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1、學(xué)校班級姓名考號20122013學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測四年級語文試卷題號一二三四五六七總分分?jǐn)?shù)一、 仔細(xì)拼寫,力求正確又整潔liáo kuò l xíng jn yún jì lù1、讀拼音,寫詞語。(4分)2、在下面括號里填上同音字或形近字。(6分)同音字(都念“g”) g( )負(fù) 蘑g( ) g( )獨形近字(都含“票”) pio( )流 piáo( )揚 pio( )了一眼二、 精挑細(xì)選,正確答案會發(fā)現(xiàn)。(16分)1、給帶點字選出正確讀音,用“”標(biāo)明。(6分) 肖像(xio xiào) 模樣(mó
2、; mú) 校對(xiào jiào) 湛藍(lán)(zhàn shèn) 目瞪口呆(dng dèng) 綻放(zhàn dìng)2、在括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~。(2分)一( )四川話 一( )牛膝骨 一( )經(jīng)歷 一( )往事3、給帶點字選擇正確的解釋,將括號填在括號里。(每空1分)花:種了植物的繁殖器官 事業(yè)的精華 耗費只有為別人花( )費了精力、時間的人,他的生命才會開花。( )4、以下哪一組詞語書寫全部正確。( )(2分) 不懂裝懂 自以為事 裝腔做勢 貽笑大方 川流不息 不計其數(shù)5、“入木三分”這個成語與以下哪位人
3、物有關(guān)( )。(2分) 王羲之 陳堯咨 南郭先生6、下面幾組詞語中是按一定順序排列的是第( )(2分) 要求 乞求 請求 喜愛 熱愛 酷愛 渴望 希望 期望三、巧妙改變,語文樂趣有體驗。(10分)1、我也來編詞語串?。?分)例:朝氣蓬勃勃勃生機機敏過人人才輩出 ( )( )( )( )2、試著加上問號,句子意思不變,表達(dá)的情感更強烈。(2分) 一個國家,一座城市,能夠舉辦一次奧運會,是一件多么了不起的事情。_3、將下面的句子改成轉(zhuǎn)述句。(2分) 雨來搖搖頭,說:“我在屋里,什么也沒看見?!盻4、修改病句。(2分) 巴全爺爺十分珍貴自己有限的一分一秒。四、想想,填填,巧妙運用信用拈。(9分)1、
4、在括號里填上恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語。 這件事你做得太多余了,簡直就是( )。 陳堯咨看得( ),可老人卻說:“這只不過是( )罷了?!?、名言積累。 只有用勞動換來的面包,_. 玉不琢,_。人不學(xué),_。3、回憶本學(xué)期學(xué)過的古詩,然后填空。 春色滿園關(guān)不住,_。 _,明月何時照我還。 勸君更盡一杯酒,_。五、課文精彩片段回放。(8分) 春天來了,到處鳥語花香,可是巨人的花園里依舊一片冬天的景象。因為沒有小孩的蹤跡,鳥兒不肯到花園里唱歌,樹木也忘了開花。偶爾一朵美麗的花探出頭來,看見布告牌,又把頭縮回去睡覺去了。只有雪和霜覺得高興。雪用白色的大衣蓋著草,霜把所有的樹枝涂成銀色。北風(fēng)整天在園子里四處吼叫。冰
5、雹也來湊熱鬧,把房屋上的瓦片弄壞了一大半。1、根據(jù)意思寫詞語。 鳥叫得好聽,花開得很香。形容春天的景象美好。( )2、你能寫出描寫春天景象的詞語嗎? _ _ _3、短文中有一些有趣的句子,比如“北風(fēng)整天在園子里四處吼叫”。 請你再找出一句,畫上“_”,然后試著自己寫一句。_。六、閱讀理解。(17分)用腦想,用心記宋朝有個讀書人叫陳正之,他看書看得特別快,一目十行,囫圇吞棗。他讀過的書一本有一本,花(廢 費)了很多時間和精力,可是沒有留下什么印象。這使他十分苦(腦 惱),疑心自(巳 己)是不是記憶力不好。 有一次他向著名學(xué)者朱熹請教,朱熹詢問了他的讀書過程后,
6、給了他一番忠告,說:“以后讀書不要只圖快,哪怕一句話,也要重復(fù)多遍,總比一味往前趕效果好。讀書一定要用腦想,用心記?!?#160; 聽了朱熹的忠告,陳正之這才明白,他讀過的書之所以記不住,不是因為記性力不好,而是讀書的目的不明確,方法不對頭。他把讀書多當(dāng)成了目的,忽視了書籍內(nèi)容的理解和記憶,這樣匆忙草率的讀書,( )不能消化書中的內(nèi)容,( )不能重點地進(jìn)行記憶。因此,讀書的效果很差。 陳正之接受了朱熹的忠告。他每讀完一段書,就想想這段書講了什么,有幾個要點,并留心把重點的內(nèi)容記住。日積月累,他終于成了一個有學(xué)問的人。1、把第一自然段中括號里不恰當(dāng)?shù)淖謩澋?。?分)2、結(jié)合上下文解釋帶點的詞語。(4分) 囫圇吞棗:_ 日積月累:_3、選擇恰 當(dāng)?shù)囊唤M關(guān)聯(lián)詞語,填在第三自然段的括號里。(3分) 雖然但是 既又 不但而且4、積累2條關(guān)于讀書或如何學(xué)習(xí)的名言。(4分) _ _5、讀了本文,你受到了什么啟示?(3分) _七、習(xí)作園地。(任選一題)(30分)1、也許每個人家中都養(yǎng)過自己心愛的小動物吧!像小貓、小雞、小烏龜、金魚、兔子等等。這些可愛的小家伙天天陪伴著你。你呢,精心照料它們,喂養(yǎng)它們,逗它們玩,久而久之,便與它們建立了友情,對它們也更加了解了。請你以“養(yǎng)_真有
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