2024年黑龍江省齊齊哈爾中考語文真題卷及答案解析

試題PAGE1試題2024年黑龍江省齊齊哈爾市中考語文試卷一、知識(shí)積累及運(yùn)用（共28分）1．（2分）下列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（）A．翹首（qiáo）懲戒（chěng）廣袤（mào）鋒芒畢露（lù） B．侍弄（sì）纖維（xiān）脖頸（gěng）苛捐雜稅（shuì） C．卓越（zhuó）龜裂（jūn）熾熱（chì）混為一談（hùn） D．拮據(jù)（jū）緘默（jiān）遒勁（jìn）潛滋暗長（qián）2．（2分）下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是（）A．推崇閑遐婦孺皆知振聾發(fā)聵 B．深宵端詳無精打彩風(fēng)云變幻 C．帷幕矜持信手拈來認(rèn)勞認(rèn)怨 D．題跋忌諱大相徑庭以身作則3．（2分）下列各句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（）A．他將《黃河頌》讀得抑揚(yáng)頓挫，他的朗誦具有很強(qiáng)的感染力。 B．園林工人因地制宜，自出心裁，修建成的街心公園為城市增添了一道亮麗的風(fēng)景。 C．一群血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士在冰冷的洪水中用年輕的軀體筑起一道道人墻。 D．小齊、小何和安安約好在公園見面，安安不期而至，小齊和小何很高興。4．（2分）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．一個(gè)人能否有作為，取決于他有理想抱負(fù)，刻苦努力。 B．黑龍江以她厚積薄發(fā)的氣勢(shì)、不同凡響的底蘊(yùn)和豪放灑脫的性格，在八方來客面前，展現(xiàn)出她獨(dú)有的魅力。 C．勞動(dòng)是創(chuàng)造價(jià)值的唯一源泉，是改造人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量。 D．從零起步，從領(lǐng)跑到跟跑，我國光伏行業(yè)近年來實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。5．（2分）下列表述正確的一項(xiàng)是（）除代表季節(jié)外，“夏”字還有一種常見用法。我們自稱華夏子孫，用的是“夏”的本義，是大的意思。許慎在《說文解字》中說：“夏，中國之人也。”他說的“中國”不是今天意義上的中國，而是古代黃河流域的中原地區(qū)。稱自己民族為“夏”，表示我們認(rèn)為自己民族很偉大。甲骨文“華”字（）是一株開滿鮮花的樹，表示絢爛美麗。唐代學(xué)者孔穎達(dá)解釋“華夏”說：“中國有禮儀之大，故稱‘夏’；有服章之美，謂之‘華’?！薄叭A夏”包含著中國人的自尊和自信：我們是像花兒一樣美麗的民族，我們是大氣磅礴的文明之邦。A．“著”是助詞，“絢爛美麗”是并列短語，“文明之邦”是偏正短語。 B．“除代表季節(jié)外，‘夏’字還有一種常見用法”這句中，“除代表季節(jié)外”作定語。 C．“他說的‘中國’不是今天意義上的中國，而是古代黃河流域的中原地區(qū)”這是轉(zhuǎn)折關(guān)系復(fù)句。 D．文中劃線句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確。6．（2分）下列關(guān)于文學(xué)及文化常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A．《禮記》是戰(zhàn)國至秦漢間道家論著的匯編，相傳是西漢戴圣編纂的。 B．序是一種文體，有書序和贈(zèng)序之分。贈(zèng)序，即離別贈(zèng)言，這類文體在贈(zèng)人以言的同時(shí)，往往不抒發(fā)作者的情志或心懷。 C．古人尚禮。席地而坐，離席站立，“避席”表敬意；“長跪”則是把腰挺直，以示敬意。 D．莫泊桑，英國作家，被譽(yù)為“短篇小說巨匠”，代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。7．（10分）古詩文默寫。（1）長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，。（李白《行路難》）（2），淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）（3）《登飛來峰》中表現(xiàn)作者變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，以及大無畏精神的詩句是“，”。（王安石《登飛來峰》）（4）友誼可以超越時(shí)空，縮短距離，讓人在困境中依然樂觀向上?！端投派俑问裰荨分械拿洹?，”。就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。（王維《送杜少府之任蜀州》）（5）《漁家傲?秋思》中寫出了將士們既渴望建功立業(yè)又思念家鄉(xiāng)的這種矛盾心理的句子是“，”。（范仲淹《漁家傲?秋思》）（6）“鯤能化羽凌空，摶風(fēng)九萬；龍可振鱗橫海，擊水三千?！边@副對(duì)聯(lián)熱情贊美了我國自主研制的大型水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”，此對(duì)聯(lián)就是化用了《北冥有魚》中的句子：“，”。（莊子《北冥有魚》）8．（2分）下列有關(guān)名著內(nèi)容表述正確的一項(xiàng)是（）A．《經(jīng)典常談》是老舍為中學(xué)生撰寫的一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作。 B．《朝花夕拾》中《＜二十四孝圖＞》寫作者兒時(shí)就不喜歡“子路負(fù)米”和“郭巨埋兒”的故事，進(jìn)而引發(fā)了對(duì)那種不顧人情甚至滅絕人性的所謂“孝道”的批判。 C．《水滸傳》中有關(guān)楊志的章節(jié)有《梁山泊林沖落草汴京城楊志賣刀》《急先鋒東郭爭功青面獸北京斗武》《三山聚義打青州眾虎同心歸水泊》等。 D．《簡?愛》的主人公簡?愛是溫柔可愛、逆來順受的英國傳統(tǒng)女性形象。9．（4分）請(qǐng)完成以下閱讀任務(wù)，得出探究結(jié)論。閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀任務(wù)探究結(jié)論關(guān)注人物A原來是一個(gè)極受敬重的教授，但是到了五十歲那一年，他突然放棄家庭、四個(gè)兒女、長沙一所師范學(xué)校校長的職位，投身到共產(chǎn)黨中來?！都t星照耀中國》語段中的“A”是（1）?！皟?nèi)容呈現(xiàn)”部分共同體現(xiàn)出的主題是：（4）。關(guān)注情節(jié)傷病無情地奪走了他的健康，他仍然不向命運(yùn)屈服，克服種種困難，他開始寫作，以另一種方式踐行著生命的誓言?！朵撹F是怎樣煉成的》此情節(jié)可見他的精神品質(zhì)是（2）。關(guān)注意象我愛這悲哀的國土/古老的國土/——這國土/養(yǎng)育了為我所愛的/世界上最艱苦/與最古老的種族——《艾青詩選?北方》（3）如何理解“悲哀的國土”？二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)（共42分）10．（5分）“龍年游龍江，夏季好風(fēng)光”，第六屆黑龍江省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)即將召開。你所在的社區(qū)開展了“助力家鄉(xiāng)旅游發(fā)展”系列活動(dòng)，請(qǐng)你作為志愿者，和社區(qū)工作人員共同完成以下任務(wù)。（1）任務(wù)一：為提升家鄉(xiāng)形象，你和社區(qū)工作人員對(duì)街面招牌用字不規(guī)范等問題進(jìn)行調(diào)查反饋。請(qǐng)補(bǔ)全以下環(huán)節(jié)。（一）調(diào)查統(tǒng)計(jì)1.分成小組，記錄問題。2.（二）1.組間交流，補(bǔ)充完善。2.反饋問題，協(xié)助改正。（2）任務(wù)二：為家鄉(xiāng)代言，做小小文旅推介官。請(qǐng)你錄制小視頻向游客介紹自己的家鄉(xiāng)（可選擇當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)、旅游景點(diǎn)或特色美食等進(jìn)行介紹），在視頻中你會(huì)如何表達(dá)？11．（11分）閱讀下列文言文，回答問題。【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對(duì)曰：“小惠未遍，民弗從也。”公曰：“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！保ü?jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》）【乙】凡與敵戰(zhàn)，士卒蹈萬死一生之地，而無悔懼之心者，皆信令使然也。三國魏明帝自征蜀，遣司馬懿督張郃諸軍，雍、涼①勁卒二十萬，潛軍密進(jìn)，窺向劍閣②。