一年級人教版語文下冊閱讀理解課堂知識練習(xí)題含答案

1、一年級人教版語文下冊閱讀理解課堂知識練習(xí)題含答案班級：_ 姓名：_一、 閱讀小鉛筆，完成練習(xí)。小鉛筆我有一支心愛的鉛筆，是爸爸媽媽給我買的。這只鉛筆花花綠綠，很美麗。鉛筆上畫著一只大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。他在池塘里快活地游來游去，可愛極了。水面上有一片片的荷葉，好像飄著一頂頂帽子。水緩緩地流著，好像說：“小朋友，你要好好學(xué)習(xí)呀！”1短文共有（_）個自然段。2請你用“_”劃出描寫鉛筆上大白鵝的句子。3根據(jù)短文判斷對錯，對的畫“”，錯的畫“×”。這只鉛筆上畫了鴨子在河里游來游去。（_）水好像告訴小朋友要好好學(xué)習(xí)。（_）這支鉛筆很美麗，是老師給我的獎品（jing pn）。（_）4

2、這支鉛筆是（_）給我的，我十分（_）它。二、 讀一讀，回答問題。 會跑的陽光星期六，我本來想睡個懶覺?？墒牵淮笤?，媽媽就喊：“太陽開始跑步啦！”我一看，陽光照在我房間的窗戶上。我趕緊起床，抓緊時間練琴。中午，太陽的影子從墻上跑到了地上。陽光跑得真快呀！下午，我復(fù)習(xí)功課。我發(fā)現(xiàn)陽光跑出了我的房間。一天又快過去了。1看圖，猜猜下列生字的讀音。 窗戶_    練琴 _   跑步_2短文一共有_個自然段，第三自然段一共有_句話。3早晨，太陽在_；中午，它的影子在_；下午，它跑出了_。 地上    “我”的房間 

3、   “我”房間的窗戶上4時間過得真快，我們要珍惜時間，這讓我想起了一句名言（    ）A種瓜得瓜，種豆得豆。B一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。C千里之行，始于足下。三、 讀短文，回答問題。祖國山水多美麗轟隆（hng lóng） 轟隆，轟隆隆?；疖囅耱E（jùn）馬，在原野（y）上跑得歡。車窗像照相機(jī)，拍下了一張張活動的照片。一張照片是原野。田野好大好大，大得望不到邊。一條條大道，把綠色的田野分成一塊塊的。一張照片是高山。山好高好高，高得望不到頂（dng）。一座座高山，手牽（qin）著手，肩并著肩。一張照片是綠水。水面好寬（k

4、un）好寬，寬得望不到岸（àn）。漁（yú）船星星點點，漁民撒（s）網(wǎng)捕魚。轟隆隆，轟隆隆?；疖囅耱E馬，在原野上跑得歡。山水看不完，祖國山水多美麗！1照樣子，寫詞語。例：好寬好寬好_好_好_好_好_好_好_好_2填空。一_照片 一_大道一_高山3選擇正確的答案，把序號填在橫線上。照相機(jī)駿馬（1）火車像_，在原野上跑得歡。（2）車窗像_，拍下了一張張活動的照片。4短文中作者拍了3張照片，拍的是哪里？請在文中圈出來。四、 讀短文，完成練習(xí)。白云船我們的天上，是一片藍(lán)色的海洋，白云船兒，在海面上遠(yuǎn)航。白天，船頭坐著太陽。晚上，船尾坐著月亮。一定會有那么一天，我們登上了白云船，帶著

5、太陽和月亮，茫茫宇宙去遠(yuǎn)航。1子，寫詞語。例：藍(lán)色的海洋（_）的太陽 （_）的月亮2“藍(lán)色的海洋”指的是（_），“船兒”是指（_）。（填序號）白云 天空3乘客是（_）和（_）。（填序號）太陽 星星 月亮 地球五、 閱讀短文，回答問題。一分鐘（片段）丁零零，鬧鐘響了。元元打了個哈欠，翻了個身，心想：再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會遲到的。過了一分鐘，元元起來了。他很快地（ ）了臉。（ ）了早點，就（ ）著書包上學(xué)去了。到了十字路口，他看見前面是綠燈，剛想走過去，紅燈亮了。他嘆了口氣，說：“要是 ”。1選擇合適的詞語填在文中的括號里。吃 洗 背2在文中的橫線上補(bǔ)寫句子。3丁零零，鬧鐘響了，此時元元是

