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文檔簡介
1、專題14論述類文本閱讀二一、閱讀下面的文字,完成13題。中國歷史上的東西南北中李憑在擺脫野蠻進入文明階段后,中華先民就一直是活躍發(fā)展的。各地先民創(chuàng)造出絢麗的文化,隨后從西到東、從南到北傳播,進而匯聚在中原;又從中原散發(fā)到東、西、南、北各方位。正是這種持續(xù)的文化交流,推動中華文明不斷豐富,從而在文化上表現(xiàn)為多樣性,經(jīng)濟上表現(xiàn)為不平衡性,政治上則表現(xiàn)為追求統(tǒng)一性。中原西部的渭水流域是中華古人類與古文化的發(fā)祥地,但作為發(fā)祥地,它并不是唯一的,也不是最早的,因為還可以列舉出元謀猿人、北京人及其文化等??梢姡腥A大地上的文化,最早并不是在被后人視為中心的中原出現(xiàn)和擴散開來的。不過,由于氣候、物產(chǎn)相對適宜
2、人類的生活與生產(chǎn),更由于地理位置的適中,黃河中游逐漸成為文化交匯的中間地帶。于是,黃河中游的文明程度逐漸突顯,為后世所謂中原文化至尊觀念的形成奠定了基礎。在黃河中游地區(qū),原本也存在多種不同的文化。傳說中關于黃帝與炎帝、蚩尤、三苗等部落的聯(lián)合與戰(zhàn)爭,正是不同文化交流與沖突的集中反映。依靠軍事勝利的推動與政治管理的成功,以黃帝部落為中心的政治形式出現(xiàn)了。當然,這僅僅是黃河中游政治中心的雛形;后來從中華地域的中部、東部和西部分別發(fā)展起來的夏、商、周等王朝,就都以中原為根據(jù)地向周邊拓展。由于統(tǒng)治范圍與實力的限制,夏、商、周等王朝的政治中心具有局限性。中原以外地區(qū)發(fā)展的勢頭強勁起來的時候,西周的政治中心
3、地位日益喪失,春秋爭霸與戰(zhàn)國爭雄的局面隨之形成。不過,春秋爭霸的實質是政治勢力的逐步歸并。秦國在西方,代表中華大地西部的文化。其勢力向東推進,陸續(xù)消滅六國,從而一統(tǒng)天下。這樣的統(tǒng)一,是中華大地西部文明與東部文明碰撞、融匯的過程。中華大地的經(jīng)濟重心早先位于中原,隋唐之后南移至江南。在南北朝分裂時期,江南的經(jīng)濟確實得到了長足發(fā)展;而在隋唐之后的北方,雖然中原經(jīng)濟因戰(zhàn)亂頻仍而破政,但仍然有一個值得重視的經(jīng)濟發(fā)展區(qū)域,那就是由黃河與太行山圍攏成的河北地區(qū)。當然,政治中心與經(jīng)濟重心未必是一致的。如隋唐時期,經(jīng)濟重心雖然已經(jīng)向東北、東南轉移,但政治中心仍在長安、洛陽一線。為了解決政治中心與經(jīng)濟重心的分離問
4、題,貫通南北的大運河被鑿通了。在隋唐、北宋時期,大運河是途經(jīng)開封的,這種狀況有別于后來元明清時期的大運河。政治中心與經(jīng)濟重心的脫離,其弊在于運輸物資要增加巨大成本;但是也有其利,那就是迫使政治中心必須與經(jīng)濟重心密切聯(lián)絡,從而有利于時全局的掌控。隨著東西南北中的演變,政治中心就不斷發(fā)生位移。古代中華民族的發(fā)展,主要面臨的是經(jīng)濟發(fā)展的不平衡,不平衡的經(jīng)濟會不斷引發(fā)政治之爭,因此就需要尋求平衡,而尋求平衡的過程會消耗巨大的社會成本。(選自中國社會科學報,有刪改)1下列關于原文內容的表述,不正確的一項是()A.中華古人類與古文化的發(fā)祥地有多個,渭水流域只是其一,元謀猿人、北京人所出現(xiàn)的地方也可看作是其