蜀相諸葛亮?xí)r在祁山，旌旗利器，守在險(xiǎn)要。會(huì)兵交換，在者八萬。參佐咸以賊眾強(qiáng)盛，非力不制，宜權(quán)停下兵③一月，以并聲勢(shì)。亮曰：“吾統(tǒng)武行師，以大信為本，得利失信，古人所惜；去者束裝以待期，妻子鵠立④而計(jì)日，雖臨征難，義所不廢?！苯源吡钊?。于是，去者皆悅，愿留一戰(zhàn)；征者奮勇，思致死命。臨戰(zhàn)之日，莫不拔劍爭先一戰(zhàn)大克信之由也。（節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略?信戰(zhàn)》，有刪改）【注】①雍、涼：雍州和涼州（今均屬甘肅武威）。②劍閣：在今四川劍閣縣北，古時(shí)為軍事要隘。③下兵：換下來的士兵。④鵠立：像天鵝一樣伸長脖子站著，引申為殷切盼望。（1）請(qǐng)用“/”給下面的語句斷句。（斷兩處）莫不拔劍爭先一戰(zhàn)大克信之由也（2）根據(jù)提示的方法，解釋文中加點(diǎn)的詞語。詞語方法義項(xiàng)、例詞及例句釋義獄查工具書①爭訟；②訴訟案件；③罪，過失；④牢房，監(jiān)獄。A潛關(guān)聯(lián)成語潛移默化B會(huì)課內(nèi)遷移會(huì)天大雨C（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。②士卒蹈萬死一生之地，而無悔懼之心者，皆信令使然也。（4）【甲】【乙】兩文都提到了“信”，從中可以看出“信”在戰(zhàn)爭中的重要作用。曹劌認(rèn)為得到“信”的途徑是，諸葛亮堅(jiān)守“信”的原則是。（請(qǐng)用原文回答）（5）請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容分別談?wù)勀銓?duì)曹劌和諸葛亮這兩個(gè)人物的認(rèn)識(shí)。12．（8分）閱讀下面非連續(xù)性文本，回答問題。材料一：“拉索”（LHAASO）是高海拔宇宙線觀測(cè)站，是以宇宙線觀測(cè)研究為核心目標(biāo)的國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施，位于四川省稻城縣海拔4410米的海子山。目前，已有32個(gè)國內(nèi)外天體物理研究機(jī)構(gòu)成為“拉索”國際合作組成員單位。宇宙線被稱為“宇宙飛彈”，其起源是當(dāng)代天體物理學(xué)最重大的前沿科學(xué)問題之一。“拉索”繼發(fā)現(xiàn)超高能伽馬射線后，又產(chǎn)出重要成果：在國際上首次認(rèn)證了一個(gè)超級(jí)宇宙線源。科學(xué)家利用“拉索”在天鵝座恒星形成區(qū)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨型超高能伽馬射線泡狀結(jié)構(gòu)，并從中找到了能量高于1億億電子伏宇宙線起源的候選天體。材料二：宇宙線是從外太空來的帶電粒子，主要成分為質(zhì)子，攜帶著宇宙起源、天體演化等方面的重要科學(xué)信息。南京大學(xué)研究員柳若愚說，探究宇宙線起源之謎是當(dāng)代天體物理學(xué)的重大前沿科學(xué)問題之一。據(jù)介紹，“拉索”此次發(fā)現(xiàn)的巨型超高能伽馬射線泡狀結(jié)構(gòu)，距我們約5000光年，尺度超過1000萬個(gè)太陽系。泡狀結(jié)構(gòu)內(nèi)有多個(gè)能量超過1千萬億電子伏的光子，最高達(dá)到2千萬億電子伏?！袄鳌笔紫茖W(xué)家、中國科學(xué)院高能物理研究所曹臻院士說：“隨著觀測(cè)時(shí)間增加，‘拉索’將可能探測(cè)到更多千萬億電子伏乃至更高能量的宇宙線源，有望解決銀河系宇宙線起源之謎?！保?）請(qǐng)概括出上述材料中介紹的當(dāng)代天體物理學(xué)的一項(xiàng)重要成果。（2）材料一中加點(diǎn)詞“目前”能否刪去？為什么？（3）材料二中劃線句子使用了什么說明方法？有什么作用？（4）請(qǐng)你運(yùn)用從兩則材料中獲得的知識(shí)，在科技小組活動(dòng)時(shí)向同學(xué)介紹“宇宙線”。13．（10分）閱讀《故鄉(xiāng)的冰凌花》一文，回答問題。①一個(gè)人不論離開故鄉(xiāng)多久，對(duì)故鄉(xiāng)的“一花一世界”那種眷戀之情大都放不下。②冰凌花是我童年記憶中印象最深的一種花，它主要生長在我國東北地區(qū)，是較為普遍且在早春最先開放在雪地里的草本花朵。其別名眾多，如報(bào)春花、冰了花、冰涼花、頂冰花、福壽花和雪蓮花等，至于它的學(xué)名叫側(cè)金盞花，中醫(yī)稱之為福壽草。③我在童年的時(shí)候，就對(duì)冰凌花有著特殊的情結(jié)。那時(shí)我家住在屯子中間，屯子不大，四面環(huán)山。彼時(shí)那里還是山連著山，很多高大的樹木也是一望無際。僅是那些能長出野果的樹就有櫻桃樹、榛子樹、山梨樹、臭李樹、杏樹、山核桃樹……當(dāng)然還有山葡萄之類的藤蔓植物。④每個(gè)人的童年都會(huì)有最純真、最美好的記憶，可以說那種純真能伴隨自己一生。每年春季開學(xué)，殘雪初融、乍暖猶寒的時(shí)候，放學(xué)后，我們幾個(gè)小伙伴都不走人們常規(guī)走出來的山路，而是特別喜歡在雪野里穿行，走那種窮嶺荒坡，即所謂的“抄近道”。在春雪還沒有完全融化前，雪野還是我們嬉鬧的樂園。倘若能夠遇到可愛的冰凌花在殘冬里頂著冰碴生長出來，迎接我們這群天真快樂的孩子，這也滿足了我們對(duì)北國春天美好的向往。⑤山中的雪深淺不一，陽面的山里，雪融化得快一些，走這樣的“近道”，一走一呲溜；走那種半陰半陽的地方，相對(duì)來說不容易摔倒，也會(huì)更容易遇到冰凌花。我們?cè)谘┮袄锷钜荒_淺一腳走著，那些雪就從腳踝處順著棉鞋幫往鞋窠里灌，冰涼涼地刺激著我們的腳丫，幾乎每天回到家，我們都要將鞋子放在火爐旁烘烤，不然濕漉漉的第二天就沒得穿。因?yàn)槟挲g小，正是貪玩的時(shí)候，大人們也不會(huì)數(shù)落我們。⑥每天放學(xué)，我們這些小孩子都會(huì)努力尋找冰凌花，然后采摘幾把帶回家。采摘冰凌花，就要采摘那些待開未開的圓圓的花骨朵。有一些花骨朵微微張開笑臉，露出了一點(diǎn)點(diǎn)蛋黃色，嬌羞的樣子像剛出嫁的新娘，怯生生的，令人愛憐。每一次我都躡手躡腳地，生怕嚇著嬌嫩的它們。那時(shí)候我不懂大自然是怎樣恩賜它們，讓它們?cè)谶@樣的季節(jié)里給東北大地裝點(diǎn)著美麗，不畏嚴(yán)寒綻放著異彩，成為早春里的一道勝景。⑦我采摘到冰凌花，就把它們放進(jìn)書包里，到家后立即將它們插在空酒瓶或者罐頭瓶里，再在瓶中灌入三分之二容積的井水。一夜之后，那些含苞待放褐色緊實(shí)的小花蕾就會(huì)綻放出花朵。家中只要有擺放的地方，就會(huì)有這些采摘來的冰凌花，那股清新的氣息和淡淡的芳香就會(huì)彌漫整個(gè)屋子。⑧冰凌花生長的環(huán)境，有的地方，人們一輩子都未曾去過。它卻能從北方春雪覆蓋的一片片枯葉衰草當(dāng)中，在堅(jiān)硬的凍土之上，甚至?xí)е陥?zhí)著地傲然生長出來，獨(dú)自綻放，不屈不撓，就連殘冰積雪都被它們不畏春寒的精神一點(diǎn)點(diǎn)擊退，我認(rèn)為它是花中的偉丈夫。⑨如今，我在江南，故鄉(xiāng)的山里，那些即將生長出來的冰凌花對(duì)我而言遙不可及，只好用心來感受那一簇一簇的冰凌花的開放。我似乎看到了童年求學(xué)時(shí)途經(jīng)的山坡處有燦燦的冰凌花綻開了……（有刪改）（1）簡要概括作者對(duì)冰凌花有哪些特殊情結(jié)。（2）請(qǐng)從修辭手法角度賞析第⑥段中的劃線語句。（3）請(qǐng)理解第⑨段中加點(diǎn)詞語“燦燦”的含義。（4）花木有情，歲月生香。在你的記憶里也會(huì)有一朵花燦燦地綻開：課文里頑強(qiáng)美好的紫藤蘿，“出淤泥而不染”的蓮花；或是校園里你親手種下的向日葵，傾聽過你少年心事的紫丁香……請(qǐng)你用生動(dòng)優(yōu)美的語言將記憶中的這朵花描寫出來，不少于30字。14．（8分）閱讀《每一個(gè)平凡的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)》一文，回答問題。①守望家與國，奮斗在路上。每一個(gè)人都不容易，每一個(gè)人都了不起。在二〇二四年新年賀詞中，習(xí)近平主席指出：“辛勤勞作的農(nóng)民，埋頭苦干的工人，敢闖敢拼的創(chuàng)業(yè)者，保家衛(wèi)國的子弟兵，各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水，每一個(gè)平凡的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)！”②堅(jiān)定理想信念，做好平凡之事。面對(duì)風(fēng)霜雨雪而無懼、歷經(jīng)數(shù)九寒冬而不凋，松竹梅之所以被中國人稱贊為“歲寒三友”，正是因?yàn)樗鼈兗扔型饣谛蔚膱?jiān)韌氣質(zhì)，又有蘊(yùn)含于內(nèi)的頑強(qiáng)精神。無臂媽媽韓丹邊帶娃邊創(chuàng)業(yè)，短視頻平臺(tái)粉絲數(shù)超百萬，樂觀書寫自強(qiáng)人生。