職業(yè)生涯規(guī)劃表格模板

1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃20XX年12月大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃表根據(jù)你的具體情況，結(jié)合實(shí)際，制定一份個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃：職業(yè)生涯規(guī)劃一、自我評(píng)估請(qǐng)用150200個(gè)字，描述你理想中的職業(yè)生活及愿意從事這一職業(yè)的理由（工作性質(zhì)、工作環(huán)境、工作伙伴、工作時(shí)間、工資待遇、社會(huì)需求、職業(yè)技能等）：我是XXX,我的職業(yè)夢(mèng)想是職業(yè)經(jīng)理人。它是指在一個(gè)所有權(quán)、法人財(cái)產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分圍的企業(yè)中承擔(dān)法人財(cái)產(chǎn)的保值增值責(zé)任，全面負(fù)責(zé)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理，對(duì)法人財(cái)產(chǎn)擁有絕對(duì)經(jīng)營(yíng)權(quán)和管理權(quán)，由企業(yè)在職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)（包括社會(huì)職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)和企業(yè)內(nèi)部職業(yè)經(jīng)理人市場(chǎng)）中聘任，而其自身以受薪、股票期權(quán)等為獲得報(bào)酬主要方式的職業(yè)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理專家。

2、自我評(píng)性格樂(lè)觀自信誠(chéng)實(shí)正直愛好、特長(zhǎng)打球閱讀寫作情緒情感狀況不喜歡表現(xiàn)在臉上意志力狀況吃苦耐勞，意志力堅(jiān)強(qiáng)已具備經(jīng)驗(yàn)做過(guò)兼職，參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐已具備能力擔(dān)任社團(tuán)干部你，有一定的組織管理能力估所學(xué)專業(yè)及主要課工商管理專業(yè)管理學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)程外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平英語(yǔ)四級(jí)計(jì)算機(jī)二級(jí)對(duì)你人生發(fā)展影響最大的人關(guān)系姓名單位、職業(yè)、職務(wù)陌生人唐駿新華都集團(tuán)總裁兼CEO陌生人李彥宏百度公司董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官他人對(duì)你的看法與期望關(guān)系姓名對(duì)你的看法與期望父親XX聽話懂事不叛逆母親XX喜歡做家務(wù)親戚XX尊敬人，有禮貌朋友XX樂(lè)于助人，總是處處關(guān)心他人，為他人著想老師XX在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，和同學(xué)相處融洽同學(xué)XX課堂上總是積極發(fā)言

3、，思維活躍其他XX負(fù)責(zé)任踏實(shí)二、環(huán)境與職業(yè)評(píng)估校園環(huán)境對(duì)你成才的影響學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院系別經(jīng)管系專業(yè)工商管理班級(jí)XX班寢室XX認(rèn)識(shí)職業(yè)世界人才供需狀況與就業(yè)形勢(shì)分析隨著國(guó)家宏觀和微觀環(huán)境的不斷改進(jìn)，特別是隨著中國(guó)加入WTO,與世界經(jīng)濟(jì)的全面接軌，中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展步伐將會(huì)加快，社會(huì)對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的需要也將會(huì)越來(lái)越大。對(duì)人才素質(zhì)要求道德素質(zhì)文化素質(zhì)個(gè)性化因素對(duì)人格特質(zhì)要求胸懷坦蕩同情心誠(chéng)信溝通對(duì)知識(shí)的要求及學(xué)校中的哪些課程對(duì)從事該項(xiàng)職業(yè)有幫助本專科及其以上學(xué)歷者經(jīng)濟(jì)學(xué)管理學(xué)對(duì)能力的要求戰(zhàn)略管理能力經(jīng)營(yíng)決策能力人力資源管理能力協(xié)作與溝通能力公共關(guān)系協(xié)調(diào)能力應(yīng)變與危機(jī)管理能力創(chuàng)新能力駕馭市場(chǎng)能力對(duì)技能