5、發(fā)祥地。B在中國社會不斷發(fā)展的過程中,黃河中游的文明程度日漸突出,為后世所謂中原文化為尊觀念的形成奠定了基礎。C古代的經(jīng)濟重心與政治中心兩者有時會重合,有時又會分離,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是當時運輸物資需要巨大成本。D中國古代各地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展并不平衡,可義總想尋求平衡,導致在尋求經(jīng)濟平衡的過程中消耗了巨大的社會成本。2下列理解和分析,不符合原文意思的一項是()A各地中華先民都創(chuàng)造了絢麗的文化,但由于中原地區(qū)地理位置適中,各地文化最后都匯聚于中原,再經(jīng)此地向各地散發(fā)。B.傳說中關于黃帝與炎帝、蚩尤、三苗等部落在黃河中游地區(qū)的聯(lián)合與戰(zhàn)爭,表現(xiàn)出這一地區(qū)的不同文化得到了交流、產(chǎn)生了沖突。C.西周的政治中
6、心地位日益喪失之后,春秋爭霸與戰(zhàn)國爭雄的局面隨之出現(xiàn),而此時,中原以外地區(qū)發(fā)展的勢頭程強勁。D隋唐時期的大運河是為了解決政治中心與經(jīng)濟重心的分離問題而鑿通的,流過的地區(qū)與元明清時期的大運河并不完全相同。3根據(jù)原文內容,下列說法不正確的一項是()A.中華文明不斷豐富,在文化上表現(xiàn)為多樣性,這得益于我國古代東、西、南、北、中各地區(qū)持續(xù)地進行文化交流。B依靠軍事勝利的推動與政治管理的成功,出現(xiàn)了以黃帝部落為中心的政治形式,形成了黃河中游政治中心的雛形。C.秦國在中華大地的西部,其勢力向東推進,陸續(xù)消滅六國,最終一統(tǒng)天下,這是西部文明戰(zhàn)勝東部文明的結果。D隋唐之后,中華大地的經(jīng)濟重心由中原南移至江南,
7、但這并不意味著當時的北方地區(qū)沒有值得重視的經(jīng)濟發(fā)展區(qū)域?!敬鸢浮?. .C2. A3. C【解析】L仃原因是當時運輸物資需要巨大成本”錯。“運輸物資需要巨大成本”是政治中心與經(jīng)福重心分離的結果亭2但由于中原地區(qū)地理位置適中j各地文化最后都匯聚于中原“說法不當。打地理位置適中,'只是原因之一。3西部文明戰(zhàn)勝東部文明的浩果”理解不當。文明有碰撞、交流、融匯等,沒有戰(zhàn)勝之說?!绢}型】現(xiàn)代文閱讀【難度】較易二、閱讀下面的文字,完成46題。邏輯思維是正確思維的基礎,而形象思維是正確思維的主要創(chuàng)新源泉。沒有嚴密的邏輯思維,就不能有正確的思維,思維就是混亂的、漏洞百出的、自我矛盾的,乃至往往是錯誤的
8、,以至是荒謬的。正因為如此,學音樂的,應該懂得些聲學;學美術的,應該懂得些光學;學藝術體操的,應該懂得些力學;學人文的,應該懂得些科學技術。紅樓夢是一部了不起的文學巨著,光照古今,流傳不朽,但也存有不掩瑜的瑕點,例如,林黛玉入賈府的年齡,多處有矛盾,這也是曹雪芹這位偉人在創(chuàng)作紅褸夢時在邏輯上失誤之處。然而,正因為邏輯思維執(zhí)著于前后一致的嚴密,因此,一般擺脫不了現(xiàn)有思維方式與內容的框架,難于飛躍,難于求異,難于作出超脫現(xiàn)有模式的重大的創(chuàng)新。而文學藝術恰恰與科學相反,不是追求抽象,不是直接表達共性、普遍性,而是著手個體,著手特殊,通過個體、特殊的形象來反映共性、普遍性;因此,必須力求從不同側面、從