身殘志堅(jiān)的“板凳男孩”方宇翔借助平衡車參與軍訓(xùn)，一句“我沒掉隊(duì)”感動(dòng)許多網(wǎng)友。“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，剛健有為是我們民族精神的凝練表達(dá)。征途漫漫，只要有堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實(shí)地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就。③平凡鑄就偉大，英雄來自人民。國家的繁榮富強(qiáng)，離不開每個(gè)人的拼搏奉獻(xiàn)。糧食生產(chǎn)“二十連豐”，背后是每名農(nóng)民和大批新農(nóng)人甘做播撒希望的耕耘者，合力端牢中國飯碗；首艘國產(chǎn)大型郵輪命名交付，背后是參與其中的每個(gè)工人師傅傳承工匠精神、爭做大國工匠，精益求精、勇于突破、爭創(chuàng)一流；一項(xiàng)項(xiàng)“卡脖子”技術(shù)被攻克，背后是每個(gè)科研尖兵勇做攀登高峰的開拓者，焚膏繼晷、孜孜以求……無數(shù)“每個(gè)”構(gòu)成了14億多人的奮進(jìn)姿態(tài)，繪就奔跑的中國的壯美畫卷。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，我們不能忘記，一切偉大成就，都是黨和人民一道拼出來、干出來、奮斗出來的。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明，人民永遠(yuǎn)是我們戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn)的最大依靠。④其實(shí)，在追夢(mèng)逐夢(mèng)的征程上，每個(gè)人都是“真心英雄”。英雄就是普通人擁有一顆偉大的心，就是將每一項(xiàng)平凡的工作做好，立足崗位，各盡其責(zé)、苦干實(shí)干、全力以赴，才激蕩出無往不至、無堅(jiān)不摧的磅礴力量。朝著夢(mèng)想努力，無數(shù)平凡的人為自己加油打氣。只要我們堅(jiān)定信心，篤行不倦，就能在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)，在前行路上鐫刻下奮斗者的足跡。出發(fā)，永遠(yuǎn)是人生最美的姿態(tài)?。ㄓ袆h改）（1）本文的中心論點(diǎn)是什么？（2）第②段劃線的句子運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（3）請(qǐng)簡要概括第③段的論證思路。（4）請(qǐng)從下列名言中選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪渥鳛楸疚牡牡览碚摀?jù)，并闡述理由。A．擇其善者而從之，其不善者而改之。B．道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。C．茍利社稷，死生以之。三、寫作表達(dá)（共50分）15．（50分）作文。把母親的目光刻進(jìn)生命里，你將在親情的陪伴下成長；把朋友的鼓勵(lì)刻進(jìn)生命里，你將在友情的溫暖中前行；把信仰刻進(jìn)生命里，你將在迷茫時(shí)找到方向；把責(zé)任刻進(jìn)生命里，你將成為勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?qǐng)將題目“把刻進(jìn)生命里”補(bǔ)充完整，寫一篇作文。要求：（1）文體不限，文體要鮮明，詩歌、戲劇除外。（2）表達(dá)要有真情實(shí)感，不得套寫、抄襲。（3）文章中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。（4）文章字?jǐn)?shù)不少于600字。

2024年黑龍江省齊齊哈爾市中考語文試卷參考答案與試題解析一、知識(shí)積累及運(yùn)用（共28分）1．（2分）下列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是（）A．翹首（qiáo）懲戒（chěng）廣袤（mào）鋒芒畢露（lù） B．侍弄（sì）纖維（xiān）脖頸（gěng）苛捐雜稅（shuì） C．卓越（zhuó）龜裂（jūn）熾熱（chì）混為一談（hùn） D．拮據(jù)（jū）緘默（jiān）遒勁（jìn）潛滋暗長（qián）【分析】本題考查基礎(chǔ)字詞的字音。解答此類題型時(shí)，一方面要注意在平時(shí)的學(xué)習(xí)中打好字詞基礎(chǔ)，另一方面在答題時(shí)要仔細(xì)辨析?！窘獯稹緼.有誤，“懲戒”的“懲”應(yīng)讀作“chéng”。B.有誤，“侍弄”的“侍”應(yīng)讀作“shì”。C.正確。D.有誤，“遒勁”的“勁”應(yīng)讀作“jìng”。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】字音是基礎(chǔ)部分常考的知識(shí)點(diǎn)之一，平時(shí)要做好字詞積累，答題時(shí)認(rèn)真辨析。2．（2分）下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是（）A．推崇閑遐婦孺皆知振聾發(fā)聵 B．深宵端詳無精打彩風(fēng)云變幻 C．帷幕矜持信手拈來認(rèn)勞認(rèn)怨 D．題跋忌諱大相徑庭以身作則【分析】本題考查學(xué)生對(duì)字形的辨識(shí)能力。所選詞語均屬于生活中常用的而又極易出錯(cuò)的詞語，這些有的是同音錯(cuò)別字，有的是形近錯(cuò)別字。解答此題，要注意平時(shí)正確練寫，尤其注意同音字、形似字的區(qū)別與書寫。【解答】A.有誤，“閑遐”應(yīng)寫作“閑暇”。B.有誤，“無精打彩”應(yīng)寫作“無精打采”。C.有誤，“認(rèn)勞認(rèn)怨”應(yīng)寫作“任勞任怨”。D.正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題，要注意在平時(shí)的學(xué)習(xí)中對(duì)字形的識(shí)記和積累，特別是同音字和形近字；同時(shí)還要聯(lián)系整個(gè)詞語的意思區(qū)別字的用法。3．（2分）下列各句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是（）A．他將《黃河頌》讀得抑揚(yáng)頓挫，他的朗誦具有很強(qiáng)的感染力。 B．園林工人因地制宜，自出心裁，修建成的街心公園為城市增添了一道亮麗的風(fēng)景。 C．一群血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士在冰冷的洪水中用年輕的軀體筑起一道道人墻。 D．小齊、小何和安安約好在公園見面，安安不期而至，小齊和小何很高興?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生成語的正確使用能力。解答此題，平時(shí)要有大量的成語積累，還要結(jié)合句意表述，從詞性、詞義輕重、感情色彩、習(xí)慣用法等多方面考慮，確定正確選項(xiàng)。成語運(yùn)用的常見錯(cuò)誤有以下幾種：望文生義、褒貶不當(dāng)、搭配不當(dāng)、用錯(cuò)對(duì)象、語境不符等?！窘獯稹緼BC.正確；D.有誤，不期而至：意思指事先沒有約定而意外到來，沒有預(yù)料地到來。與“小齊、小何和安安約好在公園見面”的語境不符。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目，需要我們正確理解詞語的意思，辨清詞語的感情色彩，還要結(jié)合語境分析其運(yùn)用是否恰當(dāng)。4．（2分）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．一個(gè)人能否有作為，取決于他有理想抱負(fù)，刻苦努力。 B．黑龍江以她厚積薄發(fā)的氣勢(shì)、不同凡響的底蘊(yùn)和豪放灑脫的性格，在八方來客面前，展現(xiàn)出她獨(dú)有的魅力。 C．勞動(dòng)是創(chuàng)造價(jià)值的唯一源泉，是改造人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量。 D．從零起步，從領(lǐng)跑到跟跑，我國光伏行業(yè)近年來實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生辨析病句的能力?！窘獯稹緼.有誤，兩面對(duì)一面，可刪掉“能否”；B.正確；C.有誤，用詞不當(dāng)，“改造”換為“推動(dòng)”；D.有誤，語序顛倒，先“跟跑”再“領(lǐng)跑”。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】了解常見病句的類型及修改方法是最基本的策略。平時(shí)要注意正確表述，避免病句的發(fā)生；還要與同學(xué)多交流，尤其是在作文互評(píng)中，要按照以上病因來衡量句子，避免病句的出現(xiàn)。