廣西名校2020屆高三高考模擬考試押題卷理綜生物試題含解析【精?！?doc

1、2021 年高考廣西名校模擬測(cè)試押題卷理科綜合 生物試卷 第 I卷 一、選擇題：此題共13小題,每題6分,共78分.在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有 一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的. 1 .以下各項(xiàng)中依次是內(nèi)分泌腺細(xì)胞、其分泌的激素名稱、該激素的作用,錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) A.胰島 B 細(xì)胞、胰島素、降低血糖濃度 B,下丘腦、抗利尿激素、使尿量增加 C.腎上腺、腎上腺素、升高血糖濃度 D.甲狀腺、甲狀腺激素、增強(qiáng)機(jī)體代謝 2 .關(guān)于土壤微生物的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A. 土壤微生物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) B. 土壤微生物可作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者 C.不適合用取樣器取樣法對(duì)其豐富度進(jìn)行調(diào)查 D.土壤中的硝化細(xì)

2、菌是異養(yǎng)生物,不屬于生產(chǎn)者 3 .以下有關(guān)細(xì)胞核的表達(dá),正確的選項(xiàng)是 A.細(xì)胞核是活細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞代謝的主要場所 A.脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核限制遺傳和代謝,真核生物的細(xì)胞都有至少一個(gè)細(xì)胞核 D.核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,具有選擇性 4 .以下圖表示高等植物細(xì)胞的兩個(gè)重要生理過程中 C、H0 的變化,某個(gè)同學(xué)在分析時(shí),做出了如下判 斷,你認(rèn)為其中判斷有錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A.甲為光合作用,乙為呼吸作用 B.甲中的 HaO 在類囊體薄膜上被消耗,乙中的 HaO 在線粒體中被消耗 C.甲過程全在葉綠體中進(jìn)行,乙過程全在線粒體中進(jìn)行 D.甲和乙過程中都有H的產(chǎn)生與消

3、耗 5 .以下有關(guān)遺傳的說法,正確的選項(xiàng)是 A.基因突變引起的疾病都無法用顯微鏡檢測(cè) +Y元索元索 小分子 細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞結(jié)構(gòu)M易被減易被減性染料染成深色性染料染成深色 細(xì)胞結(jié)構(gòu)細(xì)胞結(jié)構(gòu)保護(hù)、保護(hù)、識(shí)別識(shí)別. .潤滑潤滑 小分子 B.染色體結(jié)構(gòu)的改變,就是通過改變?nèi)旧w上基因的數(shù)目改變生物性狀的 C.在單倍體育種過程中,要用到秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗 D.雜交育種是通過基因重組和人工選擇可定向改變種群的基因頻率 6 .以下關(guān)于動(dòng)物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的表達(dá),正確的選項(xiàng)是 A.飼喂添加甲狀腺激素的飼料,可使蝌蚪快速發(fā)育成小青蛙 B.給肉牛注射生長素,可以使肉?？焖偕L,早日出欄 C.甲狀腺激素

4、分泌缺乏的哺乳動(dòng)物,其耗氧量會(huì)增加一 D.某人出現(xiàn)尿糖現(xiàn)象,說明一定患了糖尿病 第 II卷非選擇題,共 174 分 三、非選擇題：共174分 29. 8 分研究人員在對(duì)某湖泊生態(tài)系統(tǒng)研究后,繪制了該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)圖甲和碳循環(huán)示意 圖圖乙,圖中 A、B、CD 表示生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)成分.請(qǐng)距甲、乙兩圖答復(fù)以下問題: 1從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,與乙圖比擬,甲圖中沒有的是填圖乙字母. 2湖泊中,鯉魚與河蚌的種間關(guān)系是. 3某個(gè)季節(jié),由于光照減弱,導(dǎo)致鯉魚向湖泊上層轉(zhuǎn)移.此現(xiàn)象說明：環(huán)境因素的改變,可使生物 群落的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變. 4假設(shè)要研究該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級(jí)間的能量流動(dòng)特點(diǎn),應(yīng)該以填“種群“群落

