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文檔簡介

1、生活會批評他人與批評自己意見匯總1、進取精神不足。工作主動性、積極性不強,工作熱情和工作勁頭有些消減。滿足于完成任務,工作中有畏難情緒,如對經(jīng)濟工作,雖然指標任務重,但是從一開始就缺乏完成任務指標的信心,在落實過程中計劃性不強,造成一段時間內(nèi)有工作忙亂的現(xiàn)象。2、工作不深入。作為主管XX工作的主任,對XX了解不全面,深入XX不夠,專題研究不夠。缺乏對XX的統(tǒng)籌管理,缺乏盯著問題抓落實的力度,缺乏對XX特色品牌的打造,XX建設整體水平提升不明顯。3、工作中有急躁情緒。與分管部門溝通不及時,不注重與一線工作人員的溝通交流,比如你主管科室的XX家里XX患病,造成生活困難,就沒能及時掌握情況,安排救濟

2、,造成工作被動。4、帶隊伍意識弱。作為窗口部門的主管領(lǐng)導,主要抓業(yè)務工作,不注重了解分管人員的思想動態(tài),在調(diào)動其工作積極性方面想法不多招數(shù)不夠。對分管科室人員的管理和監(jiān)督不夠。5、工作標準不高。作為年輕干部滿足將分管工作干好,缺乏勇爭一流干勁。對自己沒有更高標準、更高要求,缺乏超越自我的意識。6、缺乏總結(jié)提升。對好的做法經(jīng)驗做法不能及時總結(jié)和推廣。比如“XX”建設未能深化推進,使好的做法沒有固化下來,致使工作效果不明顯。7、學習主動性不強。對理論學習不重視,抱著無所謂的態(tài)度,缺乏學習的主動性和自覺性。集體學習中有時缺席,對上級指示精神的精髓和方向把握不準,落實上打折扣,比如對XX下發(fā)的最新文件

3、和會議精神學習和落實不到位。8、溝通協(xié)調(diào)意識不強。處理問題、心得辦法與其他領(lǐng)導同志分享交流少。比如今年發(fā)生的XX事件,他牽頭負責處理,就基本情況、決策、處理過程、結(jié)果,沒有與其他領(lǐng)導及時通報情況,共同研判解決方法,自我行事,獨斷專行。9、機關(guān)后勤管理不嚴。缺乏勤儉節(jié)約意識,出現(xiàn)浪費現(xiàn)象。比如食堂勤儉節(jié)約宣傳差,教育督導就餐人員不到位,對多打多倒現(xiàn)象,沒有及時教育制止,備菜備飯有時過多,造成浪費現(xiàn)象。10、全局意識不足。在研究XX全局性工作中,缺乏“一盤棋”思想,主動思考不夠,很少發(fā)表建議意見,征求意見時,基本上是一味的認同。11、工作魄力不足。工作謹小慎微,顧慮太多,缺乏領(lǐng)導干部的責任意識和擔

4、當意識。比如抓工作滿足于一畝三分地,沒有站在XX的層面去思考問題。12、有“老好人”心態(tài)。辦事過于低調(diào),不敢于擔當。在與班子其他成員工作合作和溝通交流中,存在礙于情面,不指出其問題或做事不得罪人的情況。13、溝通較少,沒有真正接到地氣,全面掌握基層實際和群眾所思所盼,特別是對群眾反映的信訪問題,親自出面解決少,沒有真正做到“急群眾所急、幫群眾所需”。14、在平時生活中,自認為工作時間長、職務級別高,對于下屬打掃衛(wèi)生、端茶倒水等行動也見怪不怪、習以為常、心安理得。15、走訪基層存在“就近原則”,對較為偏遠的基層單位一般較少深入走訪調(diào)研,對基層工作和基層干部存在問題批評較多,實質(zhì)性措施較少。16、

5、在制度執(zhí)行上不到位。如抓XX學習落實不到位,沒有很好的規(guī)劃整體學習計劃,學習時間有時過長,實用主義學習較多,缺少宏觀形勢分析和理論講座,不利于班子成員開拓視野,轉(zhuǎn)變觀念,不利于班子成員整體能力素質(zhì)的提升。17、有急躁情緒。遇到問題時沒有深入調(diào)查研究,沒有全面了解掌握情況,憑經(jīng)驗閱歷做出主觀判斷,認為自己決斷是正確的。18、自身要求不嚴格。談話不注意場合,不注意領(lǐng)導形象,在一定場合時,如開會式研究工作,不太注意語言,有時說些與會議無關(guān)的話題,缺少嚴肅性。19、缺乏進取精神。年齡大了,工作干勁明顯不足。作為班子中的老同志,拼搏進取的銳氣少了、工作中按部就班,四平八穩(wěn),對我們這些年輕同志傳幫帶的作用

6、發(fā)揮不明顯。20、落實工作不細。經(jīng)驗主義嚴重,認為遇到的問題都見過,不愿意深入了解研究新情況,工作抓得不深入,停留在宏觀布置上多,導致對實際工作中的新情況了解不深。二、批評他人1、性子過急,存在“以我為主”思想。安排工作前缺少交流溝通,對事情的處理過分追求完美,不能容忍別人的一點點小錯,包容心不強。2、你有時提出一個觀點、布置一項工作,其他同志要先接受,如果講條件、提出異議,你就認為是大局意識不強,不講組織原則,這是官僚主義的表現(xiàn),建議你事前多征求機關(guān)同志的意見建議后再作決定。3、你平時工作中,對其他同志工作安排多、壓擔子多、思想交流和心靈溝通較少,幫助減壓不夠,特別是真正放下架子,和大家說說“掏心窩”的話較少,時間長后,容易造成緊張嚴肅有余,寬松活潑不足的氛圍。4、勤儉節(jié)約的意識不夠,平時對單位的用水、用電、用紙等沒有做到厲行節(jié)約。如:作為分管辦公室的領(lǐng)導,在平時工作中,沒有

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