小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊期中試卷賞析

1、.小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊期中試卷賞析一、 單項選擇題第1小題 2分, 2-3每題 3分, 共 8分1. 65比什么數(shù)多18？正確的選項是： A65 B47 C832. 一萬里面有多少個100？正確的選項是： A.10個 B.100個 C.1000個3. 圓珠筆有140支，再買50支鋼筆，鋼筆和圓珠筆同樣多，鋼筆有幾支？正確的列式是： A140-50 B140+50 C140+50+140二、 填空題1-4每題 2分, 第5小題 3分, 共 11分1. 最大的三位數(shù)和最小的三位數(shù)相差2. 9899再添上1是.3. 個位上是5，千位上是2，其余各位都是零，這個數(shù)是4. 七千零六，寫作5. 1千克就是克

2、 8000克=千克三、 多項選擇題 3分 9999是： A.千位 B.四位數(shù) C.最大的四位數(shù)四、 口算題每道小題 8分 共 16分 1. 40克+8克=9千克+8千克=45千克÷9=6千克×5=2. 4×9÷6=72÷8×7=8+6÷3=15-10÷5=五、 計算題第1小題 3分, 2-4每題 4分, 共 15分1. 45-63÷72. 32+40÷93. 8×90-854. 47+6×5六、 文字表達(dá)題每道小題 4分 共 12分 1. 一個加數(shù)是800，另一個加數(shù)是600

3、，和是多少？2. 被減數(shù)是600，減數(shù)是200，差是多少？3. 1000和700相差多少？七、 應(yīng)用題1-3每題 6分, 第4小題 7分, 第5小題 10分, 共 35分1. 學(xué)校買來白粉筆80盒，紅粉筆20盒，用了60盒，還剩多少盒？要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準(zhǔn)確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學(xué)中，注意聽說結(jié)合，訓(xùn)練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復(fù)別人說過的內(nèi)容，抓住教育時機(jī)，要求他們專心聽

4、，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學(xué)得生動活潑，輕松愉快，既訓(xùn)練了聽的才能，強化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。2. 老師有8袋乒乓球，每袋6個，借給同學(xué)15個，還剩多少個?語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進(jìn)步學(xué)生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費力,學(xué)生頭

5、疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關(guān)鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文,或細(xì)讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內(nèi)容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學(xué)生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。3. 老師拿70元去買書，買了7套故事書，每套9元，還剩多少元?單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達(dá)“一石多鳥的效果。