9、不同個體、從種種特殊,來創(chuàng)造新的形象,來深刻反映事物的共性、普遍性。正因為直接表達的是側面、是個體、是特殊,從而就留下了廣闊的想象空間給觀賞者、閱讀者、研究者去思考、去領悟、去追索、去開拓;極為精煉的中華詩詞,就更是如此?!坝F千里目,更上一層樓”,是寫登鸛雀樓,還是哲理之言呢?“楊花榆莢無才思,唯解漫天作雪飛”,是寫暮春的楊花榆莢呢,還是哲理之言呢?“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,是寫詩人無比喜悅之情呢,還是哲理之言呢?不管怎樣,這些名句,都是合乎客觀實際,合乎邏輯的。一個漫畫家畫某個人,不管怎么美化或丑化,不管怎么夸大,寥寥幾筆,確如此人。為什么?關鍵就是這幾筆。這幾筆不是其他,而是同
10、現(xiàn)代數(shù)學一個分支即“拓撲學”有著緊密關系的?!巴負鋵W”是研究圖形在各種變化中有哪些東西始終不變的。這些不變的東西叫做“特征不變量”,這幾筆就是“拓撲學”的“特征不變量”。嚴肅音樂的主旋律,京劇中所謂的“不能不像,不能真像;不像不是戲,真像不是藝”,所謂的“神化”,都是科學中的“特征不變量”;就連攝影,如果是藝術照,就決不能將客觀事物原封不動搬上照片,而應加以“藝術”處理,分出輕重濃淡,突出主要,突出本質,這不是科學又是什么?“春秋筆法”下的用字用詞,是“殺”?是“弒”?是“誅”?是“戮”,是“斬”?用之不同,所表達的人際關系、事件性質及所作的褒貶評價則大不相同。詩眼、詞眼、文眼,也正是用以集中
11、地深刻地揭示事物的特征的。正因為這些偉大的作家,閱歷廣泛,深入實際,深入思考,由表及里,由此及彼,去粗取精,由定性到定量,才抓住了事物的本質,掌握了事物的特征?!碍h(huán)滁皆山也?!睔W陽修醉翁亭記開始第一句中的“環(huán)”字,濾去了詞句水分,濃縮了語言容量,揭示了滁州為群山環(huán)繞特征,一字可敵萬語。宋祁的“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”字,王安石的“春風又綠江南岸”的“綠”字,一個在小小空間的紅杏枝頭,一個在遼闊空間的錦銹江南,都生動深刻、內涵極為豐富地展開了春天的欣欣向榮的畫面。溫庭筠的商山早行詩中的“雞聲茅店月,人跡板橋霜”,10個字,10件事物,6點景色,描繪出了行人秋晨離開荒村野店匆匆上道的有聲有色的凄涼
12、景象。要強調指出的是,正因為中華詩詞用詞用字最為精煉,從而也最能抓住事物本質,突出事物特征反映事物主要方面。(選自陽叔子科學人文相融,愛國創(chuàng)新與共,有刪改)4下列關于原文內容的表述,不正確的一項是()A.邏輯思維是基礎,有嚴密的邏輯思維就會有正確的思維,能避免那些混亂的、漏洞百出的、自我矛盾的乃至荒謬錯誤的結論出現(xiàn)。B要想擺脫現(xiàn)有思維方式與內容的框架的禁錮,實現(xiàn)思維的飛躍和求異,進而作出重大的創(chuàng)新,就不能執(zhí)著于邏輯思維前后一致的嚴密性。C.文學藝術的思維和科學的思維不一樣,前者通過個體、特殊的形象來反映共性和普遍性;后者則直接追求抽象,追求共性和普遍性的表達。D.文學藝術能夠給觀賞者、閱讀者、
13、研究者留下廣闊的想象空間,產(chǎn)生讓人思考、領悟、追索和開拓的藝術魅力,因為它是從個別表現(xiàn)一般。5下列理解和分析,不符合原文意思的一項是()A漫畫家使用夸張的藝術手法美化或丑化藝術形象,卻讓人并不感到“失真”,是因為寥寥幾筆,突出了那些始終不變的東西,抓住了本質,突出了特征。B作者引用京劇所謂的“不能不像,不能真像;不像不是戲,真像不是藝”,科學地論證了“生活真實”與“藝術真實”的辯證關系,目的就是強調京劇的獨特性。C.攝影中的藝術照,決不能將客觀事物原封不動地加以呈現(xiàn),應該加以“藝術處理”,借以分出輕重濃淡,突出主要,突出本質。D.文學作品中用詞用字的精練,往往達到“一字可敵萬語”的藝術境地,其
