節(jié)日慶典-教師節(jié)寫給老師的一封感謝信

1、教師節(jié)寫給老師的一封感謝信篇一：2015年教師節(jié)給老師的感謝信 2015年教師節(jié)給老師的感謝信 親愛的老師： 節(jié)日快樂！ 昨天，兒子回家后就說：媽媽，明天老師過節(jié)呢！小腦袋里多了這么多的概念了！那我們給老師們送束花吧！ 花店門口，他認(rèn)真地選著，橙色、燦爛的太陽花被兒子選中了，“這是代表著趙宣迪在老師的精心照料下如太陽花一樣的開心成長呢！”回家的路上，兒子一手牽著我，一手捧著寶貝似地太陽花，高興極了！ 是??！兒子長大了，都是中三班的學(xué)生了，一年轉(zhuǎn)瞬已過！ 我們常說，“千里之行，始于足下”，幼兒園，就是孩子的第一個人生驛站，在這一年里，兒子從一個賴在爺爺奶奶懷里不肯自己吃飯的小皇帝，學(xué)會自己穿衣服

2、，自己吃飯，學(xué)會看圖識字，學(xué)會唱歌，學(xué)會跳舞，在這一年里學(xué)會了如何與別的小朋友溝通交朋友，如何講文明懂禮貌， 知道了什么才是尊老愛幼，什么是好的什么又是壞的。 每一次兒子的進(jìn)步，每一次新的發(fā)現(xiàn)，都給我們?nèi)規(guī)砹藲g樂和欣喜，說真的，這世界上最開心的事情，莫過于看見自己的孩子每天聰明、健康、茁壯的成長，這種快樂，是沒有任何東西可以替代的。 這一切，都凝結(jié)了老師們一點一滴的耐心，他們盡心盡責(zé)的教育和關(guān)愛，甚至，比我們家長付出的還要多? 曾記得一年前剛?cè)雽W(xué)時，李老師腰帶擴音器，嘴掛話筒，對著這些小家伙們將他們“馴服”，一天下來聲音都嘶啞了！曾記得，毛老師傳授邏輯狗時，糾正兒子不動腦筋就看答案“不勞而

3、獲”的壞毛??！曾記得文老師給兒子細(xì)心換下汗?jié)竦囊路?，蓋上踢掉地被子，讓兒子追著叫奶奶！等等，太多太多了！ 在這個教師節(jié)的特殊日子里，我想，每一位家長的心情都和我一樣，充滿著激動和感激。感謝幼兒園的老師們對孩子的關(guān)心和呵護，感謝你們長期以來的努力工作，感謝你們不辭辛勞的默默奉獻(xiàn)！ 寫到在這里，我怎么都回憶不起自己幼兒園老師的樣子了？她姓什么？她長什么樣？她現(xiàn)在在哪里？在我們的記憶深處，可能只留下了一點小小的碎片，可是，我們都知道，那時候，一定有幾位很可愛的老師，曾經(jīng)陪你度過了無拘無束快樂的幼兒園生活，她的笑臉，是那么的親切卻又模糊，而她，卻根本不在乎你是否還記得她。 所以我說，幼兒園的老師，是這

4、個世界上最不求回報的老師，也是最可愛的老師。 在這里，我想再一次感謝我們的老師，感謝你們不求回報的付出，感謝在平日里對孩子成長過程中問題的發(fā)現(xiàn)，并及時與家長一塊找到解決問題的方法；更感謝老師客觀地看待孩子的優(yōu)點和缺點。也謝謝在平日里，我對中三班老師們的打擾，向他們了解這個年齡段孩子的特點，并耐心地傳給我適宜的教育方法。謝謝你們！最后，祝教師節(jié)快樂！ 篇二：教師節(jié)致老師們的一封感謝信 教師節(jié)致老師們的感謝信 時光荏苒，又是一年九月十，又是一年秋好處。九月金秋，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。今天是09年9月10日，我國第25個教師節(jié)，一大早起來就聽到懷化三中校園內(nèi)在播放我愛米