這樣長期堅(jiān)持下去，語感會(huì)逐漸增強(qiáng)，對(duì)病句的辨析和修改能力也會(huì)提高。5．（2分）下列表述正確的一項(xiàng)是（）除代表季節(jié)外，“夏”字還有一種常見用法。我們自稱華夏子孫，用的是“夏”的本義，是大的意思。許慎在《說文解字》中說：“夏，中國之人也?！彼f的“中國”不是今天意義上的中國，而是古代黃河流域的中原地區(qū)。稱自己民族為“夏”，表示我們認(rèn)為自己民族很偉大。甲骨文“華”字（）是一株開滿鮮花的樹，表示絢爛美麗。唐代學(xué)者孔穎達(dá)解釋“華夏”說：“中國有禮儀之大，故稱‘夏’；有服章之美，謂之‘華’。”“華夏”包含著中國人的自尊和自信：我們是像花兒一樣美麗的民族，我們是大氣磅礴的文明之邦。A．“著”是助詞，“絢爛美麗”是并列短語，“文明之邦”是偏正短語。 B．“除代表季節(jié)外，‘夏’字還有一種常見用法”這句中，“除代表季節(jié)外”作定語。 C．“他說的‘中國’不是今天意義上的中國，而是古代黃河流域的中原地區(qū)”這是轉(zhuǎn)折關(guān)系復(fù)句。 D．文中劃線句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生對(duì)語法知識(shí)的辨析能力。結(jié)合自己積累的知識(shí)解答即可。【解答】A.正確。B.有誤，“除代表季節(jié)外”作句首狀語，不是定語。C.有誤，“……不是……而是……”是并列關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞語，所以這是并列關(guān)系復(fù)句，不是轉(zhuǎn)折關(guān)系復(fù)句。D.有誤，句子運(yùn)用的是直接引用，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都正確。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】判斷詞性的方法：1.根據(jù)詞語的意思，依據(jù)不同詞性的定義來判斷。2.如果是判斷句子或短語中某個(gè)詞語的詞性，可以根據(jù)這個(gè)詞語在句子充當(dāng)?shù)某煞只蛐揎椀脑~語來判斷。6．（2分）下列關(guān)于文學(xué)及文化常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A．《禮記》是戰(zhàn)國至秦漢間道家論著的匯編，相傳是西漢戴圣編纂的。 B．序是一種文體，有書序和贈(zèng)序之分。贈(zèng)序，即離別贈(zèng)言，這類文體在贈(zèng)人以言的同時(shí)，往往不抒發(fā)作者的情志或心懷。 C．古人尚禮。席地而坐，離席站立，“避席”表敬意；“長跪”則是把腰挺直，以示敬意。 D．莫泊桑，英國作家，被譽(yù)為“短篇小說巨匠”，代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等?！痉治觥勘绢}考查文學(xué)文化常識(shí)。解答此類問題時(shí)，一方面要注意在平時(shí)的課本學(xué)習(xí)中做好積累，準(zhǔn)確記憶相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，另一方面答題時(shí)要注意仔細(xì)審題，認(rèn)真辨析?！窘獯稹緼.有誤，《禮記》是中國古代一部重要的典章制度書籍，儒家經(jīng)典著作之一。B.有誤，贈(zèng)序有別于書序，這類文體在贈(zèng)人以言的同時(shí)，也往往抒發(fā)了作者的某些情志或心懷。C.正確。D.有誤，莫泊桑是法國作家。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】文學(xué)常識(shí)是基礎(chǔ)部分?？碱}型之一，答題時(shí)要靈活運(yùn)用日常學(xué)習(xí)所積累的知識(shí)，仔細(xì)甄別。7．（10分）古詩文默寫。（1）長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難》）（2）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。（白居易《錢塘湖春行》）（3）《登飛來峰》中表現(xiàn)作者變法革新的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，以及大無畏精神的詩句是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”。（王安石《登飛來峰》）（4）友誼可以超越時(shí)空，縮短距離，讓人在困境中依然樂觀向上?！端投派俑问裰荨分械拿洹昂?nèi)存知己，天涯若比鄰”。就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。（王維《送杜少府之任蜀州》）（5）《漁家傲?秋思》中寫出了將士們既渴望建功立業(yè)又思念家鄉(xiāng)的這種矛盾心理的句子是“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)”。（范仲淹《漁家傲?秋思》）（6）“鯤能化羽凌空，摶風(fēng)九萬；龍可振鱗橫海，擊水三千。”這副對(duì)聯(lián)熱情贊美了我國自主研制的大型水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”，此對(duì)聯(lián)就是化用了《北冥有魚》中的句子：“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”。（莊子《北冥有魚》）【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩文名句的識(shí)記能力。解答此類題目，我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。理解性識(shí)記，注意結(jié)合語境填充?！窘獯稹浚?）直掛云帆濟(jì)滄海（注意“滄”的書寫）（2）亂花漸欲迷人眼（注意“漸”的書寫）（3）不畏浮云遮望眼自緣身在最高層（注意“畏”的書寫）（4）海內(nèi)存知己天涯若比鄰（注意“涯”的書寫）（5）濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計(jì)（注意“勒”的書寫）（6）水擊三千里摶扶搖而上者九萬里（注意“摶”的書寫）【點(diǎn)評(píng)】為了保證在默寫名句時(shí)不出錯(cuò)，關(guān)鍵還是平時(shí)要加強(qiáng)背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識(shí)記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識(shí)記效果。3．提倡使用名句，鞏固識(shí)記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識(shí)記誤區(qū)。8．（2分）下列有關(guān)名著內(nèi)容表述正確的一項(xiàng)是（）A．《經(jīng)典常談》是老舍為中學(xué)生撰寫的一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作。 B．《朝花夕拾》中《＜二十四孝圖＞》寫作者兒時(shí)就不喜歡“子路負(fù)米”和“郭巨埋兒”的故事，進(jìn)而引發(fā)了對(duì)那種不顧人情甚至滅絕人性的所謂“孝道”的批判。 C．《水滸傳》中有關(guān)楊志的章節(jié)有《梁山泊林沖落草汴京城楊志賣刀》《急先鋒東郭爭功青面獸北京斗武》《三山聚義打青州眾虎同心歸水泊》等。 D．《簡?愛》的主人公簡?愛是溫柔可愛、逆來順受的英國傳統(tǒng)女性形象?！痉治觥勘绢}考查名著常識(shí)及情節(jié)?！窘獯稹緼.有誤，《經(jīng)典常談》是朱自清為中學(xué)生撰寫的一部介紹我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典的著作，不是老舍。B.正確。C.有誤，《三山聚義打青州眾虎同心歸水泊》這一章節(jié)主要敘述的是魯智深、武松等人的故事，沒有楊志。D.有誤，簡?愛是一個(gè)獨(dú)立自主、敢于反抗、追求平等和自由的女性形象，并非溫柔可愛、逆來順受的傳統(tǒng)女性形象。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來，得心應(yīng)手。9．（4分）請(qǐng)完成以下閱讀任務(wù)，得出探究結(jié)論。閱讀策略內(nèi)容呈現(xiàn)閱讀任務(wù)探究結(jié)論關(guān)注人物A原來是一個(gè)極受敬重的教授，但是到了五十歲那一年，他突然放棄家庭、四個(gè)兒女、長沙一所師范學(xué)校校長的職位，投身到共產(chǎn)黨中來?！都t星照耀中國》語段中的“A”是（1）徐特立?！皟?nèi)容呈現(xiàn)”部分共同體現(xiàn)出的主題是：（4）愛國情懷、紅色革命、紅色文化等。關(guān)注情節(jié)傷病無情地奪走了他的健康，他仍然不向命運(yùn)屈服，克服種種困難，他開始寫作，以另一種方式踐行著生命的誓言?！