14、目的就是為了集中地深刻地揭示事物的本質。6.根據(jù)原文內容,下列說法不正確的一項是()A.文學巨著紅樓夢,在林黛玉進賈府的年齡方面存在邏輯上的失誤,闡明了文學藝術創(chuàng)作不僅要追求思維的創(chuàng)造性,更要追求邏輯思維的嚴密性。B. "欲窮千里目,更上一層樓”、“楊花榆莢無才思,唯解漫天作雪飛”、“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,這些名句既合乎邏輯又給人想象空間。C. “殺”、“弒”、“誅”、“戮”、“斬”等詞用之不同,所表達的人際關系、事件性質及所作的褒貶評價則大不相同,體現(xiàn)了“春秋筆法”的科學性特征。D. “環(huán)滁皆山也”的“環(huán)”、“紅杏枝頭春意鬧”的“鬧”、“春風又綠江南岸”的“綠”等字最為
15、精練,不又形象生動,而且豐富而深刻地揭示了事物本質?!敬鸢浮?. A5. B6. A【解析】4 .理解有誤。原文第一自然段說“沒有嚴密的邏輯思維,就不能有正確的思維“,并不能由此推斷出門有嚴密的思維邏靠,就有正確的思維5 .本題考查論據(jù)與論點,分論點的關系,關于京劇的那段話不是論證京劇本身的獨特性,意在論證科學中的“特征不變量即通過藝術處理抓住特征,突出本質°6 .本題考查對觀點的正確把握。“更要追求邏輯思維前后一致的嚴密性”錯,作者的觀點是執(zhí)著于邏輯思維前后一致的嚴密性難以有重大創(chuàng)新?!绢}型】現(xiàn)代文閱讀【難度】較難三、閱讀下面的文字,完成79題。大寫意的困境與突圍林木目前中國畫界有
16、個悖論讓人十分好奇。一方面,對寫意畫,尤其是大寫意的倡導不絕于耳,另一方面,寫意畫早已陷入困境。目前的一些展覽,工筆畫的參展及獲獎作品數(shù)量絕對在寫意畫之上。又如在面對現(xiàn)實的一些創(chuàng)作領域,大寫意更顯尷尬。20世紀以來對中國畫的歷次批判,其實矛頭主要是沖著中國畫中的寫意畫去的。不論康有為、魯迅還是徐悲鴻們,批評的都是寫意畫,尤其是大寫意畫。而對工筆畫不僅沒批評,評價還很高,尤其對以宋畫為代表的中國院體工筆畫系統(tǒng)反倒有極好印象。不僅當時的中國知識精英是如此看,國外的學者也這樣看。正因為寫意畫目前的窘境,所以倡導寫意畫,尤其是大寫意畫的呼聲不絕于耳。尤其是一些強勢人物對寫意畫尤其是大寫意畫的倡導,更使
17、這個問題成為當代中國畫壇的一個焦點現(xiàn)象。寫意畫的窘境其實是與對寫意畫的認識直接相關的。如寫意畫就是“寫”,而“寫”就是“以書入畫”,“以書入畫”就是以書法線條入畫,尤其是以行草書入畫。不僅當以如此線條入畫,還當以水墨為之。這樣,大寫意畫語言的套路就定型了:急速的行草書法中鋒式線條加水墨入畫,這是寫意畫的筆墨套路。寫意尤其是大寫意當然還不能畫得太實,必須簡。豈不聞“論畫以形似,見與兒童鄰”么?八大山人已是榜樣之榜樣,你還敢畫實畫繁么?于是簡筆造型是又一套路,一些大寫意畫家畫得兒童畫一般,技巧全無。寫意畫還有題材套路,其中又以傳統(tǒng)文人畫之“四君子”梅蘭竹菊為千年不易之“母題”。千年以來,成千上萬的