5、或“生態(tài)系統(tǒng)為單位進(jìn)行研究. 5假設(shè)河蚌從小球藻中獲得的能量為 3/5,從水蚤中獲得的能量為 2/5,那么河蚌增加 10g 體重,最少 需要消耗小球藻 g. 6自 2021 年以,該地區(qū)為了增加耕地面積,開始有方案地對(duì)湖泊進(jìn)行填埋,此舉造成了生態(tài)系統(tǒng) 的穩(wěn)定性降低. 30. 11 分如圖是人體細(xì)胞中三種重要有機(jī)物 A、C、E 的元素組成及相互好關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)： +X元素元素 小分子 (1)圖中所指的元素為. (2) A 的中文名稱為,它在人體細(xì)胞中主要分布在中,其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物 主要分布在中. (3) E 具有多樣性,其原由于(寫出 1 個(gè)).過程發(fā)生的反響叫做 (4)細(xì)胞結(jié)構(gòu) H 的名稱為,分

6、布場所為.癌變細(xì)胞的結(jié)構(gòu) n變化趨勢(shì)為 31. (10 分)土壤鹽分過多對(duì)植物造成的危害稱為鹽脅迫,植物表現(xiàn)為吸水困難、生理功能紊亂等.用 600mmol/L 的 NaCl 溶液澆灌海濱錦葵幼苗探究鹽脅迫對(duì)光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如以下圖所示,答復(fù) 內(nèi) C3生成速率；后期主要是由于影響了的生成進(jìn)而影響暗反響. (2)發(fā)生鹽脅迫時(shí),液泡膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白在 HI-ATP 酶的作用下,以方式將進(jìn)入細(xì)胞的 Na+運(yùn)進(jìn)液泡,以降低細(xì)胞質(zhì) Na+濃度；此外細(xì)胞質(zhì)中還能產(chǎn)生并積累大量可溶性小分子物質(zhì),有利于 從而提升了植物的耐鹽性. 32. (10 分)某養(yǎng)殖場飼養(yǎng)的栗色鶴鶉種群中,偶然發(fā)現(xiàn)一只白羽個(gè)體,長大

7、后發(fā)現(xiàn)是雌性(WL 為了 解該性狀的遺傳方式,研究者用栗羽雄性個(gè)體與之交配,Fi均為栗色,雌雄比例 11.Fi雌雄個(gè)體交配 得到的 F2中出現(xiàn)白羽個(gè)體,且均為雌性. (1)白羽為性性狀,判斷依據(jù)是. (2)限制白羽的基因位于染色體上,判斷依據(jù)是 (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證實(shí)上述(2)小題的推測(cè)成立,寫出遺傳圖解(相關(guān)基因用明對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)期. 37 .生物一一選修 1 生物技術(shù)實(shí)踐(15 分) 植物秸稈中的纖維素可被某些微生物分解.剛果紅(CR 溶液)可以與纖維素形成紅色復(fù)合物,但并不 與纖維素降解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖發(fā)生這種反響.用含有 CR 的培養(yǎng)基培養(yǎng)纖維素分解菌時(shí),培養(yǎng)基 上會(huì)出現(xiàn)以該菌的菌落為

8、中央的透明圈. 50505050- -5 5 22112211 300 0il_直直 5101520 (1)在鹽脅迫的不同階段, 2530天天 280 260 240 220 200 180 51015202530天天 植物光合速率降低的原因不同,前期主要是由于 260 250 240 230 220 210 此時(shí)細(xì)胞 A、a 表示),并用文字說 對(duì)照組色索含量對(duì)照組色索含量 實(shí)臉組色素含實(shí)臉組色素含貫貫.二二:/:/ 實(shí)驗(yàn)組實(shí)驗(yàn)組 為從富含纖維素的土壤中別離獲得纖維素分解菌的單菌落,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下培養(yǎng)基成分見下表 “+表不有,“一表不無. 酵母膏 無機(jī)鹽 纖維素粉 瓊脂 CRO 水 /口加