5、蘭這首贊頌老師的歌?！袄蠋煷扒坝幸慌杳滋m ，小小的黃花藏在綠葉間?！甭犞?、聽著，我就不由得想起這十幾年來曾經(jīng)教育和栽培過我的一些老師們。 小學(xué)階段：高老師、楊老師、向文典（老師）?等等。 初中階段：百軍(老師)、春蓮(老師)?等等。 高中階段：家新（老師）、冬秀（老師）、元星（老師）、國華（老師）、菊香（老師）、全周（老師）?等等。 大學(xué)階段：謝老師、黃歡老師、玲華老師、新發(fā)老師、傳衛(wèi)老師、梁良（老師）、劉老師、譚老師?等等。 這些年來，由于時間的摧移和個人的成長，和以前小學(xué)、初中、甚至高中的一些老師都很少聯(lián)系了，尤其是那些任課老師幾乎都已斷了聯(lián)系。老師們，請原諒您的學(xué)生沒有經(jīng)常去看望你們，真

6、的很對不起。雖然以前的一些老師由于相隔數(shù)年后，現(xiàn)在可能已記不清我們這些學(xué)生的名字或是容貌，但我們還是會時常的掛念你們，我們會經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光，使我們永生難忘！ “筆尖耕耘桃李地，默水澆開智慧花”，跨世紀(jì)人才如雨后春筍，而你們?nèi)紵膮s是自己蠟燭般的生命，從頂燃到底，一直都那么光明 絢麗，令人稱頌。在位一時，鞠躬一生；不求聞達(dá)，但求利人；辛勤的汗水是你們無私的奉獻(xiàn)；桃李滿天下是你們最高的榮譽。 在這個特別的日子里，我想代表我們曾經(jīng)所有的學(xué)生對我的老師們說聲：“老師，節(jié)日快樂！愿你們在今后的日子里健康快樂！一路上有你們的教導(dǎo)，我們才不會迷失方向；一路上有你們的關(guān)注，

7、我們才更加自信勇敢，老師，謝謝你們! ” 對老師的感激千言萬語也無法表達(dá)，對老師的祝福百千萬年也不會改變，感謝師恩! 無盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。每個成長的日子里，我都要祝福你們，我的老師。 篇三：教師節(jié)感謝信 accolade english institute感謝信 親愛的老師們： 九月的季節(jié)，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。轉(zhuǎn)眼間，洋教頭又成長了一歲，作為洋教頭的創(chuàng)始人和企業(yè)法人，我謹(jǐn)代表學(xué)校向為學(xué) 校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最誠摯的祝賀和衷心的感謝！祝全體教 師節(jié)日快樂！感謝大家一直以來對學(xué)校成長的辛勤付出！讓我衷心地向你們道一聲：老師們， 您們辛

8、苦了！ 從2005年洋教頭創(chuàng)辦之日起，我們一起走過了8年，如今洋教頭發(fā)展勢頭強勁，桃李滿 園，碩果累累，各項榮譽向我們走來?這一切的一切，得益于全體教職員工的共同努力，仰 仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻(xiàn)！我們的老師精心備課，熱情洋溢的授課，還經(jīng)常不 顧個人休息時間為學(xué)生補課，炎炎夏日各位老師出去發(fā)布廣告，正是我們的諸多苦心和愛心， 使我校在萬州區(qū)開創(chuàng)了一個全新的英語培訓(xùn)局面，得到了社會的普遍認(rèn)可及家長的滿意。同 時，我們身上又承載了更多的社會期盼和教學(xué)任務(wù)，隨著生源的大幅增加，我們工作中面臨 的困難和各種問題也日益凸顯，如何保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升、如何留住老學(xué)員吸納新學(xué)員、 拓展學(xué)校發(fā)展的新

9、思路以及確保學(xué)校發(fā)展穩(wěn)中求進(jìn)已成為現(xiàn)階段我校工作的重心。 教師，這個職業(yè)是光榮的，它是一個積德行善、承前啟后、繼往開來的光榮職業(yè)，更是 人 類靈魂的工程師。我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師？我們應(yīng)該怎樣當(dāng)好老師？或許，這就是我們對教師 節(jié)最好的紀(jì)念?！鞍呀逃@份良心工程做好，為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基” 是洋教頭永恒的宗旨，希望全體教師攜起手來，努力開創(chuàng)一條適合我們自己適合洋教頭的強 校之路。同時洋教頭也為大家提供了一個發(fā)展和提升自身能力、實現(xiàn)自我價值的平臺，希望 大家珍惜在洋教頭工作的每一天，今天你為洋教頭奉獻(xiàn)一滴汗水，不久的將來你定會得到良 好的回報。 回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是

