2018-2019年石家莊趙范莊鎮(zhèn)賢門樓三四學校三年級上冊科學模擬期末考試無答案

1、2018-2019年石家莊市趙縣范莊鎮(zhèn)賢門樓三四學校三年級上冊科學模擬期末考試無答案、對號入座（選擇題）下列小動物中不是群居生活的是（2.3.A.4.蜘蛛B.螞蟻）C.蜜蜂D.蝗蟲將玻璃瓶中的空氣抽出一半后，瓶中還有（一瓶空氣螞蟻主要是用（）來交流信息的。分泌的信息素空氣流動會形成（A.氣泡5.比較磚、陶器和A.磚6.A.7.A.8.A.9.B.聲首B.風）。B.半瓶空氣C.舞蹈C.云的吸水性時，我們發(fā)現(xiàn)最不容易吸水的是觀察大樹的粗細可以用（放大鏡B.陶器C.）工具進行測量。B.量筒C.卷尺D.繩子空氣和水比較更容易被壓縮的是（籃球打足了氣才能彈得高,能流動打足氣的足球能跳得很高,A.皮球里的

2、空氣被壓縮B.皮球里的空氣會上下流動C.皮球的皮富有彈性B.水C.無法確定這是利用了壓縮空氣（B.比較輕）。C.有彈性是因為（10.關(guān)于荷花和蒲公英的不同點，描述正確的是（A.荷花長在水中，蒲公英生長在土壤中B.荷花生長離不開水，而蒲公英生長可以離開水分C.荷花的莖是草質(zhì)莖，蒲公英的莖是木質(zhì)莖11.（）是我國的四大發(fā)明之一。A.陶瓷B.造紙術(shù)12.下列描述中，正確的是（）。A.蝸牛的身體分頭、胸、腹三部分B.螞蟻總是單獨行動C.蚯蚓適合生活在陰暗、潮濕的地方C.兵馬俑D.青銅器13.用量葉片的長度和寬度的方法可以比較葉片的（A.大小B.軟硬）。C.顏色14.為了調(diào)查各種品牌蜂蜜的黏稠度；小雪將

3、買來的三種蜂蜜進行流速測試，發(fā)現(xiàn):l號蜂蜜比2號蜂蜜流速快，3號蜂蜜比l號蜂蜜快。通過實驗，我們發(fā)現(xiàn)（）。A. 1號蜂蜜黏稠度最低，質(zhì)量差B. 2號蜂蜜黏稠度最高，質(zhì)量最好C. 3號蜂蜜流速最快，黏稠度最低15 .樹瘤是（）原因造成的。A.樹生病B.天生的C.樹皮或樹枝受到了傷害D.不明原因二、想一想，填一填（填空題）16 .生命離不開水，水就像一樣,哺育著地球上所有的生命。17 .下面有兩張螞蟻的畫像，但是兩張畫像都有一些地方畫錯了，請指出每一幅圖畫錯的地方，將每一幅圖的錯誤寫在下面的橫線上。第一幅圖中的錯誤：第二幅圖中的錯誤：。18 .新鮮的葉與落葉的最大不同之處在于。19 .水花生是,水

4、葫蘆是,金魚藻是。20 .水和油相比，在、等方面有差異。21 .食品的生產(chǎn)原料主要是由生產(chǎn)提供的。22 .地球上最大的動物是生活在海洋里的.23 .像木頭、棉花那樣可以直接用來制成物品的材料是，像金屬、塑料那樣經(jīng)過加工制成的材料是。填“天然材料”或“人造材料”24 .空氣是一種混合氣體，其中包含有、等成分。25 .螞蟻的身體分為、和三部分，有條腿，者B長在上。三、我是小法官（判斷對錯，對的打“Vf群勺打“X）”26 .水和空氣都是無色、透明的，我們的生活離不開水和空氣。（）27 .在生活中，很多物品都會根據(jù)不同需要，在不同部位選擇不同材料制作。（）28 .陶瓷很容易吸水。（）29 .植物的生長

5、一般都需要水分、陽光、空氣和營養(yǎng)等。（）30 .淡水資源是很寶貴的。（）31 .拿到一樣不知名的物體，我們不能輕易地嘗或聞。（）32 .塑料是一種從原油中提取出來的人工材料。（）33 .植物的葉是沒有生命的，所以我們可以隨手采摘。（）四、好朋友，手牽手（連線題）34 .把下列物品與主要利用了材料的什么特點用線連起來。銅絲做成電線吸水性強塑料做成雨衣延展性木漿做成面巾紙硬度大鋼鐵做成榔頭導(dǎo)電性35 .將下列動物與它們愛吃的食物用線連起來。蝸牛蚯蚓螞蟻青蛙麻雀五、綜合題36 .Cj鋁塊做成易拉罐防水性落葉等小蟲、甜食等小昆蟲小蟲、稻谷等菜葉等綠色植物的葉子（實驗題、解答題）它是什么標志？我們使用塑

6、料制品的時候應(yīng)該注意什么?37 .輪船是怎樣利用沉浮原理在水中航行的?38.（實驗一）（1）把一團紙緊緊塞在玻璃杯底部，將玻璃杯倒立壓入水底（如圖甲所示）。甲乙我們看到的現(xiàn)象是。（2）將玻璃杯重新壓入水底，把杯子慢慢傾斜（如圖乙所示），我們看到的現(xiàn)象是。以上實驗現(xiàn)象說明。（3）（實驗二）將注射器吸進空氣，用橡皮堵住出口。用力壓活塞（如下圖所示），空氣的體積變化是以上實驗現(xiàn)象說明（4）（實驗三）將注射器吸進空氣，用橡皮堵住出口，把活塞向內(nèi)壓，等壓不動的時候松手（如下圖所示），看到的現(xiàn)象是。以上實驗現(xiàn)象說明。（5）（實驗四）實驗名稱：材料的硬度實驗。實驗?zāi)康模簩ΤＲ姷膸追N材料的硬度進行比較。實驗材料：木條、卡紙、鐵釘和塑料尺。實驗方法：用相互刻畫的方法進行比較，硬度大的物體會在硬度小的物體的表面留下劃痕。有劃