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文檔簡介
1、精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -20XX 年 5 月基礎會計實訓心得體會不知不覺,為期五周的基礎會計4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進行核對,查看是否金額有誤,內(nèi)容是否不符;5、依據(jù)審核無誤的記賬憑證逐日逐筆登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬,做到日清月結;精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 8 頁,共 8 頁 - - - - - - - - - -6、依據(jù)審核無誤的記賬憑證登記各種明細分類賬;7、在登記賬簿時應留意在記賬憑證上做好已記賬的標志;8、依據(jù)記賬憑證登記總分類賬;9、進行對賬;10、依據(jù)核對無誤的總分類賬編制財務會計報
2、表;七,基本過程1、審核原始憑證;詳細包括a、審核原始憑證的真實性;b 、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性 ;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性 ;f審核原始憑證的準時性;2、編制記帳憑證;基本要求有:a 記帳憑證各項內(nèi)容必需完整, b記帳憑證應當連續(xù)編號,c記帳憑證的書寫應清晰、規(guī)范,d 記帳憑證可以依據(jù)每一張原始憑證填制,e 除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外,其他記帳憑證必需附有原始憑證,f填制記帳憑證時如發(fā)生錯誤,應當重新填制,g 記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務事項后,如有空行應當自金額欄最終一筆金額數(shù)字下的空行處至合計數(shù)上的空行處劃線注銷;3、登明細帳;其中詳細
3、包括:三欄式明細帳、數(shù)量金額式、多欄式;4、“ T”形帳匯總;這是為登帳所做的預備,它能反應這期間業(yè)務發(fā)生進有哪幾個會計科目, 并且能清晰的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最終余額;5、編制科目匯總表試算平穩(wěn);這是對“T”形帳的匯總 , 各科目的借貸金額最終是借方等于貸方, 假如不平必需從前面的帳中找出 錯誤.6、登記總帳,;依據(jù)科目匯總表中各科目依次登帳;7、資產(chǎn)負債表、利潤表的編制;八,留意事項:1、錯帳更正方法:在記帳過程中,可能由于種種緣由會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、 補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改;我想這是我們在作帳時 留意的一
4、點;2、對帳;在實訓中我們必需做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等;我想其中有好多人都省略了這一步;九. 會計實訓總結會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量、 記錄、運算、分析、檢查、猜測、參加決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng) 濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟治理活動的重要組成部分; 會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟治理工作, 是加強經(jīng)濟治理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟治理離不開會計,經(jīng) 濟更加展會計工作就顯得越重要; 通過對會計學等科目的學習全部的有關會計的專業(yè)基礎學問、基本理論、基本方法和結構體系,我都基 本把握了, 但這些好像只是紙上談兵, 假如將這
5、些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我確定會是無從下手,一竅不通;自認為已 經(jīng)把握了肯定的會計理論學問在這里只能成為空談;于是在堅信 “實踐是檢驗真理的唯獨標準” 下,認為只有把從書本上學到的理論學問應用于實際的會計實務操作中去,才能真正把握這門學問;其次部分:體會與心得開學第十三周,是我們會計實訓開課的時間;這是我第一次接實訓課,懷著新奇和緊急的心情踏入了實訓課室;第一節(jié)實訓課,老師給我們做準備工作,告訴我們作為一名 會計,你不僅需要細心,還需要更多的耐心;然後還給我們講了課本 上的內(nèi)容,分析了書上的每一筆業(yè)務,看著書上發(fā)生的48 筆業(yè)務,簡直是一頭霧水;后來結合著基礎會計,漸漸的明白后
6、,仍是看懂了;前面的課老師把書本的內(nèi)容給我們分析完后,后面我們就要開頭編寫會計分錄了會計分錄,T 型表,試算平穩(wěn)表;一系列的表格自己畫完、填好后;立刻就要填寫憑證了;終止了前面的工作 , 已經(jīng)是兩周后的事了; 這周我們開頭學習登記憑證和登賬 . ;去到實訓課室時,老師給我們簡潔講解了如何填寫后,就是我們自己動手的時間了;. 面對著自己可桌上的做賬用品,我有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步;后來在 指導老師的耐心指導下, 我開頭一筆一筆地填寫; 很快的二周過去了, 把憑證填寫完后就要進行裝訂;接下來就是登記賬簿了,看著老師給我們預備的各種各樣的 賬簿后,我立刻傻了眼,一個是由于自
7、己對它感到生疏,雖然老師給 我們講了如何填寫,但是由于位置太后,都聽不到老師說了什么;幸 好我有一班很好的同學, 在她們的幫忙下, 我終于知道賬該如何填寫;二是看著多種多樣的賬,看著那些煩瑣的工作即將要一個人完成時, 實在讓人有點焦急;依據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、 明細分類賬、三欄式,多欄式等等一系列的賬,真是不得不焦急;看 著這么厚的一沓憑證心都灰了;苦的仍在后面,特別是在寫金額的時候,寫錯一個,要改正它仍得要用紅筆劃了再用藍色或黑色的水筆改正;由于自己的不細心,登登記來發(fā)覺基本上每張賬都讓我修改過;看著壯麗啊 . 真是“佩服”自己;這不僅是考查我們的耐心,更是需要我們的細心;
8、另外, 我覺得做這些賬的時候, 第一要分清哪些業(yè)務該登哪些賬簿,略微不當心,一張帳頁就報廢;最終結賬時要一筆一筆運算每個類型的結果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做到頭都大了.做完這些工作后,最終就是填寫資產(chǎn)負債表和利潤表了;這次的會計實訓,它使我們在實踐中學會如何運用學問、在 實踐中鞏固學問 ; 而且,這又是一次對專業(yè)學問的一種檢驗,它可以讓我們的課本上的學問與實際運用相結合;如只是將書本上的學問生搬硬套,紙上談兵,將這些理論性極強的東西搬到實際中應用,那我 想我確定會是無從下手, 一竅不通的, 自認為已經(jīng)把握了肯定的基礎會計理論學問在實踐中只能成為空談;幾周的實訓,我深刻的體會到作為一個會計人員所需要的一 份細心 , 一份耐心 , 一份責任心 . 以前始終以為實訓課應當蠻輕松的, 但是這一段時間我們實訓下來,我發(fā)覺不能簡潔的說累或煩,會計要求很高,容不得半點的馬虎;平常做作業(yè)的時候做錯了仍可以改正, 但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了,一步錯可能就會導致后面步步都錯, 所以會計工作中細心就顯得特別重要;從一開頭的做會計分錄,到登記憑證;然后再到登記賬簿,再是結賬,對賬,編制報 表,裝訂等一系列的工作, 其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)受過了才真真
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