(xué)生聽口令集體練習(xí)。基本部分10分鐘隊列隊形支止土 、士跑步走、立定1、教師講解齊步走、立定的做法和要求。2、集體練習(xí),教師指揮。3、教師講解跑步走、立定的做
15、法和要求。4、集體練習(xí),教師指揮。5、教師指揮,綜合練習(xí)。17分鐘二、跳局1、教師講解跳高的方法和要求,并示范。2、找一名學(xué)生試做,師生共評。3、分四組進(jìn)行練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。4、針對出現(xiàn)的問題,老師及時解決。結(jié)束部分5分鐘1、放松運動2、小結(jié)本課:3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。4、收拾器材教學(xué)要求:身心充分放松。教學(xué)反思二次備課第8課時教材1、跳高 2、前滾翻課型 綜合課時目標(biāo)1、通過跳高教學(xué),初步體會跳高的簡單動作方法,發(fā)展學(xué)生的跳躍能力,提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。2、通過復(fù)習(xí)前滾翻,改進(jìn)前滾翻的動作,發(fā)展學(xué)生的滾翻和滾翻能力,提 高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。重難點重點跳高的動作要領(lǐng)難點同
16、難點課的順序時問教學(xué)內(nèi)容負(fù)荷教師活動、學(xué)生活動次數(shù)時問開始部分3分鐘1、體育委員整理隊伍,檢查人數(shù),向教師報告2、師生問好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織:成四列橫隊。教學(xué)要求:精神飽滿,聲音洪亮,做到快、靜、齊。準(zhǔn)備部5分鐘隊列隊形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)教學(xué)組織:叫列橫隊成體操隊伍站立1、教師簡單提示動作要領(lǐng)。2、集體復(fù)習(xí),一口令指揮。分3、學(xué)習(xí)踏步、立定3、個別學(xué)生示范、演示,糾正動作。4、徒手操4、集體練習(xí)基本10分鐘一、跳Hj1、教師講解跳高的方法和要求,并示范。2、找一名學(xué)生試做,師生共評。3、分四組進(jìn)行練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。4
17、、針對出現(xiàn)的問題,老師及時解決。部分17分鐘二、前滾翻1、教師講解前滾翻的方法和要求,并示范。2、找一名學(xué)生試做,師生共評。3、分四組進(jìn)行練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。4、針對出現(xiàn)的問題,老師及時解決。結(jié)束部分5分鐘1、放松運動2、小結(jié)本課:3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。4、收拾器材教學(xué)要求:身心充分放松。教學(xué)反思二次備課第9課時教材1、跳高 2、踢St子課型新授課時目標(biāo)1、通過跳高教學(xué),進(jìn)一步體會跳高的簡單動作方法,發(fā)展學(xué)生的跳躍能力,提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。2、通過踢建子練習(xí),發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,提高學(xué)生的靈敏素質(zhì)。重難點重點跳高的動作要領(lǐng)難點控制建子的能力課的順序時問教學(xué)內(nèi)容負(fù)荷教師活動、學(xué)
18、生活動次數(shù)時問開始部分3分鐘1、體育委員整理隊伍,檢查人數(shù),向教師報告2、師生問好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織:成四列橫隊。(如圖)教學(xué)要求:精神飽滿,聲音洪亮,做到快、靜、齊。準(zhǔn)備部分5分鐘隊列隊形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、徒手操教學(xué)組織:叫列橫隊成體操隊伍站立1、教師簡單提示動作要領(lǐng)。2、集體復(fù)習(xí),一口令指揮。3、個別學(xué)生示范、演示,糾正動作。4、集體練習(xí)基本部分15分鐘一、跳高1、教師講解跳高的方法和要求,并示范。2、找一名學(xué)生試做,師生共評。3、分四組進(jìn)行練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。4、針對出現(xiàn)的問題,老師及時解決
