評委對博士研究生中期考核評分表_第1頁
評委對博士研究生中期考核評分表_第2頁
評委對博士研究生中期考核評分表_第3頁
評委對博士研究生中期考核評分表_第4頁
評委對博士研究生中期考核評分表_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、評委對博士研究生中期考核評分表考核內(nèi)容(考核標準見附件4)本項滿分得分培養(yǎng)過程1.培養(yǎng)計劃2.文獻綜述30論文選題1.科學(xué)依據(jù)2.理論意義3.創(chuàng)造性、新穎性4.反映基礎(chǔ)、專業(yè)知識水平20論文進展1.技術(shù)路線及預(yù)期效果2.從事科研工作能力3.階段性成果(論文發(fā)表投稿)30其他1.語言、文字表達2.導(dǎo)師指導(dǎo)情況3.進展情況及今后計劃20注:90分以上為優(yōu)秀、75-89為良好、60-74為及格、60分以下為不及格。總分評委對研究生()中期考核意見:評委簽字:附件4博士研究生學(xué)位論文中期檢查考核標準考核內(nèi)容權(quán)重考核標準100-90分89-75分74分一60分60分以下培養(yǎng)過程培養(yǎng)計劃文獻綜述30計劃適

2、當(dāng)完整,敘述清楚,完成計劃要求掌握本方向的前沿研究動態(tài),具有獨立搜集、綜合分析運用資料能力計劃較適當(dāng),敘述較清楚,完成計劃要求掌握本方向的研究動態(tài),具有較好的搜集、綜合分析運用資料能力計劃基本適當(dāng),敘述基本清楚,基本完成計劃要求基本掌握本方向的研究動態(tài),具有一定的搜集、綜合分析運用資料能力計劃不合理、不完整,敘述不清楚,未完成計劃本方向的研究動態(tài)掌握不夠,搜集、綜合分析運用資料能力較差論文選題科學(xué)依據(jù)和理論意義創(chuàng)造性、新穎性反映基礎(chǔ)專業(yè)知識水平20論述全面、合理,有重要研究價值,具有鮮明的創(chuàng)新性基礎(chǔ)專業(yè)知識扎實、全面、系統(tǒng)深入論述較全面、較合理,有研究價值,具有創(chuàng)新性基礎(chǔ)專業(yè)知識較扎實、全而論

3、述基本合理,有一定的研究價值,具有一定的創(chuàng)新性基礎(chǔ)專業(yè)知識較扎實論述不合理沒有創(chuàng)新性基礎(chǔ)專業(yè)知識掌握較差論文進展技術(shù)路線及預(yù)期效果階段性成果(論文發(fā)表投稿)獨立從事科研工作能力30技術(shù)路線嚴密,預(yù)期目標適當(dāng)在本學(xué)科核心期刊發(fā)表論文2篇以上,或有專利、獲獎能很好的綜合運用專業(yè)知識具有很強的獨立科研能力路線較嚴密,預(yù)期目標基本得當(dāng)在本學(xué)科核心期刊發(fā)表論文2篇(含已接受)能較好的綜合運用專業(yè)知識具有較強的獨立科研能力路線基本嚴密,預(yù)期目標基本得當(dāng)在本學(xué)科核心期刊發(fā)表論文1篇(含已接受)能較好的綜合運用專業(yè)知識,具有基本的獨立科研能力技術(shù)路線不嚴密,預(yù)期目標不明確未在本專業(yè)核心期刊發(fā)表論文(含已接受)不能綜合運用專業(yè)知識,不能獨立從事科研工作其他文字組織能力語言、文字表達導(dǎo)師對學(xué)生指導(dǎo)情況總的進展情況及今后計劃20語言表達準確、層次分明、圖表規(guī)范、學(xué)風(fēng)嚴逆,善于總結(jié)提煉語言流暢,回答問題準確認真、負責(zé)進展順利,安排緊湊、合理語言表達較準確、層次較分明、圖表較規(guī)范、學(xué)風(fēng)較嚴謹,比較善于總結(jié)提煉語言較流暢,回答問題較準確,較認真、負責(zé)進展順利,安排緊湊、合理語言表達基本準確、層次基本分明、圖表基本規(guī)范、學(xué)風(fēng)基本嚴謹,總結(jié)提煉能力一般語言基本流暢,回答問題基本準確基本認真、負責(zé)進展基本順利,安排基本合理語言表達不清、層次混亂、圖表不規(guī)范、學(xué)風(fēng)較差,不善于總結(jié)提煉語言不流暢,回答問題不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論