朵撹F是怎樣煉成的》此情節(jié)可見他的精神品質(zhì)是（2）為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。關(guān)注意象我愛這悲哀的國土/古老的國土/——這國土/養(yǎng)育了為我所愛的/世界上最艱苦/與最古老的種族——《艾青詩選?北方》（3）如何理解“悲哀的國土”？【分析】《紅星照耀中國》又稱《西行漫記》，是美國著名記者埃德加?斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實(shí)性很強(qiáng)的報(bào)道性作品。作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實(shí)地采訪的所見所聞，向全世界真實(shí)報(bào)道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。從多個(gè)方面展示中國共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的精神，瓦解了種種歪曲、丑化共產(chǎn)黨的謠言。毛澤東和周恩來是斯諾筆下最具代表性的人物形象。使西方人第一次全面客觀了解中國共產(chǎn)黨人的生活經(jīng)歷，以及中國共產(chǎn)黨人所體現(xiàn)的革命精神?！朵撹F是怎樣煉成的》講述保爾?柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說，成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵（是指他的精神）的故事。這是一部帶有自傳味道的小說，它贊揚(yáng)了在絕望的命運(yùn)中仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神，鞭撻了那些只會(huì)作威作福的資本家與資本主義社會(huì)的丑陋，表現(xiàn)出了作者所代表的當(dāng)時(shí)無產(chǎn)階級(jí)對(duì)受壓迫命運(yùn)的抗?fàn)幘?。小說通過保爾?柯察金的成長道路，告訴人們，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候，才會(huì)創(chuàng)造出奇跡，才會(huì)成長為鋼鐵戰(zhàn)士?！栋嘣娺x》是近代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌通常都富有“五四”戰(zhàn)斗精神和飽滿的進(jìn)取精神。這部詩選收錄了詩人自三十年代到七十年代末期的主要作品，基本反映了詩人的創(chuàng)作歷程和風(fēng)格特征。在這些詩歌中，詩人艾青以激越抒情的筆觸，吟唱多災(zāi)多難的祖國大地和曠野農(nóng)村，禮贊太陽、黎明、火把，表現(xiàn)出艾青對(duì)舊社會(huì)的黑暗和恐怖的痛恨以及對(duì)黎明、光明、希望的向往與追求?！窘獯稹浚?）本題考查名著人物。根據(jù)“A原來是一個(gè)極受敬重的教授，但是到了五十歲那一年，他突然放棄家庭、四個(gè)兒女、長沙一所師范學(xué)校校長的職位，投身到共產(chǎn)黨中來”可知，A是徐特立。（2）本題考查人物形象評(píng)析。根據(jù)“傷病無情地奪走了他的健康，他仍然不向命運(yùn)屈服，克服種種困難，他開始寫作，以另一種方式踐行著生命的誓言”可知，保爾具有為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。（3）本題考查內(nèi)容理解與概括。根據(jù)“這國土/養(yǎng)育了為我所愛的/世界上最艱苦/與最古老的種族”和詩歌的寫作背景可知，國家正在遭受日本侵略，因此令人悲哀。（4）本題考查內(nèi)容理解與概括。根據(jù)徐特立、保爾的事跡和《艾青詩選》的主要內(nèi)容可知，這三部名著都表現(xiàn)了愛國情懷、紅色革命、紅色文化等主題。答案：（1）徐特立（2）為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)（3）國家正在遭受日本侵略，令人悲哀。（4）示例：愛國情懷、紅色革命、紅色文化等【點(diǎn)評(píng)】閱讀名著要注意積累的廣泛性，既要注意名著表面的知識(shí)，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，還要知道一些細(xì)節(jié)，并且及時(shí)做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象。做題時(shí)才能信手拈來，得心應(yīng)手。二、口語交際及綜合性學(xué)習(xí)（共42分）10．（5分）“龍年游龍江，夏季好風(fēng)光”，第六屆黑龍江省旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展大會(huì)即將召開。你所在的社區(qū)開展了“助力家鄉(xiāng)旅游發(fā)展”系列活動(dòng)，請(qǐng)你作為志愿者，和社區(qū)工作人員共同完成以下任務(wù)。（1）任務(wù)一：為提升家鄉(xiāng)形象，你和社區(qū)工作人員對(duì)街面招牌用字不規(guī)范等問題進(jìn)行調(diào)查反饋。請(qǐng)補(bǔ)全以下環(huán)節(jié)。（一）調(diào)查統(tǒng)計(jì)1.分成小組，記錄問題。2.設(shè)計(jì)表格，統(tǒng)計(jì)整理（二）交流反饋1.組間交流，補(bǔ)充完善。2.反饋問題，協(xié)助改正。（2）任務(wù)二：為家鄉(xiāng)代言，做小小文旅推介官。請(qǐng)你錄制小視頻向游客介紹自己的家鄉(xiāng)（可選擇當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)、旅游景點(diǎn)或特色美食等進(jìn)行介紹），在視頻中你會(huì)如何表達(dá)？【分析】（1）本題考查活動(dòng)設(shè)計(jì)，解答時(shí)，結(jié)合活動(dòng)步驟“調(diào)查統(tǒng)計(jì)”，2.應(yīng)寫進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)的具體做法，且要與“分成小組，記錄問題”字?jǐn)?shù)一致。結(jié)合“1.組間交流，補(bǔ)充完善”“2.反饋問題，協(xié)助改正”可知，（二）處可填寫內(nèi)容應(yīng)是關(guān)于調(diào)查情況的交流，可填寫“交流反饋”。（2）本題考查語言表達(dá)。解答時(shí)，開頭應(yīng)有稱呼，然后介紹自己、表達(dá)對(duì)游客的歡迎之意，再從當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)、旅游景點(diǎn)或特色美食等方面進(jìn)行介紹。表達(dá)要流暢得體?！窘獯稹看鸢福海?）示例：設(shè)計(jì)表格，統(tǒng)計(jì)整理交流反饋（2）示例：游客朋友們，大家好！我是XX地文旅推介官XX，我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)藍(lán)莓，藍(lán)莓味道酸甜可口，營養(yǎng)豐富，歡迎全國各地的朋友來我的家鄉(xiāng)旅游，品嘗藍(lán)莓！【點(diǎn)評(píng)】設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，要考慮活動(dòng)的合理性和可行性。11．（11分）閱讀下列文言文，回答問題?！炯住渴甏?，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請(qǐng)見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂?duì)曰：“小惠未遍，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?duì)曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂?duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?！保ü?jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》）【乙】凡與敵戰(zhàn)，士卒蹈萬死一生之地，而無悔懼之心者，皆信令使然也。三國魏明帝自征蜀，遣司馬懿督張郃諸軍，雍、涼①勁卒二十萬，潛軍密進(jìn)，窺向劍閣②。蜀相諸葛亮?xí)r在祁山，旌旗利器，守在險(xiǎn)要。會(huì)兵交換，在者八萬。參佐咸以賊眾強(qiáng)盛，非力不制，宜權(quán)停下兵③一月，以并聲勢(shì)。亮曰：“吾統(tǒng)武行師，以大信為本，得利失信，古人所惜；去者束裝以待期，妻子鵠立④而計(jì)日，雖臨征難，義所不廢?！苯源吡钊?。于是，去者皆悅，愿留一戰(zhàn)；征者奮勇，思致死命。臨戰(zhàn)之日，莫不拔劍爭先一戰(zhàn)大克信之由也。