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1、.四年級語文期中測試題型卷面分3分一、根底整合27分二、閱讀40分三、習(xí)作50分總分一二三得分一、 根底整合27分1.看拼音,寫詞語。5分jn yún yáng yì hén jì pí qì xìng gé2比一比,再組詞。4分沸 折 臘 侍 佛 拆 蠟 待 3仿照例子寫詞語。6分果實累累 浩浩蕩蕩 4、語言積累8分 1浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬 , 地飛奔而來;那聲音如同 ,好似大地都被震得 起來。2綠水本無憂 青山原不老 3山重水復(fù)疑無路, 。4九月菊花初開放,十月 。5、下面句子的說法正確的
2、在話號里打“,錯誤的打上“×。4分 1法布爾是法國著名的昆蟲學(xué)家。 2“狐貍、老虎、狼、麻雀、獅子這一組的五個詞都是同類的。 3?觀潮?是按照“潮來之前、“潮來之時、“潮頭過后的順序?qū)懙摹? 4古詩?題西林壁?的作者是唐代詩人蘇軾。 二、 閱讀40分一?爬山虎的腳?選段10分以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原來爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長在莖上。莖上長葉柄的地方,反面伸出技狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎
3、的腳。爬山虎的腳觸著墻的時候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,如今彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把。它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。假如你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會想起圖畫上蛟龍的爪子。 爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了;后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)結(jié)實,要是你的手指不費一點兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。1、 寫出以下詞語的反義詞。3分彎曲 原先 仔細(xì) 讀短文,按要求填詞語或句子。3分爬山虎的腳生長的地方: 爬山虎的腳的樣子: 爬山虎的腳的顏色: 2、第一自然段主要寫了什么?2分3、用橫線畫
4、出文段的比喻句并答復(fù):把 比作 。2分 二 15分從山崖上滴下來的水珠,正好滴在一塊堅強,堅硬的石頭上,它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了 大浪便哈哈大笑 對小水珠說 嘿 憑你那些力氣 能把石頭滴穿 真是笑話 小水珠說 不信 我倆比比看 你把河邊的石頭打個洞 我滴穿這塊石頭 九百九十九天以后 看看是怎樣的結(jié)果、后果、效果 “容易,容易!大浪哈哈大笑,覺得小水珠小的可憐,九百九十九天肯定不會滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能給石頭打個洞,就是把石頭銷毀、摧毀也容易!大浪立即容許和小水珠賽一賽。從此以后,小水珠對準(zhǔn)石頭的一個點,滴呀滴呀,不管刮風(fēng)下雨,也不管白天黑夜,堅持不懈,辛苦、辛勤
5、地工作著。而大浪卻不同,快樂時“嘩地沖一下,不快樂時就懶洋洋九百九十九天過去了,小水珠便來找大浪:“你快來看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透光呢!大浪一聽,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩嘩嘩連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動不動。、給短文加個題目,寫在文前的橫線上,1分、劃掉括號了不恰當(dāng)?shù)脑~。4分、在第一段的空白處補上標(biāo)點。3分、選擇正確的答案填在括號里。文中第一段里大浪對水珠說話時的神態(tài)是。分 a、虛心的 b、輕視的 c
6、、快樂的、用“畫出文中描寫內(nèi)心活動的句子。2分、學(xué)習(xí)這篇短文后,你明白了什么道理?3分 三盲人心中的明燈15分 大學(xué)實習(xí)時,我?guī)н^一堂小學(xué)一年級的語文課。那天我給學(xué)生出了這樣一道題:“有一個盲人晚上出門總挑著一盞燈籠,這是為什么? 學(xué)生的答案五花八門。有的說:“他是給兒子買的燈籠。還有的說:“夜里太冷,他是想取暖吧?可能,這些答案都對,但這些年齡不到10歲的孩子都認(rèn)為盲人提燈一定是為自己,所以,他們的答案不免單一。他們沒有一個人答復(fù):盲人也許是為了給別人健全人照明,這樣,別人才不會撞上他盲人的心中裝著一盞明燈,為別人著想正是他心中的明燈。這些孩子不明白:很多時侯,幫助別人其實是幫助我們自己。為
7、什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往會相撞?就是因為他們心中沒有明燈,手上也不提明燈啊。 1給以下多音字組詞。3分 tio lng zhng 挑 籠 中 tio lóng zhòng 2、請從第二自然段中找出句話來概括這個自然段的段意,用橫線畫出來。2分 3、這位盲人為什么晚上出門總是挑著一盞燈籠? 用“選擇2分 為別人照亮夜路。 怕別人撞到他。 既為別人照亮又不會被人撞倒。 4、以下句子中的“明燈指的是什么?請將序號填到 里。2分 a亮堂的燈 b、為別人著想的思想 c、放在明處的燈 他們心中沒有明燈。 他們手上沒提明燈啊。 5、這那么故事告訴我們 填序號2分 要學(xué)習(xí)盲人助人為樂的精神。 我們夜晚出門都應(yīng)該有燈照亮。幫助別人其實就是幫助我們自己。6、寫出以下詞語的近義詞。4分五花八門 單一 幫助 相撞 三
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