19、。12分鐘二、踢St子教與學(xué)的方法:1、教師講解示范踢建子的方法和要求。2、學(xué)生自由散點練習(xí)。3、計時踢健子,教師指揮集體練習(xí)。4、找學(xué)生演示,師生共評。5、再進(jìn)一分鐘計時比賽23次。公布成績。結(jié)束部分5分鐘1、放松運動2、小結(jié)本課:3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。4、收拾器材教學(xué)要求:身心充分放松。教學(xué)反思二次備課第10課時教材1、跳高 2、前滾翻課型 復(fù)習(xí)課時目標(biāo)1、通過跳高教學(xué),基本掌握跳高的動作要領(lǐng),發(fā)展學(xué)生的跳躍能力,提 高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。2、通過前滾翻的練習(xí),發(fā)展學(xué)生的滾翻和滾翻能力,提高學(xué)生靈敏、協(xié) 調(diào)能力。重難點重點跳高的動作要領(lǐng)難點同重點課的順序時問教學(xué)內(nèi)容負(fù)荷教師
20、活動、學(xué)生活動次數(shù)時問開始部分3分鐘1、體育委員整理隊伍,檢查人數(shù),向教師報告2、師生問好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織:成四列橫隊。教學(xué)要求:精神飽滿,聲音洪亮,做到快、靜、齊。準(zhǔn)備部5分鐘隊列隊形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)教學(xué)組織:叫列橫隊成體操隊伍站立。1、教師簡單提示動作要領(lǐng)。分3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、徒手操2、集體復(fù)習(xí),今口令指揮。3、個別學(xué)生示范、演示,糾正動作。4、集體練習(xí)一、跳高1、教師講解跳高的方法和要求,并示范。12、找一名學(xué)生試做,師生共評。23、分四組進(jìn)行練習(xí),教師巡回指分基導(dǎo)。鐘4、針對出現(xiàn)的問題,老師及時解本決。
21、二、前滾翻1、教師講解前滾翻的方法和要求,部并示范。12、找一名學(xué)生試做,師生共評。分53、分四組進(jìn)行練習(xí),教師巡回指分導(dǎo)。鐘4、針對出現(xiàn)的問題,老師及時解決。結(jié)51、放松運動束分2、小結(jié)本課:部鐘3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和分課外練習(xí)內(nèi)容。4、收拾器材教學(xué)要求:身心充分放松。教學(xué)反思二次備課第11課時教材1、跳高 2、踢St子課型新授課時目標(biāo)1、通過跳高教學(xué),初步體會跳高的簡單動作方法,發(fā)展學(xué)生的跳躍能力,提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。2、通過踢建子練習(xí),發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,提高學(xué)生的靈敏素質(zhì)。 。重難點重點跳高的動作要領(lǐng)難點同重點課的順序時問教學(xué)內(nèi)容負(fù)荷教師活動、學(xué)生活動次數(shù)時問開始部分3分鐘1、體育
22、委員整理隊伍,檢查人數(shù),向教師報告2、師生問好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、教學(xué)組織:成四列橫隊。(如圖)教學(xué)要求:精神飽滿,聲音洪亮,做整理服裝、報數(shù)。4、安排好見習(xí)生。到快、靜、齊。準(zhǔn)備部分5分鐘隊列隊形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、徒手操教學(xué)組織:叫列橫隊成體操隊伍站立。1、教師簡單提示動作要領(lǐng)。2、集體復(fù)習(xí),今口令指揮。3、個別學(xué)生示范、演示,糾正動作。4、集體練習(xí)基本部分13分鐘一、跳高1、教師講解跳高的方法和要求,并示范。2、找一名學(xué)生試做,師生共評。3、分四組進(jìn)行練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。4、針對出現(xiàn)的問題,老師及時解決。14分鐘二、踢St子教與學(xué)的方法