（節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略?信戰(zhàn)》，有刪改）【注】①雍、涼：雍州和涼州（今均屬甘肅武威）。②劍閣：在今四川劍閣縣北，古時(shí)為軍事要隘。③下兵：換下來的士兵。④鵠立：像天鵝一樣伸長脖子站著，引申為殷切盼望。（1）請(qǐng)用“/”給下面的語句斷句。（斷兩處）莫不拔劍爭先一戰(zhàn)大克信之由也（2）根據(jù)提示的方法，解釋文中加點(diǎn)的詞語。詞語方法義項(xiàng)、例詞及例句釋義獄查工具書①爭訟；②訴訟案件；③罪，過失；④牢房，監(jiān)獄。A②潛關(guān)聯(lián)成語潛移默化B秘密地、暗中會(huì)課內(nèi)遷移會(huì)天大雨C適逢，恰巧遇到（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。②士卒蹈萬死一生之地，而無悔懼之心者，皆信令使然也。（4）【甲】【乙】兩文都提到了“信”，從中可以看出“信”在戰(zhàn)爭中的重要作用。曹劌認(rèn)為得到“信”的途徑是小大之獄，雖不能察，必以情，諸葛亮堅(jiān)守“信”的原則是以大信為本（雖臨征難，義所不廢）。（請(qǐng)用原文回答）（5）請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容分別談?wù)勀銓?duì)曹劌和諸葛亮這兩個(gè)人物的認(rèn)識(shí)?！痉治觥繀⒖甲g文：【甲】魯莊公十年的春天，齊國軍隊(duì)攻打魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說：“打仗的事位高祿厚的人自會(huì)謀劃，你又何必參與呢？”曹劌說：“位高祿厚的人目光短淺，不能深謀遠(yuǎn)慮?！庇谑侨氤ヒ婔斍f公。曹劌問：“您憑借什么作戰(zhàn)？”魯莊公說：“衣食這一類安身立命的東西，不敢獨(dú)自享有，一定把它分給身邊的大臣?！辈軇セ卮鹫f：“這些小恩惠不能遍及百姓，百姓是不會(huì)聽從您的。”魯莊公說：“祭祀神靈的牛、羊、玉帛之類的用品，我（從來）不敢虛報(bào)數(shù)目，一定要做到誠實(shí)可信?！辈軇フf：“這只是小信用，不能讓神靈信服，神是不會(huì)保佑你的?！濒斍f公說：“大大小小的案件，雖然不能件件都了解得清楚，但一定要處理得合情合理?！辈軇セ卮鹫f：“這才盡了本職一類的事，可以憑借這個(gè)條件打一仗。如果作戰(zhàn)，請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您一同去?！薄疽摇看蠓矊?duì)敵交戰(zhàn)時(shí)，士卒們踏上萬死一生的戰(zhàn)場，卻無后悔畏懼之心的，都是誠信不欺的命令使他們這樣做的。三國時(shí)期，魏明帝曹叡親自征討蜀國，派遣司馬懿督統(tǒng)張郃的軍隊(duì)和雍州、涼州的精兵二十萬人，部隊(duì)隱蔽起來秘密前進(jìn)，暗中接近劍閣。蜀國丞相諸葛亮當(dāng)時(shí)（正駐屯）在祁山，裝備精良的軍士，防守在地勢(shì)險(xiǎn)峻而處于要沖（的地方）。恰巧遇到部隊(duì)換防，要留在戰(zhàn)場的將士只有八萬人。（諸葛亮的）僚屬都認(rèn)為敵軍人多強(qiáng)盛，沒有足夠的兵力不能戰(zhàn)勝（對(duì)方），應(yīng)該讓換下來的士兵暫時(shí)停留一個(gè)月，來壯大蜀軍的聲勢(shì)。諸葛亮說：“我統(tǒng)領(lǐng)士兵、行軍打仗，一向把信義作為根本，（那種）得到利益卻失去信用（的做法），是被古人所痛惜的；該離開的士兵已經(jīng)打點(diǎn)好行裝等待約定回家的時(shí)間了，（他們的）妻子兒女像天鵝一樣伸長脖子殷切盼望著，計(jì)算（他們）回來的日期，雖然面臨征戰(zhàn)的困難，但恪守信義的原則不可廢棄?！北阆铝畲叽伲ㄋ麄儯┒急M快離開。于是，該離開的人都很高興，愿意留下來打一仗；該留下的人斗志昂揚(yáng)，想著拼死戰(zhàn)斗到底。到了交戰(zhàn)那天，（蜀軍）沒有誰不拔出劍來爭著沖上前去殺敵，這一仗大獲全勝，（正是諸葛亮）以信義為治軍根本的原因呀?！窘獯稹浚?）本題考查給文言句子斷句。句意為：（蜀軍）沒有誰不拔出劍來爭著沖上前去殺敵，這一仗大獲全勝，（正是諸葛亮）以信義為治軍根本的原因呀。故應(yīng)斷句為：莫不拔劍爭先/一戰(zhàn)大克/信之由也。（2）本題考查文言詞義。解答此題，需要有一定的文言知識(shí)儲(chǔ)備，在學(xué)習(xí)中要注意識(shí)記文言實(shí)詞，還要注意由課內(nèi)到課外的知識(shí)遷移。A“小大之獄”意思為“大大小小的案件”，故“獄”可解釋為“訴訟事件（訴訟案件）”。B“潛移默化”意思為“人思想、性格在長期的外界影響下，不知不覺地發(fā)生變化”，“潛”是“秘密地、暗中”的意思。故“潛軍密進(jìn)”中“潛”可解釋為“秘密地、暗中”。C“會(huì)天大雨”意思為“恰巧遇到天下大雨”，“會(huì)”是“適逢，恰巧遇到”的意思，故“會(huì)兵交換”中的“會(huì)”可解釋為“適逢，恰巧遇到”。（3）本題考查文言句子翻譯。翻譯時(shí)應(yīng)當(dāng)注意做到字字落實(shí)，尤其是重點(diǎn)實(shí)詞的翻譯；其次要注意句子中缺失的成分，如主語、賓語需要補(bǔ)全；最后要注意語句的通順。①重點(diǎn)詞有：犧牲，祭祀用的豬、牛、羊等；弗，不；加，虛報(bào)。句意：祭祀用的牛羊、玉帛之類，我從來不敢虛夸，一定以實(shí)情相告。②重點(diǎn)詞有：蹈，踏上；之，的；皆，全、都；然，這樣。句意：士卒們踏上萬死一生的戰(zhàn)場，卻無后悔畏懼之心的，都是誠信不欺的命令使他們這樣做的。（4）本題考查對(duì)內(nèi)容的理解。魯莊公說“小大之獄，雖不能察，必以情”，曹劌給予肯定，并評(píng)價(jià)為“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)”，可知曹劌認(rèn)為得到“信”的途徑是“小大之獄，雖不能察，必以情”。結(jié)合“吾統(tǒng)武行師，以大信為本，得利失信，古人所惜；去者束裝以待期，妻子鵠立而計(jì)日，雖臨征難，義所不廢”可知，諸葛亮堅(jiān)守“信”的原則是“以大信為本”或“雖臨征難，義所不廢”。（5）本題考查對(duì)內(nèi)容的理解?！炯住课闹?，曹劌得知“齊師伐我。公將戰(zhàn)”，主動(dòng)請(qǐng)見魯莊公，并引導(dǎo)一步步魯莊公認(rèn)識(shí)到“取信于民”的重要性，積極向莊公出謀獻(xiàn)策，說明愛國，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。曹劌問魯莊公“何以戰(zhàn)”，認(rèn)為“民從”才是戰(zhàn)爭取勝的重要保證，可見他懂得“取信于民”在戰(zhàn)爭中的決定作用，具有政治上的遠(yuǎn)見卓識(shí)?！疽摇课闹?，由“去者束裝以待期，妻子鵠立而計(jì)日，雖臨征難，義所不廢”可知，諸葛亮講信義，雖然面臨征戰(zhàn)的困難，但仍然恪守信義讓換下來的士兵離開。由“去者束裝以待期，妻子鵠立而計(jì)日”可知，諸葛亮理解換防的士兵已經(jīng)打點(diǎn)好行裝，他們的妻兒也殷切盼望他們歸來，“皆催令去”是他理解體諒、關(guān)愛士卒的具體表現(xiàn)。據(jù)此作答即可。答案：（1）莫不拔劍爭先/一戰(zhàn)大克/信之由也（2）A②B秘密地、暗中C適逢，恰巧遇到（3）①祭祀用的牛羊、玉帛之類，我從來不敢虛夸，一定以實(shí)情相告。②士卒們踏上萬死一生的戰(zhàn)場，卻無后悔畏懼之心的，都是誠信不欺的命令使他們這樣做的。（4）小大之獄，雖不能察，必以情以大信為本（雖臨征難，義所不廢）（5）①曹劌具有政治上的遠(yuǎn)見卓識(shí)，他非常重視戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備，認(rèn)為“民從”才是戰(zhàn)爭取勝的重要保證；曹劌能在國家危亡的時(shí)候挺身而出，積極向莊公出謀獻(xiàn)策，說明他有以天下為己任的獻(xiàn)身精神與愛國情懷。②諸葛亮守信，雖然面臨征戰(zhàn)的困難，但仍然恪守信義讓換下來的士兵離開；諸葛亮理解關(guān)愛士卒，理解換防的士兵已經(jīng)打點(diǎn)好行裝，他們的妻兒也殷切盼望他們歸來，便下令催促他們盡快離開?！军c(diǎn)評(píng)】翻譯句子的原則是“信”“雅”“達(dá)”，翻譯時(shí)應(yīng)當(dāng)注意做到字字落實(shí)，尤其是重點(diǎn)實(shí)詞的翻譯；其次要注意句子中缺失的成分和特殊句式，如主語、賓語需要補(bǔ)全，倒裝句要調(diào)整語序；再次要注意一詞多義現(xiàn)象，要結(jié)合具體語境準(zhǔn)確解釋；最后要注意語句的流暢。12．（8分）閱讀下面非連續(xù)性文本，回答問題。材料一：“拉索”（LHAASO）是高海拔宇宙線觀測(cè)站，是以宇宙線觀測(cè)研究為核心目標(biāo)的國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施，位于四川省稻城縣海拔4410米的海子山。目前，已有32個(gè)國內(nèi)外天體物理研究機(jī)構(gòu)成為“拉索”國際合作組成員單位。