校園防雷擊應(yīng)急預案

1、校園防雷擊應(yīng)急預案2015 學校防雷擊應(yīng)急預案】歐陽中學2015 年防雷擊應(yīng)急預案根據(jù)教育局下發(fā)文件，本著預防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，為做好抗雷救災(zāi)工作最大限度地減輕雷擊造成的損失，根據(jù)我鎮(zhèn)實際，特制定學校防雷擊應(yīng)急預案1、 組織領(lǐng)導及職責成立防雷領(lǐng)導小組：（一）總指 揮： 王祖斌副總指揮：劉景義成 員： 張朝剛、史丙會、陳宏偉（二）領(lǐng)導小組職責：1 、全面負責本校雷擊應(yīng)急工作，進行自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高單位應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的能力。2 、對本校雷擊防災(zāi)應(yīng)急預案組織演練。3 、一旦發(fā)生雷擊，全面負責本單位雷擊應(yīng)急工作，指揮各專業(yè)組按預案確定的職責投入抗雷救災(zāi)。（三

2、）各應(yīng)急專業(yè)工作組：（一）應(yīng)急疏散組組長：毛志紅成員：各班主任（二）宣傳組組長：郭瑞娜（三）后勤保障組組長：張國平（四）綜合協(xié)調(diào)及醫(yī)療救護組組長：劉英蕾2、 防雷安全宣傳教育：1 、防雷安全全校集中宣傳教育工作，主要由教導處負責；分班宣傳教育工作，主要由各班主任負責。2 、防雷安全宣傳教育的主要內(nèi)容有：中小學生如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷 ”；打雷時應(yīng)該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救等等。3 、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。3、 防雷裝置：積極配合氣象局和教育局，按規(guī)定對學校新建、改擴建建設(shè)工程安裝防雷裝置，并進行定期檢測，及時維護。4

3、、 防雷應(yīng)急處置：1 、校園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時，應(yīng)當切斷校園內(nèi)包括微機房、各教室、各辦公室等在內(nèi)的一切電源；2 、各班主任應(yīng)當召集、通知正在室外活動的學生安全地回到教室。在沒有家長接送的情況下，未經(jīng)校長許可不得放學。3 、雷電正在發(fā)生時，應(yīng)當關(guān)好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話、手機，不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。、4 、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人，身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟

4、跳動，應(yīng)迅速對其 進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進行心肺復蘇的急救。5 、發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員，都要立即撥打 120 ，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學生的監(jiān)護人馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。五、 防雷報告制度：1 、檢查發(fā)現(xiàn)學校防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標準規(guī)范要求時，要及時報告校長，由校長向上級報告。2 、在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時向教育主管部門和氣象主管機構(gòu)報告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。2015 年 1 月【篇二：學校防雷擊應(yīng)急預案】學校防雷擊應(yīng)急預案為加強防護，保護師

5、生人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，杜絕意外事故的發(fā)生，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，本著預防為主，宣傳教育為輔，防患于未然的原則，做好防雷救災(zāi)工作，最大限度地減輕雷擊造成的損失，根據(jù)我校實際情況，特制定學校防雷擊應(yīng)急預案一、 組織領(lǐng)導及職責1 、成立防雷領(lǐng)導小組：組長：夏懷明副組長：王金賢成 員：各班班主任2 、后勤保障組組長：李曉峰3 、綜合協(xié)調(diào)及醫(yī)療救護組組長：李彩霞2、 防雷安全宣傳教育：（一）防雷安全全校集中宣傳教育工作，主要由王金賢負責；分班宣傳教育工作，主要由各班主任負責。（二）防雷安全宣傳教育的主要內(nèi)容有：師生如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷 ”；打雷時應(yīng)該往哪里躲？被雷