18、畫家迷戀簡筆造型,畫同樣已成套路的相似性的題材相同的母題,怎么可能不相似不雷同!就算是龍蝦珍貴,天天吃頓頓吃也會吃倒味!今天的水墨大寫意就好像是我們國畫界的“龍蝦”!畫界吃膩了“龍蝦”時,當代工筆畫橫空出世:你用急速的行草用筆,我用嚴正的楷書用筆;你兒童似的簡筆造型,我則嚴謹?shù)膶懮鷮憣?;你天天畫千年不變的傳統(tǒng)母題,我畫天天看到的豐富無比的現(xiàn)實生活;你用單純至極的水墨,我用千變萬化的色彩;你總是老氣橫秋的古典意趣,我幅幅生氣勃勃的現(xiàn)代情感倡導寫意畫的人總把寫意或大寫意當成中國畫的本質,所以他們的倡導總是義正詞嚴。對中國繪畫來說,通過主觀表達的需要主觀化地改造對象以應表達的“意象”才是中國繪畫體系
19、的核心。這樣,宮廷表達的富貴意象成為院體畫工筆畫,宗教表達的神圣意象成為宗教畫,民間表達的吉祥意象成為民間畫,文人表達的超然意象成為文人畫各路數(shù)的傳統(tǒng)繪畫中還可再分一些繪畫類型,如此看來,把大寫意標榜為中國繪畫的核心繪畫,把大寫意精神標榜為中國繪畫核心精神,既不合情理,亦不合史實?!皩懸狻敝爸袊蜎]有藝術精神?寫意困境如此,水墨大寫意就沒有出路了?當然不是。當代畫壇仍有不少突破常格以寫意或大寫意名世的優(yōu)秀畫家。既然上述關于寫意的套路成了障礙,但寫意的內涵,那種狂放、那種力量、那種無所拘束一往無前的精神氣勢不可以發(fā)揚光大嗎?筆者在賈浩義的畫冊中還能看到他早年用過、今天還在流行甚至倡導的水墨大寫
20、意人物畫,形很準,筆墨也很好,但如果沒有對中國意象本質的哲理探索、對寫意內在精神的深入把握、對寫意語言的自由轉換,一如今天畫壇絕大多數(shù)寫意畫家那樣,能有今天風格獨特而備受稱贊的老甲嗎?7下列關于原文內容的表述,不正確的一項是()A.很多年以來,包括徐悲鴻在內的大家對中國畫的批判,主要集中在寫意畫上,而對工筆畫卻持不僅不批評且贊賞有加的態(tài)度。B“急速的行草書法中鋒式線條加水墨入畫”,這是寫意畫的筆墨套路,言下之意是寫意畫還是要畫得簡一些。C大部分畫家均存在一種觀點,寫意或大寫意應當成為中國畫的本質,所以這部分畫家總是義正詞嚴地為之吶喊與歡呼。D.用嚴謹?shù)膶懮鷮憣?,畫豐富無比的現(xiàn)實生活,采用千變萬
21、化的色彩,體現(xiàn)生氣勃勃的現(xiàn)代情感,這是當代工筆畫的一些特點。8下列理解和分析,不符合原文意思的一項是()A.相同的套路,相似的題材,那些重點畫“梅、蘭、竹、菊”的寫意畫和重點畫“龍蝦”的國畫,都陷入了繪畫的困境之中。B“論畫以形似,見與兒童鄰”并非八大山人提出的觀點,意思是評論畫的好與不好,如果以形似為標準,這樣的見識跟小孩子差不多。C. 作者列出“工筆畫”“宗教畫”“民間畫”“文人畫”等例子,表明作者并不認同大寫意為中國繪畫的核心繪畫,大寫意精神為中國繪畫核心精神的觀點。D. 作者認為,我們應當拓寬寫意畫的慣常套路,突破常格,不斷加強對寫意本質的探索,把握寫意的內在精神,將寫意語言自由轉換。
22、9根據(jù)原文內容,下列理解和分析不正確的一項是()A“寫意畫的窘境其實是與對寫意畫的認識直接相關的”,這句話在文中起承上啟下的作用,表明如何看待這種窘境與我們對它的認識有關聯(lián)。B. 著名文學大師魯迅曾說過“兩點是眼,不知是長是圓;一劃是鳥,不知是鷹是燕”的話,這話是針對寫意畫來說的,并且是在批評寫意畫。C. 文中的老甲,即賈浩義,當代著名大寫意水墨畫家,有著對寫意內在精神的深入把握,風格獨特而備受稱贊,有別于一般的寫意畫家。D. 一些強勢人物對大寫意畫的大力倡導,致使這一問題成為當今中國畫壇的一個焦點,客觀上也就造成了目前寫意畫的窘境。【答案】7 .C8 .A9.D1解析】上均存在一種觀點內的并非*大部分畫家*3而是,昌導寫意畫的人。8.1. 中生有,文中并沒有說“國畫
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