宇宙線被稱為“宇宙飛彈”，其起源是當(dāng)代天體物理學(xué)最重大的前沿科學(xué)問題之一?！袄鳌崩^發(fā)現(xiàn)超高能伽馬射線后，又產(chǎn)出重要成果：在國際上首次認(rèn)證了一個(gè)超級(jí)宇宙線源。科學(xué)家利用“拉索”在天鵝座恒星形成區(qū)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨型超高能伽馬射線泡狀結(jié)構(gòu)，并從中找到了能量高于1億億電子伏宇宙線起源的候選天體。材料二：宇宙線是從外太空來的帶電粒子，主要成分為質(zhì)子，攜帶著宇宙起源、天體演化等方面的重要科學(xué)信息。南京大學(xué)研究員柳若愚說，探究宇宙線起源之謎是當(dāng)代天體物理學(xué)的重大前沿科學(xué)問題之一。據(jù)介紹，“拉索”此次發(fā)現(xiàn)的巨型超高能伽馬射線泡狀結(jié)構(gòu)，距我們約5000光年，尺度超過1000萬個(gè)太陽系。泡狀結(jié)構(gòu)內(nèi)有多個(gè)能量超過1千萬億電子伏的光子，最高達(dá)到2千萬億電子伏?！袄鳌笔紫茖W(xué)家、中國科學(xué)院高能物理研究所曹臻院士說：“隨著觀測(cè)時(shí)間增加，‘拉索’將可能探測(cè)到更多千萬億電子伏乃至更高能量的宇宙線源，有望解決銀河系宇宙線起源之謎?！保?）請(qǐng)概括出上述材料中介紹的當(dāng)代天體物理學(xué)的一項(xiàng)重要成果。（2）材料一中加點(diǎn)詞“目前”能否刪去？為什么？（3）材料二中劃線句子使用了什么說明方法？有什么作用？（4）請(qǐng)你運(yùn)用從兩則材料中獲得的知識(shí)，在科技小組活動(dòng)時(shí)向同學(xué)介紹“宇宙線”?！痉治觥窟@是一組關(guān)于宇宙線的材料閱讀。第一題考查對(duì)材料的概括；第二題考查對(duì)詞語的理解；第三題考查說明方法及作用；第四題考查對(duì)材料的理解運(yùn)用?！窘獯稹浚?）結(jié)合“‘拉索’繼發(fā)現(xiàn)超高能伽馬射線后，又產(chǎn)出重要成果：在國際上首次認(rèn)證了一個(gè)超級(jí)宇宙線源”可知，高海拔宇宙線觀測(cè)站（拉索）在國際上首次認(rèn)證了一個(gè)超級(jí)宇宙線源。（2）“目前”表示的是現(xiàn)在的時(shí)間范圍，它起到了限制作用，說明到現(xiàn)在為止已經(jīng)有32個(gè)國內(nèi)外天體物理研究機(jī)構(gòu)成為了“拉索”國際合作組的成員單位，但不排除今后有更多的機(jī)構(gòu)加入。如果去掉“目前”，就會(huì)使得句子表達(dá)過于絕對(duì)，不夠準(zhǔn)確嚴(yán)密。因此，“目前”這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。（3）結(jié)合“泡狀結(jié)構(gòu)內(nèi)有多個(gè)能量超過1千萬億電子伏的光子，最高達(dá)到2千萬億電子伏”可知，使用了列數(shù)字的說明方法，具體列出了泡狀結(jié)構(gòu)內(nèi)的光子能量大小，科學(xué)準(zhǔn)確地說明了泡狀結(jié)構(gòu)內(nèi)的光子能量之大。（4）結(jié)合“宇宙線被稱為‘宇宙飛彈’，其起源是當(dāng)代天體物理學(xué)最重大的前沿科學(xué)問題之一”‘宇宙線是從外太空來的帶電粒子，主要成分為質(zhì)子，攜帶著宇宙起源、天體演化等方面的重要科學(xué)信息’可知，宇宙線被稱為“宇宙飛彈”，是從外太空來的帶電粒子，主要成分為質(zhì)子，攜帶著宇宙起源、天體演化等方面的重要科學(xué)信息；其起源是當(dāng)代天體物理學(xué)最重大的前沿科學(xué)問題之一。答案：（1）高海拔宇宙線觀測(cè)站（拉索）在國際上首次認(rèn)證了一個(gè)超級(jí)宇宙線源。（2）不能刪去?！澳壳啊笔乾F(xiàn)在的意思，起限制作用，用在句中說明不排除今后有更多的國內(nèi)外天體物理研究機(jī)構(gòu)成為“拉索”國際合作組成員單位的可能。去掉后太絕對(duì)了，“目前”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。（3）列數(shù)字。運(yùn)用具體數(shù)據(jù)科學(xué)準(zhǔn)確地說明了泡狀結(jié)構(gòu)內(nèi)的光子能量之大。（4）宇宙線被稱為“宇宙飛彈”，是從外太空來的帶電粒子，主要成分為質(zhì)子，攜帶著宇宙起源、天體演化等方面的重要科學(xué)信息；其起源是當(dāng)代天體物理學(xué)最重大的前沿科學(xué)問題之一。【點(diǎn)評(píng)】信息篩選與辨析，要研讀文章內(nèi)容，梳理總結(jié)，歸納分析。13．（10分）閱讀《故鄉(xiāng)的冰凌花》一文，回答問題。①一個(gè)人不論離開故鄉(xiāng)多久，對(duì)故鄉(xiāng)的“一花一世界”那種眷戀之情大都放不下。②冰凌花是我童年記憶中印象最深的一種花，它主要生長在我國東北地區(qū)，是較為普遍且在早春最先開放在雪地里的草本花朵。其別名眾多，如報(bào)春花、冰了花、冰涼花、頂冰花、福壽花和雪蓮花等，至于它的學(xué)名叫側(cè)金盞花，中醫(yī)稱之為福壽草。③我在童年的時(shí)候，就對(duì)冰凌花有著特殊的情結(jié)。那時(shí)我家住在屯子中間，屯子不大，四面環(huán)山。彼時(shí)那里還是山連著山，很多高大的樹木也是一望無際。僅是那些能長出野果的樹就有櫻桃樹、榛子樹、山梨樹、臭李樹、杏樹、山核桃樹……當(dāng)然還有山葡萄之類的藤蔓植物。④每個(gè)人的童年都會(huì)有最純真、最美好的記憶，可以說那種純真能伴隨自己一生。每年春季開學(xué)，殘雪初融、乍暖猶寒的時(shí)候，放學(xué)后，我們幾個(gè)小伙伴都不走人們常規(guī)走出來的山路，而是特別喜歡在雪野里穿行，走那種窮嶺荒坡，即所謂的“抄近道”。在春雪還沒有完全融化前，雪野還是我們嬉鬧的樂園。倘若能夠遇到可愛的冰凌花在殘冬里頂著冰碴生長出來，迎接我們這群天真快樂的孩子，這也滿足了我們對(duì)北國春天美好的向往。⑤山中的雪深淺不一，陽面的山里，雪融化得快一些，走這樣的“近道”，一走一呲溜；走那種半陰半陽的地方，相對(duì)來說不容易摔倒，也會(huì)更容易遇到冰凌花。我們?cè)谘┮袄锷钜荒_淺一腳走著，那些雪就從腳踝處順著棉鞋幫往鞋窠里灌，冰涼涼地刺激著我們的腳丫，幾乎每天回到家，我們都要將鞋子放在火爐旁烘烤，不然濕漉漉的第二天就沒得穿。因?yàn)槟挲g小，正是貪玩的時(shí)候，大人們也不會(huì)數(shù)落我們。⑥每天放學(xué)，我們這些小孩子都會(huì)努力尋找冰凌花，然后采摘幾把帶回家。采摘冰凌花，就要采摘那些待開未開的圓圓的花骨朵。有一些花骨朵微微張開笑臉，露出了一點(diǎn)點(diǎn)蛋黃色，嬌羞的樣子像剛出嫁的新娘，怯生生的，令人愛憐。每一次我都躡手躡腳地，生怕嚇著嬌嫩的它們。那時(shí)候我不懂大自然是怎樣恩賜它們，讓它們?cè)谶@樣的季節(jié)里給東北大地裝點(diǎn)著美麗，不畏嚴(yán)寒綻放著異彩，成為早春里的一道勝景。⑦我采摘到冰凌花，就把它們放進(jìn)書包里，到家后立即將它們插在空酒瓶或者罐頭瓶里，再在瓶中灌入三分之二容積的井水。一夜之后，那些含苞待放褐色緊實(shí)的小花蕾就會(huì)綻放出花朵。家中只要有擺放的地方，就會(huì)有這些采摘來的冰凌花，那股清新的氣息和淡淡的芳香就會(huì)彌漫整個(gè)屋子。⑧冰凌花生長的環(huán)境，有的地方，人們一輩子都未曾去過。它卻能從北方春雪覆蓋的一片片枯葉衰草當(dāng)中，在堅(jiān)硬的凍土之上，甚至?xí)е陥?zhí)著地傲然生長出來，獨(dú)自綻放，不屈不撓，就連殘冰積雪都被它們不畏春寒的精神一點(diǎn)點(diǎn)擊退，我認(rèn)為它是花中的偉丈夫。⑨如今，我在江南，故鄉(xiāng)的山里，那些即將生長出來的冰凌花對(duì)我而言遙不可及，只好用心來感受那一簇一簇的冰凌花的開放。我似乎看到了童年求學(xué)時(shí)途經(jīng)的山坡處有燦燦的冰凌花綻開了……（有刪改）（1）簡要概括作者對(duì)冰凌花有哪些特殊情結(jié)。（2）請(qǐng)從修辭手法角度賞析第⑥段中的劃線語句。（3）請(qǐng)理解第⑨段中加點(diǎn)詞語“燦燦”的含義。（4）花木有情，歲月生香。在你的記憶里也會(huì)有一朵花燦燦地綻開：課文里頑強(qiáng)美好的紫藤蘿，“出淤泥而不染”的蓮花；或是校園里你親手種下的向日葵，傾聽過你少年心事的紫丁香……請(qǐng)你用生動(dòng)優(yōu)美的語言將記憶中的這朵花描寫出來，不少于30字?！痉治觥勘疚耐ㄟ^寫家鄉(xiāng)的冰凌花承載著童年最純真、最美好的記憶，滿足了“我”對(duì)北國春天美好的向往，使“我”難忘；冰凌花傲然生長，獨(dú)自綻放，不屈不撓，不畏春寒的精神使我敬佩，表達(dá)了“我”對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情?！窘獯稹浚?）本題考查內(nèi)容概括。①由“每個(gè)人的童年都會(huì)有最純真、最美好的記憶，可以說那種純真能伴隨自己一生?！