23、:1、教師講解示范踢建子的方法和要求。2、學(xué)生自由散點練習(xí)。3、計時踢健子,教師指揮集體練習(xí)。4、找學(xué)生演示,師生共評。5、再進(jìn)一分鐘計時比賽 2-3次。公布成績。結(jié)束部分5分鐘1、放松運動2、小結(jié)本課:3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。4、收拾器材教學(xué)要求:身心充分放松。教學(xué)反思二次備課第12課時教材1、跳高2、跳繩課型新授課時目標(biāo)1、通過跳高教學(xué),基本掌握跳高的動作要領(lǐng),發(fā)展學(xué)生的跳躍能力,提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。2、通過跳繩練習(xí),發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,提高學(xué)生的靈敏素質(zhì)。重難點重點跳高的動作要領(lǐng)難點 跳繩的協(xié)調(diào)性課的順序時問教學(xué)內(nèi)容負(fù)荷教師活動、學(xué)生活動次數(shù)時問31、體育委員整理隊伍,檢
24、查人數(shù),向教師報告教學(xué)組織:成四列橫隊。(如圖)開始部分分鐘2、師生問好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。4、安排好見習(xí)生。教學(xué)要求:精神飽滿,聲音洪亮,做到快、靜、齊。準(zhǔn)隊列隊形教學(xué)組織:叫列橫隊成體操隊伍站立。備51、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊1、教師簡單提示動作要領(lǐng)。部分2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)2、集體復(fù)習(xí),一口令指揮。分鐘3、學(xué)習(xí)踏步、立定3、個別學(xué)生示范、演示,糾正動作。4、徒手操4、集體練習(xí)基本部13分鐘一、跳高1、范C2、3、4、教師講解跳高的方法和要求,并示找一名學(xué)生試做,師生共評。分四組進(jìn)行練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。針對出現(xiàn)的問題,老師及時解決。分14分鐘二、跳繩教與學(xué)的方法:1、教
25、師講解示范跳繩的方法和要求。2、學(xué)生自由散點練習(xí)。3、計時跳繩,教師指揮集體練習(xí)。4、找學(xué)生演示,師生共評。5、再進(jìn)行一分計時比賽2-3次。公布成績。結(jié)束部分5分鐘1、放松運動2、小結(jié)本課:3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。4、收拾器材教學(xué)要求:身心充分放松。教學(xué)反思二次備課第13課時教材1、跳遠(yuǎn)2、跳繩課型新授課時目標(biāo)1、通過跳遠(yuǎn)教學(xué),初步體會跳遠(yuǎn)的簡單動作方法,發(fā)展學(xué)生的跳躍能力,提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。2、通過跳繩練習(xí),發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,提高學(xué)生的靈敏素質(zhì)。重難點重點跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)難點跳繩的協(xié)調(diào)性課的順序時問教學(xué)內(nèi)容負(fù)荷教師活動、學(xué)生活動次數(shù)時問開始部分3分鐘1、體育委員整理隊伍,檢
26、查人數(shù),向教師報告2、師生問好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織:成四列橫隊。教學(xué)要求:精神飽滿,聲音洪亮,做到快、靜、齊。準(zhǔn)備部分5分鐘隊列隊形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、徒手操教學(xué)組織:叫列橫隊成體操隊伍站立。1、教師簡單提示動作要領(lǐng)。2、集體復(fù)習(xí),今口令指揮。3、個別學(xué)生示范、演示,糾正動作。4、集體練習(xí)一、跳遠(yuǎn)1、教師講解跳遠(yuǎn)的方法和要求,并示范。2、師講解單腳起跳,雙腳落地的動作1要領(lǐng),并示范。33、學(xué)生自由散點練習(xí),教師巡回指導(dǎo)?;?、進(jìn)沙坑,完整動作練習(xí)(要動作不鐘求遠(yuǎn)度)本5、針對出現(xiàn)的問題,老師及時解決