10、我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點，開縣分校、涪陵分校 工作正在穩(wěn)步開展。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修 身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，擁有以生為本，誨人 不倦的育人情懷，愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新，用睿智和責(zé)任共同鑄就洋教 頭更輝煌的明天！ 再次感謝大家! 祝愿親們教師節(jié)快樂！ 2013年9月10日 姜云篇二：教師節(jié)至老師的感謝信 教師節(jié)至老師的感謝信 敬愛的老師們： 你們好！ 丹桂飄香，秋菊溢彩，第二十四個教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之 日，請允許我們代表七1班全體同學(xué)真誠地道一聲：老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂

11、！一年年斗轉(zhuǎn)星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無聞地奉獻(xiàn)著自己 的知識和青春，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇，從清醇中體味成熟， 從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的高明中學(xué)；是你 們無私的奉獻(xiàn)，培育了一代又一代自強不息、不斷進(jìn)取的高明學(xué)子。日復(fù)一日，年復(fù)一年， 你們辛勤耕耘在三尺講臺上，為了我們的成長，為了國家教育事業(yè)的發(fā)展，日夜操勞，嘔心 瀝血。 難忘那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺見方的講臺上，滔滔不絕，引經(jīng)據(jù)典，談笑 間引領(lǐng)我們攀登知識的高峰；難忘那一位位滿腹經(jīng)綸的師長，雖已白發(fā)蒼蒼卻依然挺直了脊 梁告訴我們應(yīng)該如何“學(xué)而

12、不厭，誨人不倦”；難忘記實驗室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下 映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠！ 師恩難忘。請老師們放心，我們新一代的高明學(xué)子將繼續(xù)秉承“尊師守紀(jì)，勤奮好學(xué)” 的校訓(xùn)，攜手奮進(jìn)，為把校園裝點得更加美麗、為高明中學(xué)美好的明天而不懈努力！在這里，我們僅以一紙薄薄的慰問來表達(dá)我們深深的祝福，獻(xiàn)上我們最誠摯的敬意，祝 愿你們節(jié)日愉快，工作順利，生活美滿，合家歡樂！ 高明中學(xué)七1班班委會 2008年9月10日 篇三：教師節(jié)感謝信 春風(fēng)化雨頌師德，歲月如歌感師恩 致全校老師的感謝信親愛的老師： 魚兒感恩大海，因為大海哺育了它的成長；蒼鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它翱翔；我們感 恩我們的老師

13、，因為您的愛一直伴隨我們成長。又是一年金秋九月，又是一年丹桂飄香，又 是一年秋菊溢彩。九月的風(fēng)和九月的陽光帶著九月的希望和祝福將九月十日再一次呈現(xiàn)在我 們的面前。 親愛的老師，您是春天的雨露，滋潤我們年輕的心靈；您是夏天的涼風(fēng)，吹綠我們萌芽 的希望；您是秋天的陽光，照亮我們渴求的心田；您是冬天的熱火，溫暖我們離家的身心。 木船早已陳舊，可您仍無怨無悔、忙忙碌碌，載著一批又一批莘莘學(xué)子向成功啟航。您工作 在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。 親愛的老師，您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己日日去丈量；您給了我們一面模范 行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。你們之所以偉

14、大，不僅僅在于傳授給我們科學(xué)文化 知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。 親愛的老師，感謝您！您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)。親愛 的老師，感謝您！您讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量。 在第二十六個教師節(jié)來臨之際我們謹(jǐn)代表全體同學(xué)衷心祝福我們最尊敬的老師，祝你們 節(jié)日快樂、幸福安康！愿你們身體健康，工作順利！ 此致 敬禮篇四：教師節(jié)致老師們的一封感謝信 教師節(jié)致老師們的感謝信時光荏苒，又是一年九月十，又是一年秋好處。九月金秋，一個收獲的季節(jié)，一個感恩 的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。今天是09年9月10日，我國第25個教師節(jié)，一大早起來就 聽到懷化三中校園內(nèi)在播放我愛