9、小 + + + - + + 1 據(jù) 表 判 斷 , 培 養(yǎng) 基 填 “ 能 或 “ 不 能 用 于 別 離 和 鑒 別 纖 維 素 分 解 菌 , 原 因 是;配制培養(yǎng)基時(shí),在各種成分都熔化后滅菌前,要進(jìn)行的是.實(shí) 驗(yàn)結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行滅菌處理才能倒掉,這樣做的目的是 2在樣品稀釋和涂布平板步驟中,以下選項(xiàng)不需要的是多項(xiàng)選擇. A.酒精燈 B.培養(yǎng)皿 C.顯微鏡 D.無菌水 E 無菌滴管 F.接種環(huán) G.玻璃刮鏟 3有同學(xué)在剛果紅培養(yǎng)基平板上,篩到了幾株有透明降解圈的菌落,如圖甲所示.圖中降解纖維素 水平最強(qiáng)的菌株是 c 降解圈降解圈 電荒電荒 再案 苗落苗落 3 甲甲 4教師用篩

10、選到的纖維素酶高產(chǎn)菌株 酶活性的結(jié)果見圖乙,推測(cè)國株更適合夏季分解植物秸桿,理由是 38 .生物一一選修 3 現(xiàn)代生物科技專題15 分 建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵是構(gòu)建和諧社會(huì),開展生態(tài)農(nóng)業(yè),走可持續(xù)開展之路.以下圖為某地一生態(tài)工程建設(shè)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)有關(guān)問題： 溫度溫度 乙乙 J4,在不同溫度條件進(jìn)行纖維素分解發(fā)酵,測(cè)得發(fā)酵液中 纖維素屬活性(單位) 糞便作為原料生產(chǎn)沼氣,沼渣水返還農(nóng)田、菜田、果園、苗圃、魚塘,表達(dá)了生態(tài)工程的原理. (2)該生態(tài)工程種植不同的農(nóng)作物、果樹、苗木,飼養(yǎng)牛、豬、雞等多種畜禽,這表達(dá)了生態(tài)工程的 (3)沼氣池中的產(chǎn)甲烷菌在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是,該成分的作用是

11、產(chǎn)甲烷菌與酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相比最大區(qū)別是. (4)該生態(tài)工程模式的最大優(yōu)點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)能量的,提升能量的. (5)該生態(tài)工程建設(shè)中,魚塘中每一種魚苗的投放量都不宜超過. 2021 年高考廣西名校模擬測(cè)試押題卷 理科綜合生物參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1.B【解析】抗利尿激素能促進(jìn)腎小管集合管對(duì)水的汛吸收,結(jié)果是使尿量減少. 2 .D【解析】土壤微生物包括細(xì)菌、真菌、病毒等生物,無法用取樣器取樣法調(diào)查,C 選項(xiàng)正確.硝化 細(xì)菌通過化能合成作用將二氧化碳合成有機(jī)物,是自養(yǎng)型生物,屬于生產(chǎn)者,D 選項(xiàng)錯(cuò)誤. 3 .D【解析】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞進(jìn)行新陳代謝的主要場所,細(xì)胞核只是代謝的限制中央,A 選項(xiàng)錯(cuò)誤. 核孔也具

12、有選擇性,脫氧核糖核酸(DNA 是大分子,無法進(jìn)出細(xì)胞核,B 選項(xiàng)錯(cuò)誤.哺乳動(dòng)物的成熟 紅細(xì)胞和高等植物的成熟篩管細(xì)胞都沒有細(xì)胞核,C 選項(xiàng)錯(cuò)誤.核孔是大分子物質(zhì) RNA 和某些蛋白質(zhì)進(jìn) 出細(xì)胞核的通道,但有些大分子,如胰島素就無法進(jìn)出, 4 .C【解析】圖中過程是暗反響,是水的光解,是有氧呼吸第三階段,是有氧呼吸第一、第 糧、菜巢.苗、木 D 選項(xiàng)正確. 網(wǎng)蛋奶魚 養(yǎng)雞場 奶牛場 沼氣站 養(yǎng)豬場 魚塘 (1)該生態(tài)工程以沼氣工程為中央,各類植物的秸稈、枝葉用生產(chǎn)飼料喂養(yǎng)畜、禽、魚,人、畜、禽 二階段.甲過程是光合作用,在葉綠體中進(jìn)行,乙過程是有氧呼吸,第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,C 選項(xiàng)錯(cuò)誤