热裟軌蛴龅娇蓯鄣谋杌ㄔ跉埗镯斨晟L出來，迎接我們這群天真快樂的孩子，這也滿足了我們對(duì)北國春天美好的向往”可知，冰凌花承載著童年最純真、最美好的記憶，滿足了“我”對(duì)北國春天美好的向往，使“我”難忘；②由“如今，我在江南，故鄉(xiāng)的山里，那些即將生長出來的冰凌花對(duì)我而言遙不可及，只好用心來感受那一簇一簇的冰凌花的開放”可知，冰凌花寄托了“我”對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情；③由“冰凌花生長的環(huán)境，有的地方，人們一輩子都未曾去過。它卻能從北方春雪覆蓋的一片片枯葉衰草當(dāng)中，在堅(jiān)硬的凍土之上，甚至?xí)е陥?zhí)著地傲然生長出來，獨(dú)自綻放，不屈不撓，就連殘冰積雪都被它們不畏春寒的精神一點(diǎn)點(diǎn)擊退，我認(rèn)為它是花中的偉丈夫”可知，冰凌花傲然生長，獨(dú)自綻放，不屈不撓，不畏春寒的精神使“我”敬佩。（2）本題考查修辭。運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法，把“花骨朵”比作“新娘”，賦予冰凌花以人的情態(tài)，生動(dòng)形象地寫出了冰凌花的美麗和令人愛憐，表達(dá)了作者的喜愛贊美之情。（3）本題考查詞義。首先解釋“燦燦”的含義是燦爛明亮，由“有一些花骨朵微微張開笑臉，露出了一點(diǎn)點(diǎn)蛋黃色”“那些含苞待放褐色緊實(shí)的小花蕾就會(huì)綻放出花朵”可知，在文中既指冰凌花顏色亮麗，光彩耀眼；再解釋它的深層含義：由“它卻能從北方春雪覆蓋的一片片枯葉衰草當(dāng)中，在堅(jiān)硬的凍土之上，甚至?xí)е陥?zhí)著地傲然生長出來，獨(dú)自綻放，不屈不撓，就連殘冰積雪都被它們不畏春寒的精神一點(diǎn)點(diǎn)擊退，我認(rèn)為它是花中的偉丈夫”“如今，我在江南，故鄉(xiāng)的山里，那些即將生長出來的冰凌花對(duì)我而言遙不可及，只好用心來感受那一簇一簇的冰凌花的開放”可知，“我”記憶中的冰凌花精神可貴，令人難忘，“我”對(duì)童年和故鄉(xiāng)的回憶也因它而閃閃發(fā)光。（4）本題考查微寫作。描寫對(duì)象清楚，字?jǐn)?shù)符合要求；語言生動(dòng)優(yōu)美，突出特點(diǎn)；能表達(dá)出對(duì)花的情感或揭示花的象征意義。答案：（1）①冰凌花承載著童年最純真、最美好的記憶，滿足了我對(duì)北國春天美好的向往，使我難忘；②冰凌花寄托了我對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀之情；③冰凌花傲然生長，獨(dú)自綻放，不屈不撓，不畏春寒的精神使我敬佩。（2）比喻、擬人，生動(dòng)形象地寫出了冰凌花的美麗和令人愛憐，表達(dá)了作者的喜愛贊美之情。（3）①“燦燦”的意思是燦爛明亮，在文中既指冰凌花顏色亮麗，光彩耀眼；②又指“我”記憶中的冰凌花精神可貴，令人難忘，“我”對(duì)童年和故鄉(xiāng)的回憶也因它而閃閃發(fā)光。（4）池塘里的荷葉又大又圓，好像碧綠的大圓盤。密密麻麻的蓮葉中冒出一朵朵荷花，粉的、紅的、白的、黃的……一朵朵嬌艷無比，美麗極了。一陣清風(fēng)吹過，一股淡淡的幽香沁人心脾?？粗怀氐暮苫?，我的心都要醉了?！军c(diǎn)評(píng)】賞析句子要依據(jù)句子本身的特點(diǎn)去分析，可以從三個(gè)方面著手分析。首先要看句子是否使用修辭手法，如果使用了修辭手法就要依據(jù)各個(gè)修辭手法的作用進(jìn)行具體的分析；第二如果沒有使用修辭方法，就要看看是否使用了特殊的表現(xiàn)手法，比如對(duì)比，象征等，有就依據(jù)各個(gè)表現(xiàn)手法的作用進(jìn)行分析；第三如果都沒有，我們就要從句子里面有特色的詞語去分析，比如一系列動(dòng)詞的使用，一系列四字短語的使用等方面去分析，這三點(diǎn)是最常見的，要能夠掌握住。14．（8分）閱讀《每一個(gè)平凡的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)》一文，回答問題。①守望家與國，奮斗在路上。每一個(gè)人都不容易，每一個(gè)人都了不起。在二〇二四年新年賀詞中，習(xí)近平主席指出：“辛勤勞作的農(nóng)民，埋頭苦干的工人，敢闖敢拼的創(chuàng)業(yè)者，保家衛(wèi)國的子弟兵，各行各業(yè)的人們都在揮灑汗水，每一個(gè)平凡的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)！”②堅(jiān)定理想信念，做好平凡之事。面對(duì)風(fēng)霜雨雪而無懼、歷經(jīng)數(shù)九寒冬而不凋，松竹梅之所以被中國人稱贊為“歲寒三友”，正是因?yàn)樗鼈兗扔型饣谛蔚膱?jiān)韌氣質(zhì)，又有蘊(yùn)含于內(nèi)的頑強(qiáng)精神。無臂媽媽韓丹邊帶娃邊創(chuàng)業(yè)，短視頻平臺(tái)粉絲數(shù)超百萬，樂觀書寫自強(qiáng)人生。身殘志堅(jiān)的“板凳男孩”方宇翔借助平衡車參與軍訓(xùn)，一句“我沒掉隊(duì)”感動(dòng)許多網(wǎng)友?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息”，剛健有為是我們民族精神的凝練表達(dá)。征途漫漫，只要有堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神，腳踏實(shí)地把每件平凡的事做好，一切平凡的人都可以獲得不平凡的人生，一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不平凡的成就。③平凡鑄就偉大，英雄來自人民。國家的繁榮富強(qiáng)，離不開每個(gè)人的拼搏奉獻(xiàn)。糧食生產(chǎn)“二十連豐”，背后是每名農(nóng)民和大批新農(nóng)人甘做播撒希望的耕耘者，合力端牢中國飯碗；首艘國產(chǎn)大型郵輪命名交付，背后是參與其中的每個(gè)工人師傅傳承工匠精神、爭做大國工匠，精益求精、勇于突破、爭創(chuàng)一流；一項(xiàng)項(xiàng)“卡脖子”技術(shù)被攻克，背后是每個(gè)科研尖兵勇做攀登高峰的開拓者，焚膏繼晷、孜孜以求……無數(shù)“每個(gè)”構(gòu)成了14億多人的奮進(jìn)姿態(tài)，繪就奔跑的中國的壯美畫卷。從石庫門到天安門，從興業(yè)路到復(fù)興路，我們不能忘記，一切偉大成就，都是黨和人民一道拼出來、干出來、奮斗出來的。歷史和現(xiàn)實(shí)充分證明，人民永遠(yuǎn)是我們戰(zhàn)勝一切困難挑戰(zhàn)的最大依靠。④其實(shí)，在追夢(mèng)逐夢(mèng)的征程上，每個(gè)人都是“真心英雄”。英雄就是普通人擁有一顆偉大的心，就是將每一項(xiàng)平凡的工作做好，立足崗位，各盡其責(zé)、苦干實(shí)干、全力以赴，才激蕩出無往不至、無堅(jiān)不摧的磅礴力量。朝著夢(mèng)想努力，無數(shù)平凡的人為自己加油打氣。只要我們堅(jiān)定信心，篤行不倦，就能在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)，在前行路上鐫刻下奮斗者的足跡。出發(fā)，永遠(yuǎn)是人生最美的姿態(tài)?。ㄓ袆h改）（1）本文的中心論點(diǎn)是什么？（2）第②段劃線的句子運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？（3）請(qǐng)簡要概括第③段的論證思路。（4）請(qǐng)從下列名言中選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪渥鳛楸疚牡牡览碚摀?jù)，并闡述理由。A．擇其善者而從之，其不善者而改之。B．道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成。C．茍利社稷，死生以之?！痉治觥课恼峦ㄟ^習(xí)近平主席的新年賀詞引入，強(qiáng)調(diào)了每個(gè)人無論職業(yè)身份，都在為社會(huì)作出不平凡的貢獻(xiàn)。接著以松竹梅和兩位身殘志堅(jiān)的人士為例，闡述了堅(jiān)定理想信念、做好平凡之事的重要性。然后指出國家的繁榮富強(qiáng)離不開每個(gè)人的拼搏奉獻(xiàn)，平凡鑄就偉大，英雄來自人民。最后強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都是追夢(mèng)逐夢(mèng)征程上的“真心英雄”，只要我們堅(jiān)定信心，篤行不倦，就能在平凡的崗位上作出不平凡的貢獻(xiàn)?！窘獯稹浚?）本題考查中心論點(diǎn)。本文的中心論點(diǎn)在文章的第一段明確提出，即“每一個(gè)平凡的人都作出了不平凡的貢獻(xiàn)”。這句話明確表達(dá)了文章的核心觀點(diǎn)，也是全文要論證的主要內(nèi)容。（2）本題考查論證方法及作用。第②段劃線的句子“無臂媽媽韓丹邊帶娃邊創(chuàng)業(yè)……一句‘我沒掉隊(duì)’感動(dòng)許多網(wǎng)友”運(yùn)用了舉例論證的方法。這種方法通過列舉具體的事例來支持論點(diǎn)，使論證更加有力。在這里，通過列舉無臂媽媽韓丹和“板凳男孩”方宇翔