27、。部6、找12名學(xué)生示范,師生共評。二、跳繩教與學(xué)的方法:1、教師講解示范跳繩的方法和要求。分12、學(xué)生自由散點練習(xí)。43、計時跳繩,教師指揮集體練習(xí)。分4、找學(xué)生演示,師生共評。鐘5、再進(jìn)行1分計時比賽2-3次。公布成績。1、放松運動教學(xué)要求:身心充分放松。結(jié)52、小結(jié)本課:束分3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和部鐘課外練習(xí)內(nèi)容。分4、收拾器材教學(xué)反思二次備課第14課時教材1、跳遠(yuǎn)2、踢建子課型復(fù)習(xí)課時目標(biāo)1、通過跳遠(yuǎn)教學(xué),進(jìn)一步體會跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng),發(fā)展學(xué)生的跳躍能力,提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。2、通過踢建子練習(xí),發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性,提高學(xué)生的靈敏素質(zhì)。重難點重點跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)難點單起雙落動作課的順序時問
28、教學(xué)內(nèi)容負(fù)荷教師活動、學(xué)生活動次數(shù)時問開始部分3分鐘1、體育委員整理隊伍,檢查人數(shù),向教師報告2、師生問好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織:成四列橫隊教學(xué)要求:精神飽滿,聲音洪亮,做到快、靜、齊。準(zhǔn)備部分5分鐘隊列隊形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、徒手操四列橫隊成體操隊伍站立1、教師簡單提示動作要領(lǐng)。2、集體復(fù)習(xí),今口令指揮。3、個別學(xué)生示范、演示,糾正動作。4、集體練習(xí)基本部分13分鐘一、跳遠(yuǎn)1、教師講解跳遠(yuǎn)的方法和要求,并示范。2、師講解單腳起跳,雙腳落地的動作 要領(lǐng),并示范。3、學(xué)生自由散點練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。4、進(jìn)
29、沙坑,完整動作練習(xí)。5、針對出現(xiàn)的問題,老師及時解決。6、找12名學(xué)生示范,師生共評。7、再練習(xí)。14分鐘二、踢St子教與學(xué)的方法:1、教師講解示范踢建子的方法和要求。2、學(xué)生自由散點練習(xí)。3、計時踢健子,教師指揮集體練習(xí)。4、找學(xué)生演示,師生共評。5、再進(jìn)一分鐘計時比賽 2-3次。公布成績。結(jié)束部分5分鐘1、放松運動2、小結(jié)本課:3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。4、收拾器材教學(xué)要求:身心充分放松。教學(xué)反思二次備課第15課時教材1、跳遠(yuǎn)2、小籃球課型綜合課時目標(biāo)1、通過跳遠(yuǎn)教學(xué),基本掌握跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng),發(fā)展學(xué)生的跳躍能力,提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。2、通過小籃球練習(xí),初步學(xué)會籃球運球動作,
30、提高學(xué)生的速度、靈敏、反應(yīng)、 協(xié)調(diào)等素質(zhì)。重難點重點跳遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)難點 控制球的能力課的順序時問教學(xué)內(nèi)容負(fù)荷教師活動、學(xué)生活動次數(shù)時問開始部分3分鐘1、體育委員整理隊伍,檢查人數(shù),向教師報告2、師生問好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織:成四列橫隊。教學(xué)要求:精神飽滿,聲音洪亮,做到快、靜、齊。準(zhǔn)備部分5分鐘隊列隊形1、復(fù)習(xí)立正、稍息、看齊2、學(xué)習(xí)向左(右)轉(zhuǎn)3、學(xué)習(xí)踏步、立定4、徒手操教學(xué)組織:叫列橫隊成體操隊伍站立1、教師簡單提示動作要領(lǐng)。2、集體復(fù)習(xí),一口令指揮。3、個別學(xué)生示范、演示,糾正動作。4、集體練習(xí)一、跳遠(yuǎn)1、教師講解跳遠(yuǎn)的方法和要求,并示范。
