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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上八禮四儀國(guó)旗下講話稿【篇一:國(guó)旗下講話-學(xué)八禮四儀,做文明少年】 同學(xué)們:早上好! 今天沈老師國(guó)旗下講話的題目是學(xué)八禮四儀,做文明少年。 首先請(qǐng)同學(xué)們看幾張圖片,他們遵守交通規(guī)則了嗎?沒有,這就是所謂的中國(guó)式過(guò)馬路,是部分中國(guó)人集體闖紅燈的一種現(xiàn)象,就是“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無(wú)關(guān)?!背霈F(xiàn)這種現(xiàn)象是大家受法 “從眾”心理和僥幸心理的影響,從而不顧及交通安全。同學(xué)們知道這幅圖是什么嗎?它其實(shí)是埃及盧克索神廟的浮雕,它可是三千五百年前的文物,但是南京一名學(xué)生竟然在上面刻畫“到此一游”,事情曝光后一時(shí)間國(guó)人又震驚又羞愧。像這類實(shí)例網(wǎng)上還有很多,對(duì)于這樣的事情,我們不

2、禁要問(wèn):泱泱中華、禮儀之邦的“禮儀”到哪兒去了? 孔子曾說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立。”就是說(shuō)一個(gè)人要有所成就,就必須從學(xué)禮開始。那什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),禮儀就是人際交往的行為規(guī)范,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切友好,是路上相遇時(shí)的微笑問(wèn)候,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是不小心撞到人時(shí)的一聲對(duì)不起,是自覺將垃圾入箱的簡(jiǎn)單舉動(dòng),是公共場(chǎng)合講話時(shí)的輕聲低語(yǔ)等等等等??梢哉f(shuō),文明禮儀直接體現(xiàn)出個(gè)人的內(nèi)在修養(yǎng),不僅是人與人之間相處的根本準(zhǔn)則,更是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。 從今年春季學(xué)期開始,江蘇在全省學(xué)生中開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們?cè)诎硕Y四儀的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)中,從小做一個(gè)講文明尊禮儀的人。

3、“八禮四儀”包括哪些內(nèi)容呢?請(qǐng)同學(xué)們看大屏幕,想一想,你做到了嗎? 儀表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。 餐飲之禮:講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。 言談之禮:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽、誠(chéng)懇友善。 待人之禮:尊敬師長(zhǎng)、友愛伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。 行走之禮:遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。 觀賞之禮:在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。 游覽之禮:善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。 儀式之禮:講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。 而“四儀”是以7歲、10歲、14歲、18歲為重要節(jié)點(diǎn),分別組織舉行

4、寓意深刻、莊重簡(jiǎn)樸的入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導(dǎo)未成年人強(qiáng)化文明禮儀素養(yǎng)。 同學(xué)們,“播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)”。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)“八禮四儀”,積極踐行“八禮四儀”,希望我們的同學(xué)能夠在一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,真正做一名有道德的文明人,讓禮儀之花綻放在校園的每個(gè)角落?!酒喊硕Y四儀國(guó)旗下講話doc】 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好,我是 ,今天我國(guó)旗下講話的題目是學(xué)習(xí)八禮四儀,傳遞文明力量。 中國(guó)自古以來(lái)就是“文明古國(guó),禮儀大邦”,我們的血液里,流淌的是“講文明,懂禮儀”的民族精華。2014年江蘇省文明辦出

5、臺(tái)了關(guān)于在全省開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見和江蘇省未成年人基本文明禮儀規(guī)范等相關(guān)文件,號(hào)召學(xué)習(xí)“八禮四儀”。 今天我們一起學(xué)習(xí)一下“八禮四儀”相關(guān)知識(shí)。 八禮四儀中的“八禮”包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮 “四儀是7歲入學(xué)儀式、10歲成長(zhǎng)儀式、14歲青春儀式、18歲成人儀式 儀表之禮目標(biāo):面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方。 餐飲之禮目標(biāo):講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。 言談之禮目標(biāo):用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽、誠(chéng)懇友善。 待人之禮目標(biāo):尊敬師長(zhǎng)、友愛伙伴、寬容禮讓、誠(chéng)信待人。 行走之禮目標(biāo):遵守交規(guī)、禮讓三先、扶老助弱

