2022年大學(xué)生公共關(guān)系形象人物大賽策劃書(shū)

1、高品質(zhì)文檔2022年大學(xué)生公共關(guān)系形象人物大賽策劃書(shū) 一、活動(dòng)前言： 1、活動(dòng)目的 隨著社會(huì)的快速進(jìn)展，人們?cè)谧非罂旖荼憷纳钇焚|(zhì)的同時(shí)，也越來(lái)越加強(qiáng)對(duì)公關(guān)，禮儀，社交問(wèn)題的關(guān)注，近來(lái)來(lái)，公關(guān)禮儀在日常的生活，求職，商務(wù)談判等諸多正式與非正式的場(chǎng)合中被廣泛應(yīng)用，并發(fā)揮著重要的角色，當(dāng)代高校生不僅要擁有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，不拘一格的創(chuàng)新精神沒(méi)，而且要有良好的社交禮儀方面的素養(yǎng)，加強(qiáng)公關(guān)技能的熬煉，可當(dāng)代高校生對(duì)正規(guī)的公關(guān)禮儀并沒(méi)有深化細(xì)致的了解和討論，為了增進(jìn)高校生對(duì)這方面的了解，提高熟悉，呈現(xiàn)高校生的風(fēng)采，我學(xué)會(huì)特籌劃舉辦：首屆江西省高校生公共關(guān)系形象大賽，通過(guò)我們針對(duì)性的培訓(xùn)，專業(yè)的指導(dǎo)，給出

2、他們專業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，在競(jìng)賽中不斷提升自己公關(guān)素養(yǎng) 2.活動(dòng)宗旨 “ 內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，外樹(shù)形象，呈現(xiàn)魅力，鑄造輝煌”充分呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的形象和禮儀，素養(yǎng)與品行，為我省高校生樹(shù)立標(biāo)桿。 4、活動(dòng)預(yù)期效果 我們將連續(xù)繼承公共關(guān)系學(xué)會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念，盼望能在同學(xué)心中樹(shù)立一種公關(guān)禮儀的觀念，能達(dá)到震撼他們感官的效果，以一系列的招募過(guò)程與一臺(tái)視覺(jué)盛宴讓他們主動(dòng)地去關(guān)懷和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息，而不是被動(dòng)的灌輸一些他們不感愛(ài)好也認(rèn)為很枯燥的東西，我們信任活動(dòng)將掀起一股“公關(guān)形象風(fēng)”！ 二、綜述 1、活動(dòng)單位 主辦單位：江西省公共關(guān)系學(xué)會(huì) 承辦單位:文化服務(wù)中心 協(xié)辦單位：江西交大公共關(guān)系學(xué)會(huì)等 評(píng)委會(huì)由：企業(yè)贊

3、助單位代表，參加學(xué)校的代表，公共關(guān)系學(xué)會(huì)專家，政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)辦單位專家和領(lǐng)導(dǎo)，有關(guān)媒體領(lǐng)導(dǎo) 2、活動(dòng)時(shí)間 xx年（）月（）起至（）月（）日?qǐng)?bào)名 （）月初賽 （）月決賽 3、活動(dòng)地點(diǎn) （待定） 報(bào)名地址：江西省公共關(guān)系學(xué)會(huì)文化服務(wù)中心，地址江西省政府大院西二路政報(bào)大樓10樓，文化服務(wù)中心 撥打報(bào)名電話:.聯(lián)系人：羅小姐 參加者及其人數(shù) 工作人員 30人（估計(jì)） 專家，嘉賓，領(lǐng)導(dǎo)名字及職務(wù) 嘉賓3人（待定） 領(lǐng)隊(duì)2人（待定） 三、活動(dòng)流程 初賽：分為自我介紹、才藝表演、情景對(duì)話及公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì)四個(gè)環(huán)節(jié)。自我介紹時(shí)間為一分鐘，體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素養(yǎng)的目的。情景對(duì)話，針對(duì)“現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變力量”

