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文檔簡介

1、2015年初二上學(xué)期物理期中試卷騰八中20152016學(xué)年度八年級上學(xué)期期中測試物理試卷一、選擇題(每題3分,共33分)1.下列有關(guān)誤差的說法中,正確的是()A.多次測量取平均值可以減小誤差B.誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤C.只是認真測量,就可以避免誤差D.選用精密的測量儀器可以消除誤差2.中國好聲音(theVoiceofChina),是由浙江衛(wèi)視聯(lián)合星空傳媒旗下圓歌夢強力打造的大型勵志專業(yè)音樂評論節(jié)目,深受觀眾喜愛。從物理學(xué)的角度看,你認為好聲音的標準主要是()A.音色美B.響度大C.音調(diào)高D.都不是3.近年來,我國城市建設(shè)和發(fā)展越來越注重以人為本。如城區(qū)汽車禁鳴、主干道路面鋪設(shè)瀝青、住宅區(qū)道路

2、兩旁安裝隔音板等。這些措施的共同點是()A.綠化居住環(huán)境B.減弱熱島效應(yīng)C.減少噪聲污染D.減少大氣污染4.蔡的熔點是80C,則溫度為80c的蔡處于()A.固態(tài)B.液態(tài)C.固液共存D.以上情況都有可能5.下列圖象中,表示非晶體熔化過程的是()6 .下面的圖中,正確表示水沸騰時杯底氣泡上升的圖示是()7 .下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應(yīng)關(guān)系正確的是()A.春天冰雪融化一一升華B.燈泡用久了,燈絲會變細一一熔化C.曬在太陽下的濕衣服變干一一凝華D.揭開剛煮熟飯的鍋蓋,鍋蓋上附有小水珠一一液化8.下列自然現(xiàn)象中,屬于凝華的是()A.露的形成B.霜的形成C.霧的形成D.冰的形成9.大偉同學(xué)在課外按如圖所示的

3、裝置做小孔成像實驗。如果易拉罐底部有一個很小的三角形小孔,則他在半透明紙上看到的像是()A.蠟燭的正立像B.蠟燭的倒立像C.三角形光斑D.圓形光斑10.下列實例中不能用光的直線傳播來解釋的是()A.日食和月食的現(xiàn)象B.射擊是用的“三點一線”的方法來越清楚C.坐井觀天,所見甚小D.天空中彩虹11.把盛有碎冰塊的大試管插入燒杯里的碎冰塊中,如圖所示,用酒精燈對燒杯底部慢慢加熱,當燒杯中的冰塊有大部分熔化時,試管中的冰()A.熔化了一部分B.全部融化C.一點都沒有熔化D.下邊的熔化,上邊的沒有熔化二、填空題(每空1分,共30分)12.物理興趣小組的五名同學(xué)先后對同一物體的長度進行精確測量,記錄結(jié)果如

4、下:13.75cm13.74cm13.82cm13.73cm13.74cm根據(jù)數(shù)據(jù)分析,刻度尺的分度值,其中有一次記錄結(jié)果是錯誤的,它是,本次測量的結(jié)果應(yīng)計作。13.運動和靜止是相對的,如行駛的公交車上坐著的乘客,以路面為參照物,是的,以公交車座位為參照物,乘客是的。14.日常生活中我們聽到的聲音是靠進行傳播的,聲音的傳播速度除了跟介質(zhì)有關(guān)外還與有關(guān)。15.醫(yī)生利用超聲波擊碎人體內(nèi)結(jié)石,是利用超聲波能,中國傳統(tǒng)中醫(yī)有“望、聞、問、切”檢查病人,其中“聞”就是聽的意思,這是利用聲波能。16.說出下列成語所表示的物理意義:(1)“震耳欲聾”說明聲音的大;(2)“悅耳動聽”說明聲音的好;(3)“脆如