6、、主動(dòng)讓座。 觀賞之禮目標(biāo)在觀看文藝表演和體育比賽等場(chǎng)合,遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。 游覽之禮目標(biāo):善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。 儀式之禮目標(biāo):講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗。 同學(xué)們,開展文明禮儀養(yǎng)成教育,一直以來(lái),我們學(xué)校都非常重視。其目的就是通過(guò)養(yǎng)成教育,融入“愛、善、誠(chéng)、勤、儉、美”六種理念和價(jià)值取向,更好地促進(jìn)我們良好品格和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 同學(xué)們,文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。希望在未來(lái)的日子里,我們的校園到處彌漫著文明禮貌的芳香。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未

7、來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。 我的演講結(jié)束 謝謝大家【篇三:定魏一迪學(xué)習(xí)八禮四儀國(guó)旗下講話】 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是“學(xué)習(xí)八禮四儀,爭(zhēng)做雷鋒標(biāo)兵”。中華民族具有5000年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。講文明、用禮儀,是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。作為新世紀(jì)的學(xué)生,更應(yīng)把這屬于炎黃子孫的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。 “八禮四儀”是什么?“八禮”為儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮和儀式之禮。“四儀”主要是在學(xué)生7歲、10歲、14歲、18歲時(shí),學(xué)校為我們組織入學(xué)儀式、成長(zhǎng)儀式、青春儀式和成人儀式。 身為中學(xué)生的我們

8、,該如何做起呢? 首先,注重自己的儀表,但不是在意自己的穿著是否標(biāo)新立異,只要大氣整潔即可;其次,見到老師主動(dòng)問(wèn)好,對(duì)幫助自己的小伙伴們不吝嗇自己的“謝謝”,還有給勤奮的自己和辛勤工作的老師們一個(gè)明媚的微笑,相信育英的天空一定會(huì)晴空高照。 再者,外出游玩時(shí),我們應(yīng)本著善待景觀、愛護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德的禮儀,講究文明禮儀,做到按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗的習(xí)慣,觀看文藝表演和體育比賽時(shí)遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境、專心欣賞、禮貌喝彩。 平日里,我們不論是在校飲食還是在家用餐,講究衛(wèi)生、愛惜糧食、節(jié)儉用餐、食相文雅。 學(xué)習(xí)雷鋒精神,在當(dāng)今社會(huì)已是普遍存在,這已經(jīng)成為學(xué)做有道德之人必修的一堂課

9、。而在我們的校園里有道德的事也同樣在不斷涌現(xiàn)。比如在同學(xué)需要幫助時(shí),我們及時(shí)地伸出我們的援助之手,這就是有道德的;又有同學(xué)因身體原因行動(dòng)不便,其他同學(xué)及時(shí)給予幫助。當(dāng)然,包容別人的過(guò)失,珍惜與同學(xué)的友誼,這也是有道德的。 現(xiàn)在,校園里撿到失物及時(shí)上交至學(xué)生處的拾金不昧之事不斷;同學(xué)之間的幫助比比皆是;生活中愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,值日生同學(xué)將走廊與樓梯打掃的干干凈凈,主動(dòng)拾起校園內(nèi)的紙屑和垃圾,為校園的潔凈出了一份力。道德就在我們的生活中,就在我們每個(gè)人的身上,周圍,只要你留心,用心,有道德的高尚行為就在我們的生活中隨處可見。 道德并非天生具備,而是在對(duì)自身修養(yǎng)的不斷提升中,逐漸積累而成。如果我們能夠從身邊小事做起,嚴(yán)于律己,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會(huì)得到一次升華?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”。一個(gè)人只有具有了高尚的“修為

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