4、訓(xùn)練的要求決策能力組織能力執(zhí)行能力協(xié)調(diào)能力對(duì)資格證書的要求一級(jí)職業(yè)經(jīng)理人資格證書二級(jí)職業(yè)經(jīng)理人資格證書每天工作狀況（即工作內(nèi)容、工作伙伴及感受）隨工作狀況而定該崗位收入狀況收入較高，無(wú)詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)該行業(yè)人士對(duì)所從事工作環(huán)境好待遇高社會(huì)地位高工作有何滿意及不滿意之處該職業(yè)發(fā)展前景市場(chǎng)前景廣闊建議學(xué)校增設(shè)哪些課程心理學(xué)其他暫無(wú)三、確立初步目標(biāo)描述初步職業(yè)設(shè)想職業(yè)類型管理類職業(yè)名稱職業(yè)經(jīng)理人具體崗位CEO職業(yè)地域中國(guó)皆可工作環(huán)境辦公室環(huán)境工作時(shí)間隨工作狀況而定工作地域同上工作待遇隨工作而定工作伙伴各級(jí)管理人員職業(yè)發(fā)展期望隨著國(guó)家改革開放政策的不斷推進(jìn)和深化，相對(duì)超前發(fā)展的生產(chǎn)力對(duì)與之不相適應(yīng)的生產(chǎn)關(guān)系提

5、出了變革的要求；計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開始有機(jī)溶合，并且后者的成份逐步加大；單一經(jīng)濟(jì)體制為主向多種經(jīng)濟(jì)體制共存的方向轉(zhuǎn)變；企業(yè)的所有權(quán)與經(jīng)營(yíng)權(quán)的相對(duì)分離從理論界到政府決策部門已基本上統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)；在微觀經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域，實(shí)業(yè)界對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理工作的科學(xué)、理性和專業(yè)化的要求也越來(lái)越強(qiáng)烈。由此可見，職業(yè)經(jīng)理人產(chǎn)生的條件和環(huán)境已經(jīng)初步具備。目前，在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快、經(jīng)營(yíng)機(jī)制相對(duì)靈活的地方，職業(yè)經(jīng)理人已經(jīng)似隱似現(xiàn)，他們?cè)谒谄髽I(yè)里已經(jīng)開始專業(yè)從事職業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理工作，發(fā)揮職業(yè)經(jīng)理人的作用。只是在與企業(yè)的職業(yè)合作關(guān)系、權(quán)責(zé)約束等方面與真正的職業(yè)經(jīng)理人概念還有一定的差別。今后，隨著國(guó)家宏觀和微觀環(huán)境的不斷改進(jìn)，特別是隨著中

6、國(guó)加入WTO,與世界經(jīng)濟(jì)的全面接軌，中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展步伐將會(huì)加快，社會(huì)對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的需要也將會(huì)越來(lái)越大。實(shí)現(xiàn)內(nèi)在因素：從事職業(yè)讓經(jīng)理人的熱誠(chéng)具有從事該職業(yè)的基本素目標(biāo)質(zhì)，如：誠(chéng)實(shí)守信協(xié)調(diào)溝通所學(xué)專業(yè)匹配的外在因素：職業(yè)經(jīng)理人是新興職業(yè)，市場(chǎng)前景好優(yōu)勢(shì)河南理工大學(xué)較好的社會(huì)認(rèn)可度實(shí)現(xiàn)內(nèi)在因素：缺乏一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)經(jīng)歷缺乏一定的人際關(guān)目標(biāo)系的外在因素：企業(yè)對(duì)職業(yè)經(jīng)理人的要求很高劣勢(shì)目實(shí)現(xiàn)內(nèi)在因素:擔(dān)任過(guò)班委及社團(tuán)負(fù)責(zé)人有較多的實(shí)踐機(jī)會(huì)標(biāo)目標(biāo)學(xué)習(xí)過(guò)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)S的外在因素：學(xué)校有專業(yè)的老師進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)W機(jī)遇市場(chǎng)前景好0內(nèi)在因素：學(xué)習(xí)理論知識(shí)與參加社會(huì)實(shí)踐有沖突T實(shí)現(xiàn)外在因素：應(yīng)屆畢業(yè)生剛參