5、銀鈴”說明聲音的高。17.將下列物質(zhì)進行分類:蠟、海波、鋁、松香、冰、玻璃、銅、瀝青、鐵。一類共同特征為,物質(zhì)有另一類共同特征為,物質(zhì)為18 .2009年底,為了預(yù)防甲型流感,某校要求學(xué)生每天早上用如圖所示的體溫計測量體溫,這種體溫計是根據(jù)液體的規(guī)律制成的,圖中體溫計的讀數(shù)是1c。19 .如圖所示,是A、B兩種物質(zhì)的熔化圖象。由圖可知(選填“A”或B”)物質(zhì)是晶體,該晶體的熔點是C。20.夏天,奶奶從冰箱里拿出的雞蛋,不一會雞蛋上便布滿了許多細小水珠,過一段時間小水珠又都會自動消失了。請你幫奶奶解釋一下,這一過程先后發(fā)生的兩種物態(tài)變化依次是和。21.參加雪地巡游的演出人員在太陽島雪博會前歡呼,

6、演出人員嘴里不斷呼出“白氣”,這是現(xiàn)象;即使氣溫一直保持在0c以下,冰雕作品也會一天天減小,這是冰雕中的冰在慢慢,此過程需熱。22.如圖所示的漫畫說的是一個成語,你知道嗎?;這個成語說明的光學(xué)原理是。23.雨夜,一閃電過后8s才傳來雷聲,聲音隆隆持續(xù)6s才停止,放電的地方與你的距離約為m我們總是先看到閃電后聽到雷聲,因為光速大于聲速,光在真空中的傳播速度為m/s。所以百米賽跑時,我們應(yīng)該看到發(fā)令槍冒煙開始計時,如果聽到槍聲才計時,那么記錄的成績將(填“偏高”或“偏低”)。三、實驗探究題(25分)24.(6分)(1)圖甲中,物體的長度為cm(2)圖乙中,溫度計的示數(shù)為C;(3)圖丙中,汽車速度表

7、示數(shù)為km/h。25. (5分)某同學(xué)探究“海波熔化時溫度的變化規(guī)律”時,記錄的數(shù)據(jù)如下表,在實驗時觀察到,海波在第4min開始熔化,第8min熔化完畢。請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù)完成下列各題。時間/min012345678910海波的溫度/C404244464848484849.55152.5(1)描點并畫出溫度一時間圖象;(2)海波熔化過程中溫度的變化規(guī)律是(3)海波是(選填“晶體”或“非晶體”);(4)海波的熔點是26. (6分)小剛同學(xué)在探究海波的熔化規(guī)律,實驗裝置如下圖所示,請你完成下列實驗:將溫度計放置在試管中測量海波的溫度時,溫度計的玻璃泡不要碰到或。實驗采用的是水浴加熱法,這樣做的好處是

8、。根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù),畫出海波溫度隨時間變化的圖象如上,第7min時海波處于狀態(tài),海波的熔化過程經(jīng)歷了。由實驗得海波的熔點是。27.(3分)小明在探究“水的沸騰特點”時所使用的實驗裝置如圖甲所示。某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,則此時溫度計的示數(shù)是1c。小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時的溫度與時間關(guān)系的曲線(如圖丙所示)。根據(jù)圖丙可知水的沸點是C。小明看到,從水溫達到90c到水沸月t共用時10min。為了節(jié)約課堂時間,請給小明提供一條合理化建議:28.(5分)在做“探究水的沸騰”實驗中,使用的實驗裝置如圖a所示,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的“溫度一時間”圖象如圖b所示。實驗中所用的溫度計是根據(jù)液體的性質(zhì)制

9、成的。從圖b中可知所用測量得水的沸點是C。水在沸騰過過程中,熱量,溫度(選填“升高”“降低”或“不變”)。水在加熱的過程會產(chǎn)生大量的氣泡,正確的是圖c中的。四、綜合題(每題6分共12分)29.從上海到南京的2526次普通列車運行時刻表如表I所示,從上海到南京的D412次動車組運行時刻如表II所示。表I:2526次普通列車項目上海蘇州常州南京到站時間07:2408:2211:30發(fā)車時間06:3007:2608:24里程/km084165300表II:D412次動車組項目上海蘇州常州南京到站時間09:5110:3211:45發(fā)車時間09:1509:5310:34里程/km084165300(1)D412次動車組由上海駛往南京全程的平均速度是多少?(2)由上海駛往南京,乘坐D412次

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