6、電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。（三）防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發(fā)放資料手冊、知識競賽等。3、 防雷裝置：積極配合氣象局和教育局，按規(guī)定對學校新建、改建、擴建建設(shè)工程安裝防雷裝置，并進行定期檢測，及時維護。4、 防雷應(yīng)急處置：（一）校園上空暴雨、閃電、雷鳴即將發(fā)生時，應(yīng)當切斷校園內(nèi)包括微機房、各教室、各辦公室等在內(nèi)的一切電源；（二）各班主任應(yīng)當召集、通知正在室外活動的學生安全地回到教室。（三）雷電正在發(fā)生時，應(yīng)當關(guān)好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話、手機、不在大樹下停留、不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。（四）受雷擊被燒傷或嚴

7、重休克的人，身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對他進行搶救。若傷者雖失去意識，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動，應(yīng)迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)五、領(lǐng)導小組職責：1 、全面負責本校雷擊應(yīng)急工作，進行自救互救、疏散知識的宣傳教育，提高應(yīng)急意識和抵御雷擊災(zāi)害的能力。2 、一旦發(fā)生雷擊，全面負責本校雷擊應(yīng)急工作，指揮各應(yīng)急組按預案確定的職責投入抗雷救災(zāi)。（三）各應(yīng)急工作組：1 、應(yīng)急疏散組組長：李新李民安成員：各班班主任。2 、宣傳組組長：李彩霞李曉峰。（五）發(fā)生雷擊傷害事故后，

8、不管現(xiàn)場有沒有臨時急救人員，都要立即通知醫(yī)療救護組或撥打120 ，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷師生的家屬馬上趕赴現(xiàn)場或醫(yī)院。五、 防雷報告制度：（一）檢查發(fā)現(xiàn)學校防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標準規(guī)范要求時，要及時報告組長，由組長向上級有關(guān)部門報告。（二）在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時向教育主管部門和氣象主管機構(gòu)報告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施防雷擊安全應(yīng)急預案王維小學2012.4.29【篇三：學校防暴雨雷擊事故應(yīng)急預案】學校防暴雨雷擊事故應(yīng)急預案為了有效應(yīng)急處置學校可能發(fā)生的突發(fā)事件，障師生安全，減少損失，維護校園穩(wěn)定，

9、特制定本方案。（一）領(lǐng)導小組組 長：李二紅副組長：李洪善武東營 孫衛(wèi)杰組 員：支建設(shè)朱新風 劉艷紅 王 華 彭富群各班班主任本應(yīng)急程序的要點是：防范事故，確保人員安全，減少財產(chǎn)損失一、暴雨來臨時段，學校值班人員和保安人員應(yīng)當頻繁地在學校各處巡視，若發(fā)現(xiàn)險情，立即向值班主管和單位領(lǐng)導報告，啟動應(yīng)急程序。二、若房屋內(nèi)漏雨，應(yīng)當切斷電源，有秩序地轉(zhuǎn)移室內(nèi)學生，以及貴重設(shè)備。學校應(yīng)當關(guān)閉所有門窗。三、若有雷電，應(yīng)當盡可能地切斷除照明以外重要的設(shè)施設(shè)備的電源，防止電器在雷擊時遭到雷電侵襲。強弱電房和電氣設(shè)施周圍不要放置可燃物。排險、救護等應(yīng)急人員應(yīng)當做好救援準備。四、若暴風造成房屋進水，校園積水：1 、應(yīng)當切斷電源，用抽水泵等器具排水，疏通下水道，詢問市政部門排水設(shè)施運行情況。2 、應(yīng)當盡可能防止廁所進水和溢水，防止水污染。3 、放學時，應(yīng)當用磚塊、木板和鋼板等，搭設(shè)臨時通道，減少應(yīng)腿腳浸入污水中受到病菌感染。學生在臨時通道上行走時，應(yīng)當有老師在旁邊攙扶和引導，也可以用客車來轉(zhuǎn)運學生。4 、學校應(yīng)當通過廣播告知師生，有秩序地轉(zhuǎn)移，避免推擠踩踏，堵塞通道。5 、房屋積水時應(yīng)當把設(shè)備、資料等物品往高處