最新數(shù)控G71內(nèi)外圓粗車循環(huán)指令教案

1、精品文檔G71 內(nèi)外圓粗車循環(huán)指令一、 場地安全：1、強調(diào)實習課堂安全要求；2、上機安全操作規(guī)程。二、 教學目的：知識目標 ： 1、了解并掌握G71 指令的功能和格式。2、理解并掌握G71 指令的參數(shù)含義、循環(huán)路徑及編程方法，理解各個參數(shù)對循環(huán)路徑的影響。能力目標：1、能運用G71 指令編程對零件進行粗加工。2、能合理選擇切削用量，制定合理的加工工藝路線。3、培養(yǎng)學生綜合分析能力。情感目標 ： 1、通過對課題的操作實踐，讓學生體驗成功的喜悅，培養(yǎng)學生對本專業(yè)的熱愛，養(yǎng)成規(guī)范的操作習慣和精益求精的工作作風。2、通過分組討論合作，培養(yǎng)學生的團結(jié)合作，思考的精神。三、教學重、難點：重點： 1、 G7

2、1 指令格式，參數(shù)含義，循環(huán)路徑。2、使用G71 指令編寫程序在書寫時的一般方法與注意事項。難點： 如何讓學生能夠根據(jù)任意零件圖，熟練的使用G71 指令對其進行粗加工。四、教學方法：比較發(fā)現(xiàn)法、任務驅(qū)動法、仿真教學法五、課堂設計：1、課時安排：2 課時2、理論與仿真練習相結(jié)合3、時間分配：復習與新課導入：5 分鐘 理論講授：30 分鐘課堂練習：40 分鐘 總結(jié)： 3 分鐘 作業(yè)布置：2 分鐘六、教學過程：（一 ）、組織教學：1、檢查學生出勤情況、工作服及胸卡佩戴情況2、強調(diào)課堂紀律，做到安全文明生產(chǎn)3、簡要總結(jié)上次課題的教學情況、新課導入：先給出一個復雜的零件圖讓學生思考怎樣編寫其加工程序，然

3、后仿真展示運用G90指令、G71指令對同一零件編寫的兩個程序，觀看兩程序有何不同。1、用G90指令編程：仿真展示2、用G71 指令編程：仿真展示通過對比式教學，使學生在鞏固已學知識的基礎上，從中發(fā)現(xiàn)G71 指令的優(yōu)點， 通過對比，給學生感官差異，明確新學知識的作用，激發(fā)學生學習積極性，主動性。告知學生當零件加工余量大、形狀比較復雜時，運用G00、G01、G90指令編寫程序需考慮多刀加工及刀具的進、退刀位置，加工工藝變得復雜，程序段較多，不易檢查，且容易出錯，并且加工效率低，而采用 G71循環(huán)指令編程則可以解決以上問題。提問學生：我們所看到的用G71 指令編寫的程序比原有程序簡化了多少？提出目標

4、：顯然，運用G71 指令可使編程簡潔，可以減少出錯率，提高加工效率，今天，就讓我們學習如何利用G71 內(nèi)外圓粗車循環(huán)指令編制零件程序。、新課講解：1、運用仿真展示G71指令對零件進行粗加工的全過程，讓學生對 G71指令加工 的路徑有一個大致的了解。提出問題：請同學們思考，如果G71 指令可以使機床按照仿真所示的路徑移動，那么在該指令中應該設定哪些參數(shù)呢？（進刀量，退刀量，精加工余量）；機床又是怎么知道何時該退刀的呢？（G71 指令必須要指定零件的外形輪廓），引出指令格式。2、認識新指令：、指令概述：數(shù)控系統(tǒng)根據(jù)精車軌跡，精加工余量，進、退刀量等數(shù)據(jù)自動計 算出切削次數(shù)和切削軌跡，進行多次進刀-