6、怎么想的？請用“ ”畫出來。4小朋友，你認(rèn)為一分鐘能做什么呢？請寫一寫。_六、 讀一讀，完成練習(xí)?？鞓返墓?jié)日“六一”兒童節(jié)到了，小朋友們可開心啦！我們學(xué)校組織了豐富的活動，有誦讀比賽，有游藝活動，還有卡通劇演出。最讓我開心的是我當(dāng)上了“六一”的禮儀員，為和我們一起過節(jié)的客人伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。伯伯親切地對我說：“謝謝你，小朋友，祝你節(jié)日快樂！”我聽了高興得不知說什么了。1短文共有（_）個自然段。2“六一”學(xué)校組織了哪些活動？在文中用“ ”畫出來。3請在文中找到與“開心”意思差不多的兩個詞，寫在橫線上。_、_4“我”最開心的是什么？在文中用“”畫出來。5你的“六一”節(jié)是怎么過的？寫幾句話介紹一下，不

7、會寫的字用拼音代替。_七、 讀一讀，回答問題。一粒種子我是一粒種子，春天到了，我才發(fā)芽。謝謝太陽和雨水，是它們幫助我長大。夏天的時候，我開滿鮮艷的花朵，已經(jīng)長得很高了。到了秋天，我就會結(jié)出肥肥的果實，農(nóng)民伯伯看了可高興啦！1短文共有_句話。2文中的“我”指的是_。3文中的“我”在_（時候）發(fā)芽，是_和_幫助“我”長大，我在_（時候）開花。4根據(jù)短文內(nèi)容填空。_的果實 _的花朵八、 閱讀短文，回答問題。落葉秋風(fēng)起，天氣涼。樹葉黃了，一片片從樹枝上落下來。樹葉落在地上，小蟲爬過來，躲在里面，把它當(dāng)作屋子。樹葉落在溝里，螞蟻爬上去，坐在中間，把它當(dāng)作小船。樹葉落在河里，小魚游過來，藏在底下，把它當(dāng)作

8、雨傘。樹葉落在院子里，燕子飛來看見了，低聲說：“來信了，催（cu）我們到南方去啦！”1短文共有（_）個自然段。2分別把“一片片、一把把、一條條、一只只”填到括號里。（_）落葉 （_）螞蟻 （_）小魚 （_）雨傘3樹葉是小蟲的（_），是螞蟻的（_），是小魚的（_），是小燕子的（_）。九、 閱讀天地一天，公雞對青蛙說：“我的本領(lǐng)最大，太陽是我叫出來的?！鼻嗤苷f：“你夜里能把太陽叫出來嗎？”公雞一邊走，一邊說：“能！”這天夜里，公雞大聲地叫起來。過了一會兒，外面真的亮了。公雞可高興了。哪想，主人把公雞關(guān)了起來。原來，公雞看到的是電燈的光。第二天，紅紅的太陽從東方升起來了。1文中一共有（_）個自然段。

9、第2自然段有（_）句話。2文中寫了（_）和（_）這兩種動物的對話。3根據(jù)短文的內(nèi)容填一填。（_）地叫 （_）的太陽4照樣子，寫句子。公雞一邊走，一邊說：“能！”我一邊_，一邊_。5讀了短文，你認(rèn)為下面的說法對嗎？對的打“”，錯的打“×”。太陽是從東方升起來的。（_）太陽是公雞叫出來的。（_）6用“_”在原文中畫出公雞說的大話。十、 閱讀時刻。小河治病小河愛干凈，大家都喜歡她。一天，小兔看見小河身上很臟，還發(fā)出臭味，奇怪地問：“小河，你怎么啦？”小河難受的一句話也說不出來。啄木鳥聽見了，說：“你的那些朋友把小河弄病了，快找它們給治治吧！”小兔一聽連忙把小羊、小狗、小豬都找來。大家一看小