31、基13分鐘2、師講解單腳起跳,雙腳落地的動作要領(lǐng),并示范。3、學(xué)生自由散點練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。4、進(jìn)沙坑,完整動作練習(xí)。5、針對出現(xiàn)的問題,老師及時解決。本6、找12名學(xué)生示范,師生共評。7、再練習(xí)。部二、小籃球教與學(xué)的方法:1、教師講解示范籃球運球的方法和要分14分鐘求。2、學(xué)生2人一個球自由散點拍球練習(xí)。3、行進(jìn)間拍球練習(xí),教師指揮集體練習(xí)。4、運球接力比賽23次。5、公布成績,師生共評。結(jié)束部分5分鐘1、放松運動2、小結(jié)本課:3、宣布下次課教學(xué)內(nèi)容和課外練習(xí)內(nèi)容。教學(xué)要求:身心充分放松。4、收拾器材教學(xué)反思二次備課第16課時教材1、錯肩行進(jìn)、交叉行進(jìn)2、韻律舞蹈(身體組合動作)課型 新授
32、課時目標(biāo)1、初步學(xué)會錯肩行進(jìn)、交叉行進(jìn)的基本做法,培養(yǎng)學(xué)生集體協(xié)同動作能力,及服從指揮、遵守紀(jì)律的品質(zhì)。2、通過韻律舞蹈的學(xué)習(xí),使學(xué)生對韻律舞蹈有初步的了解,培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,養(yǎng)成良好的參與習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的觀察力 、模仿力和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生活潑愉快、開朗的性格和積極向上的精神。重難點重點錯肩行進(jìn)、交叉行進(jìn)的動作要領(lǐng)難點韻律舞蹈的協(xié)調(diào)課的順序時問教學(xué)內(nèi)容負(fù)荷教師活動、學(xué)生活動次數(shù)時問開始3分1、體育委員整理隊伍,檢查人數(shù),向教師報告教學(xué)組織:成四列橫隊。教學(xué)要求:精神飽滿,聲音洪亮,做到快、靜、部分鐘2、師生問好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。4、安排好見習(xí)生。齊。準(zhǔn)徒手操教學(xué)組
33、織:成四列橫隊。備5教學(xué)要求:手臂、上、下、側(cè)面要伸宜、邊示范部分邊提要求。分鐘教學(xué)方法:先示范后講解、邊示范邊提要求、學(xué)生聽口令集體練習(xí)。隊列隊形教與學(xué)的方法:錯肩行進(jìn)1、教師提示錯肩行進(jìn)的做法和要求(快、靜、1交叉行進(jìn)齊)?;?2、集體練習(xí),教師指揮。分3、教師提示交叉行進(jìn)的做法和要求。本鐘4、教師指揮,學(xué)生集體練習(xí)。部5、教師針對隊列練習(xí)中出現(xiàn)的問題集中講評。二、韻律舞蹈1、教師講解韻律舞蹈身體動作組合練習(xí)的方法1和要求,并示范。分52、學(xué)生模仿教師動作,跟做。分3、聽音樂,師生集體練習(xí)。鐘4、針對出現(xiàn)的問題,老師及時解決。結(jié)束部分5分鐘1、放松運動2、小結(jié)本課:3、宣布下次課教學(xué)內(nèi) 容
34、和課外練習(xí)內(nèi)容。4、收拾器材:布置學(xué) 生收拾器材。教學(xué)要求:身心充分放松。教學(xué)反思二次備課第17課時教材1、韻律舞蹈(身體組合動作)2、小籃球課型 復(fù)習(xí)課時目標(biāo)1、通過韻律舞蹈的學(xué)習(xí),基本掌握身體組合動作,培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢, 養(yǎng)成良好的參與習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的觀察力 、模仿力和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生活潑 愉快、開朗的性格和積極向上的精神。2、通過小籃球練習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)籃球運球動作,提高學(xué)生的速度、靈敏、反 應(yīng)、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。重難點重點韻律舞蹈的協(xié)調(diào)難點同重點課的順序時問教學(xué)內(nèi)容負(fù)荷教師活動、學(xué)生活動次數(shù)時問開始部分3分鐘1、體育委員整理隊伍,檢查人數(shù),向教師報告2、師生問好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、