7、加工作，工作經(jīng)驗(yàn)不足分目標(biāo)析的威脅四、職業(yè)生涯策略步驟目標(biāo)分解提高途徑和措施完成標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)總體目標(biāo)考碩士研究生通過(guò)課堂學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，請(qǐng)教同學(xué)或者老師大一順利完成沒有掛科第一學(xué)期努力學(xué)習(xí)不掛科請(qǐng)教同學(xué)解答，多上自習(xí)期末考試順利完成寒假學(xué)習(xí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)通過(guò)做兼職和參加社會(huì)實(shí)踐學(xué)會(huì)一些待人處事的能力第二學(xué)期學(xué)好基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，及盡量都優(yōu)秀大學(xué)期間自我規(guī)劃請(qǐng)教老師和同學(xué)暑假掌握一定的社會(huì)調(diào)查能力跟著老師參加社會(huì)實(shí)踐掌握一些調(diào)查方法和技巧第三學(xué)期學(xué)好專業(yè)知識(shí)考英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真聽講，課后復(fù)習(xí)，及請(qǐng)教老師和同學(xué)盡量都過(guò)寒假學(xué)習(xí)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)通過(guò)做兼職和參加社會(huì)實(shí)踐掌握一些

8、做事的技巧和方法第四學(xué)期學(xué)好專業(yè)知識(shí)考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和自主學(xué)習(xí)考過(guò)暑假學(xué)習(xí)到一定的該職業(yè)的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)通過(guò)實(shí)習(xí)或做一些兼職掌握一定的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)即可第五學(xué)期學(xué)好專業(yè)知識(shí)考取中國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)理助理資格證書通過(guò)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和自主學(xué)習(xí)考過(guò)寒假學(xué)習(xí)到一定的該職業(yè)的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)通過(guò)實(shí)習(xí)或做一些兼職掌握一定的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)第六學(xué)期考研自主學(xué)習(xí)爭(zhēng)取一次性考上好好上大學(xué)畢業(yè)以后好好上研究生同時(shí)從事與該職業(yè)有關(guān)的兼職自主學(xué)習(xí)加認(rèn)真實(shí)踐完成研究生學(xué)業(yè)五、生涯評(píng)估與反饋?zhàn)晕以u(píng)估學(xué)習(xí)成績(jī)排名前十名素質(zhì)拓展總分80身體素質(zhì)狀況優(yōu)發(fā)展性素質(zhì)測(cè)評(píng)良好獲獎(jiǎng)曾獲“體育節(jié)”征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，“優(yōu)秀團(tuán)員”等證書自我規(guī)劃落實(shí)情況基本落

9、實(shí)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。積極參加各類活動(dòng)，獲得好評(píng)和榮譽(yù)。父母評(píng)價(jià)與建議學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，自控力強(qiáng)，獨(dú)立，敢擔(dān)當(dāng)。并希望凡事更加積極參與，鍛煉自己。同學(xué)、朋友評(píng)價(jià)與建議獨(dú)立，學(xué)習(xí)力強(qiáng)。但需要更多的自信心教師評(píng)價(jià)與建議學(xué)習(xí)力強(qiáng)，意志力強(qiáng)，素養(yǎng)高，獨(dú)立，注重合作精神。但要處理好想學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系成才外因評(píng)估擁有一顆好學(xué)的心，吃苦耐勞，不辭勞苦。職業(yè)目標(biāo)修正與管理有關(guān)的職業(yè)即可規(guī)劃步驟、途徑及完成標(biāo)準(zhǔn)修正如果畢業(yè)后有好的機(jī)遇找到好工作，也會(huì)選擇就業(yè)。六、職業(yè)生涯總體規(guī)劃簡(jiǎn)表序號(hào)當(dāng)前三年五年未來(lái)1專業(yè)工商管理專業(yè)工商管理專業(yè)工商管理專業(yè)工商管理專業(yè)2學(xué)歷本科本科研究生研究生3職位學(xué)生及社團(tuán)干事學(xué)生及社團(tuán)負(fù)責(zé)人學(xué)生及公司兼職職業(yè)經(jīng)理人4職稱學(xué)生學(xué)生學(xué)生職業(yè)經(jīng)理人5薪水無(wú)無(wú)無(wú)隨工作而定6獎(jiǎng)項(xiàng)曾獲“體育節(jié)”征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，“優(yōu)秀團(tuán)員”等證書待定學(xué)術(shù)研究獎(jiǎng)與社會(huì)有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)7社交圈同學(xué)，社團(tuán)同事，老鄉(xiāng)會(huì)，老師同學(xué)，社團(tuán)同事，老鄉(xiāng)會(huì)，老師及參加社會(huì)實(shí)踐認(rèn)識(shí)的人同學(xué)，