10、河的模樣，都羞紅了臉，連忙對小河說：“對不起。”原來它們把臟東西都倒進(jìn)河里，小河怎能不生病呢？1讀短文填空。（1）因為_，所以小河難受。（2）因為_，所以大家都羞紅了臉。2請你幫小兔它們出個主意給小河治病。我的主意是：_3讀了這篇短文，我想對不講衛(wèi)生的人說：“_?！笔?、 基礎(chǔ)閱讀。荷葉圓圓荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖藍(lán)?！毙∷樘稍诤扇~上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說：“荷葉是我的停機(jī)坪?！毙◎唑蚜⒃诤扇~上，展開透明的翅膀。小青蛙說：“荷葉是我的歌臺。”小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。小魚兒說：“荷葉是我的涼傘。”小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。1短

11、文共有（_）個自然段。2根據(jù)課文內(nèi)容連一連。小水珠的         停機(jī)坪     荷葉是小蜻蜓的      歌臺小青蛙的         涼傘小魚兒的         搖籃3照樣子，寫一寫。（1）例：笑嘻嘻_

12、0; _  （2）例：荷葉圓圓的，綠綠的。_，_。4抄寫下面的話。小蜻蜓立在荷葉上，展開透明的翅膀。 _，_。小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。 _，_。十二、 課外閱讀夢小草愛做夢，夢是綠綠的?；▋簮圩鰤?，夢是紅紅的。大海愛做夢，夢是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛做夢，夢是白白的。小朋友愛做夢，夢是五顏六色。1這首詩共有（_）句話。2詩中都有誰愛做夢呢？用“_”畫出。3照樣子把句子寫完整。（不會寫的字可以用拼音代替）例：小草愛做夢，夢是綠綠的。_愛做夢，夢是_的。十三、 我會認(rèn)真讀短文，并按要求答題。夢小草愛做夢，夢是綠綠的?；▋簮圩鰤?，夢是紅紅的。大海愛做

13、夢，夢是藍(lán)藍(lán)的。云兒愛做夢，夢是白白的。小朋友愛做夢，夢是五顏六色的。1這首詩共有（_）句話。2詩中都有誰愛做夢呢？用“_”畫出來。3讀了這首詩，我會連一連。花兒 夢是藍(lán)藍(lán)的云兒 夢是綠綠的大海 夢是五顏六色的小草 夢是紅紅的小朋友 夢是白白的4照樣子把句子寫完整。（不會寫的字可以用拼音代替）例：小草愛做夢，夢是綠綠的。_愛做夢，夢是_。十四、 閱讀短文，回答問題。知了借糧夏天，知了不停地唱著歌，多快活??！不知不覺，冬天到了。知了沒有一點糧食，只好去向螞蟻借糧。螞蟻故意板起面孔大聲問知了：“你夏天干什么去了？”知了紅著臉說：“我整天都在唱歌。”螞蟻把糧借給了知了，并叮囑它以后不要只顧眼前，不考

14、慮將來。知了借了糧走了。第二年夏天，知了依然整天在樹上唱著歌。1短文一共有（_）個自然段。2知了為什么沒有糧食吃？找到相關(guān)的句子寫出來。_3螞蟻叮囑知了以后不要只顧眼前，不考慮將來?！爸活櫻矍啊敝傅氖牵?）A夏天，知了不停地唱著歌，多快活啊B準(zhǔn)備過冬的糧食4下面哪個詞寫出了知了沒有聽螞蟻的勸告？（ ）A依然B樹上答案1、122鉛筆上畫著一只大白鵝，紅嘴巴，高額頭，渾身雪白。他在池塘里快活地游來游去，可愛極了。3 × × 4 爸爸媽媽 喜歡 2、1 chung qín po 2 3 3 3 4B3、1 長 長 美 美 久 久 遠(yuǎn) 遠(yuǎn) 2 張 條 座 3 4田野高山綠水4、1 紅紅 彎彎 2 3 5、 1洗 吃 背2早一分鐘就好了。3再睡一分鐘吧，就睡一分鐘，不會遲到的。4一分鐘可以寫十幾個字，一分鐘可以拍幾十下球。6、132誦讀比賽 游藝活動 卡通劇演出3 快樂 高興 4最讓我開心的是我當(dāng)上了“六一”的禮儀員，為和我們一起過節(jié)的客人伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。5六一兒童節(jié)我參加舞蹈表演和唱歌，很開心。7、142一粒種子3 春天 太陽 雨水 夏天 4 肥肥 鮮艷 8、152 一片片 一只只 一條條 一把把 3 屋子 小船 雨傘 信 9、1 3 5 2 公雞 青蛙 3 大聲 紅紅 4 唱歌 跳舞 5 &