4、這個(gè)話題讓選手自主選擇敘述了各自的觀點(diǎn)。才藝表演，形式多種多樣，舞蹈、唱歌、即興演講、小品、朗誦等充分表現(xiàn)了選手們的風(fēng)采。公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì)主要要求選手向主持人推銷預(yù)先設(shè)計(jì)的物品并且使其在最短的時(shí)間內(nèi)接受自己的物品。 第一關(guān)：自我介紹及參賽宣言 1分鐘自我介紹:在短短的一分鐘內(nèi)把自己展現(xiàn)出去，介紹自己并把自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)展現(xiàn)給大家。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的現(xiàn)場(chǎng)表達(dá)力量，對(duì)主題的把握程度以及是否能在短時(shí)間內(nèi)和他人良好的溝通等。 形象展現(xiàn):在復(fù)賽前給了選手們充分的時(shí)間預(yù)備，這一環(huán)節(jié)包括：選手的精神面貌、臺(tái)風(fēng)、肢體語(yǔ)言等等。 在這一環(huán)節(jié)不僅要求選手可以全面，有共性，能較全面的描述自己。要求健康向上，有獨(dú)特的

5、風(fēng)格，有創(chuàng)意，呈現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對(duì)公關(guān)的獨(dú)到見(jiàn)解，同時(shí)，個(gè)人的參賽感言必需緊扣公關(guān)主題，內(nèi)容樂(lè)觀健康，呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的精神風(fēng)貌。 第二關(guān)：才藝展現(xiàn) 參賽選手按編號(hào)登場(chǎng)，進(jìn)行才藝表演（自備）。要求健康向上，有獨(dú)特的風(fēng)格，有創(chuàng)意，呈現(xiàn)自己的精神風(fēng)貌及對(duì)公關(guān)的獨(dú)到見(jiàn)解。同時(shí)，在這一環(huán)節(jié)必需能夠有穩(wěn)定的臺(tái)風(fēng)和劇烈的現(xiàn)場(chǎng)氛圍，充分和現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)。 第三關(guān)：緊急應(yīng)變 未被淘汰的選手就現(xiàn)場(chǎng)的氛圍進(jìn)行即時(shí)演講，在這一環(huán)節(jié)主要考察選手的隨機(jī)應(yīng)變力量。 第四關(guān)：公關(guān)創(chuàng)意設(shè)計(jì) 選手現(xiàn)場(chǎng)抽取題目，五分鐘預(yù)備后（其間由嘉賓表演節(jié)目）向主持人推銷其抽中題目的物品，在短時(shí)間內(nèi)隨機(jī)應(yīng)變，以多種方式展現(xiàn)物品的功能和價(jià)值等

6、并說(shuō)服主持人購(gòu)買其物品。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的口才，反應(yīng)力量以及對(duì)顧客心理的揣摩等。 決賽 入圍選手把自己的照片放在指定網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)上投票方式，再結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定單項(xiàng)獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng) 第一關(guān)：先聲奪人 選手逐一以統(tǒng)一的面具形象（遮住臉）進(jìn)行自我介紹（自由發(fā)揮,呈現(xiàn)個(gè)人特色、喜好），以自己的聲音作為開(kāi)場(chǎng)白。 作為決賽第一個(gè)環(huán)節(jié),開(kāi)局要新奇特殊,吸引全場(chǎng)留意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過(guò)聲音來(lái)打動(dòng)觀眾，想在眾人中脫穎而出就必需標(biāo)新立異,設(shè)計(jì)出與眾不同的自我介紹，以獨(dú)特的聲音和口才在短時(shí)間內(nèi)吸引在場(chǎng)的觀眾。 第二關(guān)：學(xué)問(wèn)問(wèn)答 選手必需回答3道客觀題和1道主觀反應(yīng)題。3道客觀題包括生活、科普、文學(xué)、歷史等綜合學(xué)問(wèn)

7、，主觀題是情景反應(yīng)。 第三關(guān)：合作比拼 以各高校的歷史、現(xiàn)狀等相關(guān)內(nèi)容為主題，選手事先以二人以上為一組進(jìn)行分組編排，由專人輔導(dǎo)訓(xùn)練之后進(jìn)行表演，通過(guò)歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺(tái)表演方式，傳達(dá)學(xué)校對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)和成材的關(guān)懷，呈現(xiàn)選手的團(tuán)體合作力量。 第四關(guān)：才藝表演 選手自行選定形式展現(xiàn)自己表演方面特長(zhǎng)。用以呈現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個(gè)人風(fēng)采。最終獲得最佳才藝獎(jiǎng) 第五關(guān)：人氣急升 在前臺(tái)預(yù)備幾個(gè)記分卡用以現(xiàn)場(chǎng)觀眾為自己喜愛(ài)的選手進(jìn)行投票，最終得票最多的選手將獲得最佳人氣獎(jiǎng)。這一環(huán)節(jié)主要是和觀眾形成互動(dòng)，吸引全場(chǎng)觀眾參與。 第六關(guān)：二強(qiáng)爭(zhēng)霸 選出的二強(qiáng)進(jìn)行最終沖刺，各回答一道主觀題，內(nèi)容是評(píng)價(jià)各