13、. 5 .D【解析】基因突變引起的鐮刀形細(xì)胞貧血癥可以通過顯微鏡觀察血細(xì)胞檢測(cè)出,A 選項(xiàng)錯(cuò)誤.染色 體結(jié)構(gòu)的改變,最終通過改變?nèi)旧w上基因的數(shù)目和排列順序改變生物性狀,B 選項(xiàng)太片面,錯(cuò)誤.單 倍體育種過程中只能用秋水仙素處理幼苗,由于花藥離體培養(yǎng)的過程不會(huì)出現(xiàn)種子,C 選項(xiàng)錯(cuò)誤.雜交 育種利用了基因重組的原理,育種過程通過淘汰不需要的性狀(如隱性性狀)到達(dá)篩選目睹,在篩選過程中越因頻率發(fā)生了定向改變(被淘汰的基因頻率越越低,保存下的基因頻率越越高),D 選項(xiàng)正確. 6 .A【解析】甲狀腺激素可以飼喂,具有促進(jìn)生長發(fā)育的作用,A 選項(xiàng)正確.生長素是植物激素,對(duì)動(dòng) 物沒有促進(jìn)生長的作用,B 選

14、項(xiàng)錯(cuò)誤.甲狀腺激素有促進(jìn)新陳代謝的作用,會(huì)增加耗氧量,分泌缺乏會(huì) 導(dǎo)致新陳代謝減弱,耗氧量減少,C 選項(xiàng)錯(cuò)誤.尿糖有很多原因,可能是糖尿病導(dǎo)致胰島素分泌缺乏, 或一次性吃糖過多等,D 選項(xiàng)太片面,錯(cuò)誤. 29.(8 分,除特殊說明外,每空 1 分) 【答案】(1)A、D(2 分) (2)競爭 (3)垂直 (4)種群 (5)130(2 分) (6)反抗力 【解析】(1)根據(jù)圖乙信息可知 A 是非生物的物質(zhì)和能量中的 CQ,B 是生產(chǎn)者,C 是消費(fèi)者,D 是分解者,甲圖中只有生產(chǎn)者和消費(fèi)者,因此從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,與乙圖相比擬,甲圖中沒有的是 A、 Do (2)甲圖中鯉魚與河蚌有共同的捕食對(duì)象

15、,因此兩者是競爭關(guān)系. (3)由于光照減弱,水體中的植物垂直分層出現(xiàn)了變化,因此導(dǎo)致了鯉魚向上層轉(zhuǎn)移,說明生物群落的垂直結(jié)構(gòu)發(fā)生改變. (4)研究能量流動(dòng)時(shí)以種群為單位進(jìn)行研究(見必修三 P93). 32 (5)假設(shè)河蚌從小球藻中獲得的能量 3,從水蚤中獲得的能量為 2,那么河蚌增加 10g 體重,最少需要小 55 32 球澡二 10X及 0%+10 x攵 0%20%=130(消耗小球藻最少,那么能量傳遞效率為 20%. 55 (6)該地區(qū)為了增加耕地面積,開始有方案地對(duì)湖泊進(jìn)行填埋,降低了生態(tài)系統(tǒng)物種的多樣性,從而造成生態(tài)系統(tǒng)的反抗力穩(wěn)定性降低. 30. (11 分,除特殊說明外,每空 1