15、米蘭這首贊頌老師的歌?！袄蠋煷扒坝幸慌杳滋m ，小小 的黃花藏在綠葉間?！甭犞⒙犞?，我就不由得想起這十幾年來曾經(jīng)教育和栽培過我的 一些老師們。 小學(xué)階段：高老師、楊老師、向文典（老師）?等等。 初中階段：百軍(老師)、春蓮 (老師)?等等。 高中階段：家新（老師）、冬秀（老師）、元星（老師）、國華（老師）、菊香（老師）、全 周（老師）?等等。 大學(xué)階段：謝老師、黃歡老師、玲華老師、新發(fā)老師、傳衛(wèi)老師、梁良（老師）、劉老師、 譚老師?等等。 這些年來，由于時間的摧移和個人的成長，和以前小學(xué)、初中、甚至高中的一些老師都 很少聯(lián)系了，尤其是那些任課老師幾乎都已斷了聯(lián)系。老師們，請原諒您的學(xué)生沒 有經(jīng)

16、常去看望你們，真的很對不起。雖然以前的一些老師由于相隔數(shù)年后，現(xiàn)在可能已記不 清我們這些學(xué)生的名字或是容貌，但我們還是會時常的掛念你們，我們會經(jīng)常想起以前我們 一起走過的日子。那些快樂美好的時光，使我們永生難忘！“筆尖耕耘桃李地，默水澆開智慧花”，跨世紀(jì)人才如雨后春筍，而你們?nèi)紵膮s是自己 蠟燭般的生命，從頂燃到底，一直都那么光明 絢麗，令人稱頌。在位一時，鞠躬一生；不求聞達(dá)，但求利人；辛勤的汗水是你們無私 的奉獻(xiàn)；桃李滿天下是你們最高的榮譽。 在這個特別的日子里，我想代表我們曾經(jīng)所有的學(xué)生對我的老師們說聲：“老師，節(jié)日快 樂！愿你們在今后的日子里健康快樂！一路上有你們的教導(dǎo)，我們才不會迷失方

17、向；一路上 有你們的關(guān)注，我們才更加自信勇敢，老師，謝謝你們! ” 對老師的感激千言萬語也無法表達(dá)，對老師的祝福百千萬年也不會改變，感謝師恩! 無 盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中。每個成長的日子里，我都要祝福你們，我的老師。篇五：教師節(jié) 感謝信 獻(xiàn)給敬愛的老師 班全體同學(xué)敬上轉(zhuǎn)眼就大三了，老師已經(jīng)陪我們走過了大一、大二的迷茫期。站在大三門里，我們深 刻感受到了，老師之前的引導(dǎo)是多么的重要！在這金色的九月，我們追憶往昔，有很多很多 話要對敬愛的老師說。第一句話就是謝謝您。謝謝您的寬容與愛護。傻乎乎的大一里，我們像剛開閘的三峽大 壩，沖動激情的洪流到處亂沖亂撞，說風(fēng)是雨。新社團、新寢室、新生活，一切都是新

18、的， 就連名字也是新生。剛從大山里的刨出來的石頭，就算有玉在里面，現(xiàn)在也只有任性的陵角 朝著外面。而蔡老師就像潺潺的流水，細(xì)致而溫和的包容著我們的冒失與粗心。還記得老 師不計較我們通知不到位的開會時間，趕來聽我們開會，汗?jié)竦念~頭都來不及擦干，就忙著 給我們講話，稱贊我們有干勁、夠積極的笑臉；還記得早早到場的老師，樂呵呵的，看我 們笨手笨腳組織第一次精品班會“請記住這時光”，放手讓我們試讓我們瘋的掌聲。我們有一 個開心暢快的大一，得益于老師的愛護與包容。他不批評不苛求多鼓勵多贊揚的寬容下， 才有了我們的茁壯成長。讓我們怎么不心存感激？第二句話還是謝謝您。謝謝您的指導(dǎo)與點悟?！耙呀?jīng)大二了，同學(xué)們從新生變成了學(xué)長、 學(xué)姐，應(yīng)當(dāng)對自己的未來有所規(guī)劃?！薄按蠹乙兴x擇，有所目的地參加校園活動或校外實 踐。”這些及時有效、一針見血的提點，給我們指明了道路。老話說，“師者，傳道授業(yè)解惑 也”，老師就嚴(yán)謹(jǐn)?shù)嫩`行著它。有的人說，大學(xué)老師是最清閑的，什么也不用管。但是我們 的老師不是這樣。只要有空，他就會來看我們的班會；他經(jīng)常主動找到班委詢問同學(xué)情況。 認(rèn)真負(fù)責(zé)并不足以概括老師，我