8、個(gè)對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，自己的特長(zhǎng)與不足等，在抬高別人的同時(shí)，又要奇妙地令自己不被貶低，爭(zhēng)取在觀眾與評(píng)委中的分?jǐn)?shù)。 第七關(guān)：頒獎(jiǎng)儀式 主要由校團(tuán)委老師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為本次競(jìng)賽的冠軍、亞軍、季軍進(jìn)行頒獎(jiǎng)。主要用與激勵(lì)同學(xué)們的樂(lè)觀性。 四、評(píng)比方法 大賽每一關(guān)結(jié)束由評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則給選手評(píng)分。 評(píng)分細(xì)則，滿分10分。 1、印象分（1分）： 舞臺(tái)形象：包括禮儀、走姿、站姿美麗、富有親和力、氣質(zhì)幽雅，動(dòng)作大方，表達(dá)自然。 2、語(yǔ)言表達(dá)（3分） （1）口齒伶俐、吐字清楚、表達(dá)清晰、語(yǔ)言流利 （2）一般話標(biāo)準(zhǔn) （3）語(yǔ)言具有感染力，感情表達(dá)恰如其分 3、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)（3分） （1）才智：首先由選手自己抽取不同的有公共

9、關(guān)系協(xié)會(huì)預(yù)備的題目進(jìn)行回答。評(píng)委針對(duì)各個(gè)選手的表現(xiàn)給與其不同的關(guān)于公共關(guān)系的學(xué)問(wèn)問(wèn)答，并且就其回答做出相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)； （2）應(yīng)變力量：包括臨場(chǎng)發(fā)揮，考慮問(wèn)題的時(shí)間及情景搭配時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn) 4、特長(zhǎng)才藝展現(xiàn)（1分） 選手因個(gè)人狀況而異，不拘于形式，歌舞，樂(lè)器演奏，小品表演等均可，要求內(nèi)容健康，樂(lè)觀向上。有肯定表演功底，動(dòng)作連貫，表演完整、 5、整體效果好（0、5分） 6、具有肯定的創(chuàng)新力量（1、5分） 江西省公共關(guān)系學(xué)會(huì) 文化服務(wù)中心 “江西省高校生公共關(guān)系形象大賽” 第一章 報(bào)名規(guī)章 第一條 報(bào)名條件 1、喜愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨。 2、五官端正，身體健康，具用較好的身體素養(yǎng)。 3、語(yǔ)言流利，口齒

10、清楚，一般話標(biāo)準(zhǔn)，具備基本藝術(shù)素養(yǎng)。 第二條 參賽報(bào)名需交如下材料：1. 全部參賽選手到江西省公共關(guān)系學(xué)會(huì)文化服務(wù)中心報(bào)名； 1、填寫(xiě)第一屆“江西省高校生公共關(guān)系形象人物大賽”報(bào)名表； 2、本人近日免冠五寸照片1張。 第二章 評(píng)判標(biāo)準(zhǔn) 第三條 “江西省高校生公共關(guān)系形象人物賽”具有科學(xué)的選手評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容包括文化藝術(shù)基本素養(yǎng)、表現(xiàn)力量、公關(guān)意識(shí)和制造力。 第四條 參賽選手的文化藝術(shù)基本素養(yǎng)主要從以下方面評(píng)判： 1、是否具備基本文化水準(zhǔn)； 2、是否具備造型藝術(shù)基本學(xué)問(wèn)； 第五條 參賽選手的表現(xiàn)力量主要從以下方面評(píng)判： 1、能否以面部表情表達(dá)出對(duì)公關(guān)的理解； 2、能否以身體造型表現(xiàn)出對(duì)公關(guān)的理解； 3、能否以