5、切削-退刀-再進刀的加工循環(huán)，自動完成零件的粗加工。、G71 內(nèi)外圓粗車循環(huán)指令格式：G71 U(Ad) R(e)G71 P(ns) Q(nf) U( AU) W( AW) F(Af)S( As)T(t)N(ns)F(f) S(s)N（nf）、字母含義： d: X方向進刀量（半徑值指定）；e：退刀量； ns：精加工路線的第一個程序段段號； nf：精加工路線的最后一個程序段段號； U: X方向的精加工余量（直徑值指定）； W：Z方向的精加工余量； f:粗車時的進給量；$:粗車時的主軸轉(zhuǎn)速（可省）；t:粗車時所用的刀具（可?。籪：精車時的進給量；s：精車時的主軸轉(zhuǎn)速；3、循環(huán)軌跡圖：A'

6、 B' B零件精加工輪廓循環(huán)過程如上圖所示：、刀具從起點A點快速移動到C點，X軸移動AU、Z軸移動4W;、從C點開始向X軸移動 d （進刀）；、向Z軸切削進給到粗車輪廓；、X軸、Z軸按切削進給速度退刀e（45°直線）；、Z軸以快速退回到與C點Z軸絕對坐標相同的位置；、X軸再次進刀（ d+e）;、重復執(zhí)行一；、直到X軸進刀至C'點；然后執(zhí)行；、沿粗車輪廓從C'點切削進給至D點；、從D點快速移動到A點，G71循環(huán)指令執(zhí)行結(jié)束，程序跳轉(zhuǎn)到nf程序段的下一個程序段執(zhí)行。提出任務：要求學生在稿紙上自己繪制一下刀具路徑軌跡，以便加深其印象。4、指令注意事項：、nsnf程序

7、段必須緊跟在G71程序段后編寫；、執(zhí)行G71粗加工指令時，G71程序段中的F、S、T有效，nsnf程序段 中的F、S、T無效，nsnf程序段中的F、S、T只在執(zhí)行G70精加工 指令時有效；、ns程序段只能是含X指令字的G0Q G01指令；、精車軌跡（nsnf程序段），X軸、Z軸的尺寸大小都必須呈單調(diào)遞增或 單調(diào)遞減；、ns nf 程序段中，不能包含有子程序。（4） 、編程實例：學習 G71 指令格式及編程后，完成下圖的工藝分析和加工程序編制。零件毛坯尺寸 52X100mm。1、工藝分析：下圖為典型的階梯軸類零件，應用車床進行車削加工。粗車時：切削深度（單邊）為1.5mm,退刀量為1mm,主軸轉(zhuǎn)

8、速800r/min, F取為120mm/min。精車時，X方向精加工余量 0.5mm （雙邊），Z方向不留加工余量，主軸轉(zhuǎn)速8001000r/min, F取 80mm/min。刀具為 1 號外圓刀。2、程序清單加工程序：O1234N10 M03 S800 T0101N20 G00 X100 Z100N30 X54 Z1 （定位到循環(huán)起點）N40 G94 X-1 Z0 F120N50 G71 U1.5 R1N60 G71 P70 Q170 U0.5 W0 F120N70 G00 X17 （精加工程序段開始）N80 G01 Z0 F80N90 X20 Z-1.5N100 Z-17N110 G02

9、X26 Z-20 R3N120 G01 X31N130 X34 W-1.5N140 W-13.5N150 X50 W-10N160 W-15N170 X54 （精加工結(jié)束程序段）N180 G00 X100 Z100N190 M303、演示仿真加工:、輸入程序；、裝夾工件，安裝刀具，對刀；、完成零件自動加工；、 單段演示，在單段加工方式中進一步掌握G71 指令的循環(huán)執(zhí)行過程，引導學生細心觀察，結(jié)合指令格式，理解指令中各參數(shù)值對循環(huán)路徑的影響。提出問題：要求學生自主分析程序書寫時有什么規(guī)律可循？從而總結(jié)出G71指令書寫的一般順序：設定循環(huán)起點，設定G71 指令參數(shù)，寫出零件外形輪廓。（5） 、隨堂練習，巡回指導：（零件圖P114）1、分組練習，觀察各組編程情況，重點了解 G71指令的使用是否正確。2、各組分別對本組的程序進行校對，錄入，仿真加工。3、引導學生對零件加工存在的問題進行分析，查找原因并解決。（6） 、課堂小結(jié)：1、G71指令重難點知識回顧。