35、整理服裝、報數(shù)。4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織:成四列橫隊。教學(xué)要求:精神飽滿,聲音洪亮,做到快、靜、齊。準(zhǔn)備部分5分鐘徒手操教學(xué)組織:成四列橫隊。教學(xué)要求:手臂、上、下、側(cè)面要伸宜、邊小氾邊提要求。教學(xué)方法:先示范后講解、邊示范邊提要求、學(xué)生聽口令集體練習(xí)。韻律舞蹈教與學(xué)的方法:基11、教師講解韻律舞蹈身體動作組合練習(xí)本3的方法和要求,并示范。部分2、學(xué)生模仿教師動作,跟做。分鐘3、聽音樂,師生集體練習(xí)。4、針對出現(xiàn)的問題,老師及時解決。14分鐘二、小籃球教與學(xué)的方法:1、教師講解示范籃球運球的方法和要求。2、學(xué)生2人一個球自由散點拍球練習(xí)。3、行進(jìn)間拍球練習(xí),教師指揮集體練習(xí)。4、運球接力比賽
36、23次。5、公布成績,師生共評。1、放松運動教學(xué)要求:身心充分放松。結(jié)52、小結(jié)本課:束分3、宣布卜次課教學(xué)內(nèi)容部鐘和課外練習(xí)內(nèi)容。分4、收拾器材教學(xué)反思二次備課第18課時教材1、韻律舞蹈(身體組合動作)2、小籃球課型復(fù)習(xí)1、通過韻律舞蹈的學(xué)習(xí),基本掌握身體組合動作,培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢, 養(yǎng)成良好的參與習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的觀察力、模仿力和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生活潑愉課時快、開朗的性格和積極向上的精神。目標(biāo)2、通過小籃球練習(xí),基本掌握籃球運球動作,提高學(xué)生的速度、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。重難點重點韻律舞蹈的協(xié)調(diào)難點同重點課的順序時問教學(xué)內(nèi)容負(fù)荷教師活動、學(xué)生活動次數(shù)時問開始部分3分鐘1、體育委員整理隊
37、伍,檢查人數(shù),向教師報告2、師生問好!3、宣布本次課教學(xué)任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。4、安排好見習(xí)生。教學(xué)組織:成四列橫隊。教學(xué)要求:精神飽滿,聲音洪亮,做到快、靜、齊。準(zhǔn)備部分5分鐘徒手操教學(xué)組織:成四列橫隊。教學(xué)要求:手臂、上、下、側(cè)面要伸宜、邊小氾邊提要求。教學(xué)方法:先示范后講解、邊示范邊提要求、學(xué)生聽口令集體練習(xí)。韻律舞蹈教與學(xué)的方法:1、教師講解韻律舞蹈身體動作組合練習(xí)1的方法和要求,并示范。32、學(xué)生模仿教師動作,跟做。分基3、聽音樂,師生集體練習(xí)。鐘4、針對出現(xiàn)的問題,老師及時解決。本二、小籃球教與學(xué)的方法:部1、教師講解示范籃球運球的方法和要1求。分42、學(xué)生2人一個球自由散點拍球練
38、習(xí)。分3、行進(jìn)間拍球練習(xí),教師指揮集體鐘練習(xí)。4、運球接力比賽23次。5、公布成績,師生共評。結(jié)1、放松運動2、小結(jié)本課:教學(xué)要求:身心充分放松。5束3、宣布卜次課教學(xué)內(nèi)容和分部課外練習(xí)內(nèi)容。鐘分4、收拾器材教學(xué)反思二次備課第19課時時間第12周第1節(jié)教材1、韻律舞蹈(身體組合動作)2、跳遠(yuǎn)課型復(fù)習(xí)課時目標(biāo)1、通過韻律舞蹈的學(xué)習(xí),基本掌握身體組合動作,培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,養(yǎng)成良好的參與習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的觀察力 、模仿力和表現(xiàn)力,培養(yǎng)學(xué)生活潑愉快、開朗的性格和積極向上的精神。2、通過跳遠(yuǎn)教學(xué),進(jìn)一步體會跳遠(yuǎn)的簡單動作方法,發(fā)展學(xué)生的跳躍能力,提高學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)能力。重難點重點韻律舞蹈的協(xié)調(diào)難點同重點課的順序時問教學(xué)內(nèi)容負(fù)荷教師活動、學(xué)生活動次數(shù)時問開始部分3分鐘1、體育委員整理隊伍,檢查人數(shù),向教師報告2、師生問好!3、宣布本次課教教學(xué)組織:成四列橫隊。(如圖)教學(xué)要求:精神飽滿,聲音洪亮,做到快、靜、學(xué)任務(wù)、整理服裝、報數(shù)。4
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