16、分) 【答案】(1)NP (2)脫氧核糖核酸細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì) 3組成 B 的 b 種類、數(shù)量、排列順序不同答對(duì)其中一個(gè)即可2 分脫水縮合 4糖被或糖蛋白細(xì)胞膜的外側(cè)減少擴(kuò)散轉(zhuǎn)移 【解析】【解析】1由圖中可知,a 是核甘酸,b 是氨基酸,所以代表 N、P. （2） A 是 DNA 中文名稱是脫氧核糖核酸；DM 虺人體細(xì)胞中主要分布在細(xì)胞核中,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物是 RNA 主要分布在細(xì)胞質(zhì)中. （3） E 是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是氨基酸的種類、 數(shù)量、 排列順序不同,或是多肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同；b 是氨基酸,B 是多月大,b 形成 B 的過程是脫水縮合. 4細(xì)胞結(jié)構(gòu) H 有保護(hù)識(shí)別的作用,是糖被或糖蛋白

17、,其分布在細(xì)胞膜的外側(cè)；癌細(xì)胞的糖蛋白 明顯減少,細(xì)胞黏著性降低,容易擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移. 31. 10 分,除特殊說明外,每空 2 分 【答案】1氣孔關(guān)閉導(dǎo)致胞間 CQ 濃度降低降低1 分色素含量降低H、ATP 2主動(dòng)運(yùn)輸1 分提升植物細(xì)胞的吸水水平其他合理答案也給分 【解析】【解析】1分析第二個(gè)曲線圖可知,前期胞間 CQ 濃度降低程度比色素含量變化程度更大,故此階段 光合作用速率降低主要是由于胞間 CQ 濃度降低導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi) Q 生成速率降低,由題目可知,前期和后期 光合速率降低的原因不同,且后期色素含量變化更顯著,而色素含量降低影響光反響產(chǎn)生H、ATP 的 過程,從而影響暗反響. 2運(yùn)輸 Na+需

18、要 H-ATP 酶的作用,說明需要水解 ATP,即該運(yùn)輸過程消耗能量,所以是主動(dòng)運(yùn)輸；積累大量可溶性小分子物質(zhì),可以提升細(xì)胞的滲透壓或吸水水平,從而提升耐鹽性. 32. 10 分,除特殊說明外,每空 2 分 【答案】1隱1 分 栗色的雌雄個(gè)體交配后代中出現(xiàn)白羽個(gè)體栗羽雄性與白羽雌性個(gè)體交配后代均為栗色 21 分F2 中白羽個(gè)體均為雌性,且母本為栗色 3如下圖4 分 基因型、表現(xiàn)型、符號(hào)箭頭比例、結(jié)果預(yù)期各自占 1 分 F.ZAZ*2/ 栗羽雄性白羽雌性 結(jié)果預(yù)期：后代中栗羽均為雄性.白羽均為雌性,且比例為】； 【解析】【解析】1根據(jù)課本對(duì)隱性性狀的定義,栗羽個(gè)體雜交的子代表現(xiàn)出白羽性狀,說明白

19、羽是隱性. 2F2 中出現(xiàn)白羽個(gè)體,且均為雌性,說明該性狀的遺傳與性別相關(guān),根據(jù)鶴鶉的性染色體情況,以及交叉遺傳的pzz*Z*X?zAw 白羽雄性 栗羽雌性 特點(diǎn),可判斷該基因位于染色體上. (3)驗(yàn)證遺傳的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),根據(jù)交叉遺傳的規(guī)律,應(yīng)該使用隱性雄性親本和顯性雌性親本進(jìn)行雜交, 子代中應(yīng)該出現(xiàn)雄性與母本性狀相同,雌性與父本性狀相同的結(jié)果. 37.(15 分,除特殊說明外,每空 2 分) 【答案】(1)不能(1 分)液體培養(yǎng)基不能別離單菌落調(diào)整 pH 值預(yù)防造成環(huán)境污染 (2)CF (3)菌落 1 (4)J4發(fā)酵過程會(huì)產(chǎn)熱,J4菌株在較高溫度下酶的活性更高 【解析】【解析】(1)培養(yǎng)基中含水,可知該培養(yǎng)基為液體培養(yǎng)基,無法別離單菌落；各成分都融化滅菌前,需要調(diào)整 pH;實(shí)