培訓部各職位崗位職責

1、培訓部崗位劃分及各崗位責任一部門職能培訓部職能1、根據(jù)公司的年度工作目標和工作方案制定本部門年度、月度培訓方案.2、建立、完善公司培訓體系及治理制度,組建培訓資料庫、治理員工培訓檔案.3、負責公司內(nèi)部各個培訓模塊的具體運行,負責與外部培訓機構建立合作關系.4、協(xié)助人事部門完成員工晉升培訓,為企業(yè)開展儲配人才.5、負責收集各個部門的培訓需求并合理安排培訓課程.6、對培訓物資進行治理維護并對培訓費用進行管控.7、負責培訓效果的調(diào)查及跟蹤.8、根據(jù)公司需求開發(fā)培訓課程、撰寫培訓資料.崗位設置培訓總監(jiān)、培訓經(jīng)理、培訓師、培訓助理二崗位說明書培訓總監(jiān)崗位名稱培訓總監(jiān)崗位編號所屬部門培訓部崗位定員直接上級

2、總經(jīng)理所轄人員直接卜級培訓經(jīng)理崗位分析時間責任1、全面負責公司培訓工作,并對培訓效果負責.2、搭建公司培訓體系、完善公司培訓治理制度.3、負責培訓本錢的核算及費用的審核,對培訓效果進行跟蹤評價.4、組織和指導培訓部所轄范圍內(nèi)的工作,制定年度、月度工作方案.5、及時了解行業(yè)開展狀況,負責公司培訓課程的設計、培訓內(nèi)容的選擇及更新.6、與外部培訓機構溝通、了解培訓行業(yè)開展狀況及動向職權1、制定培訓部員工的任職資格,有權力決定員工的任用、解雇及獎懲；2、制定培訓部的治理制度,并作出相應修改；任職資格專業(yè)及學歷本科以上學歷,教育學、市場營銷等專業(yè)培訓及資質(zhì)熟悉培訓工作的各個模塊,有3年以上的培訓團隊治理

3、經(jīng)驗經(jīng)驗5年以培訓工作經(jīng)驗能力能夠獨立開發(fā)培訓課程搭建培訓體系通用技能熟練使用office、PPT等辦公軟件備注培訓經(jīng)理崗位名稱培訓經(jīng)理崗位編號所屬部門培訓部崗位定員直接上級培訓總監(jiān)所轄人員直接卜級培訓師崗位分析時間責任1、服從培訓總監(jiān)領導,及時完成下達的任務.2、根據(jù)需求開發(fā)培訓課程、撰寫培訓教案.3、帶著培訓部員工落實根底培訓工作,并對培訓效果進行分析總結.4、合理安排培訓部內(nèi)部員工工作,對培訓部人員工作進行考評.5、制定本部工作的開展方案,優(yōu)化培訓工作流程.6、與其部門溝通培訓需求,根據(jù)各部門需求制定合理的培訓方案.5、統(tǒng)籌規(guī)劃本部門工作,定期總結并向培訓總監(jiān)報告.6、建立并治理公司內(nèi)部

4、員工培訓檔案.7、組織培訓定期開展TTT課程,提升培訓團隊的工作效率.職權1、制定培訓部員工的任職資格,有權力決定員工的任用、解雇及獎懲.2、有權對培訓部制度提出完善方案.3、根據(jù)公司需求合理安排培訓課程及培訓時間.任職資格專業(yè)及學歷本科以上學歷,教育學、心理學、市場營銷等專業(yè)培訓及資質(zhì)接受過系統(tǒng)化的E培訓、能夠獨立發(fā)開課程經(jīng)驗3年以培訓經(jīng)驗、1年以上同崗位經(jīng)歷能力能夠獨立開發(fā)課件、撰寫培訓教案通用技能熟練使用office、PPT等辦公軟件備注培訓師崗位名稱培訓師崗位編號所屬部門培訓部崗位定員直接上級培訓經(jīng)理所轄人員直接卜級無崗位分析時間責任1、服從培訓經(jīng)理領導,及時完成下達的任務；2、進行培

5、訓需求調(diào)研,參與擬定培訓工作集體規(guī)劃、實施方案和實施方案.3、根據(jù)本部培訓需求,收集、評估相關課程、學習資料,開拓并維護適宜的培訓渠道,保證培訓資1源豐富性、適用性.4、編制培訓資料及培訓方案,豐富課程內(nèi)容,設計課程結構,并不斷完善培訓課程.5、做好培訓工作及時局效完成培訓目標,跟進培訓效果并及時反應,對培訓效果進行評估.職權1、分析總結培訓工作,對培訓治理與課程完善提出合理化建議.2、對自身的工作質(zhì)紀律、工作秩序、精神面貌負責.任職資格專業(yè)及學歷大專以上學歷,教育學、心理學、市場營銷等專業(yè)培訓及資質(zhì)接受過培訓師的根底培訓、能夠獨立完成培訓授課經(jīng)驗1年以上培訓工作經(jīng)驗能力能夠獨立完成授課、撰寫培訓教案通用技能熟練使用office、PPT等辦公軟件備注培訓助理崗位名稱培訓助理崗位編號所屬部門培訓部崗位定員直接上級培訓經(jīng)理所轄人員直接卜級無崗位分析時間責任1、服從培訓經(jīng)理領導,及時完成下達的任務；2、負責培訓資料的收集整理、協(xié)助培訓師做好培訓工作.3、負責員工培訓檔案的治理及更新工作.4、負責培訓課程的記錄工作及其他文案整理工作.n5、領導安排的其他部門工作.職權1、分析總結培訓工作,對培訓治理與課程完善提出合理化建議.2、對自身的工作質(zhì)紀律、工作秩序、精神面貌負責.任職資格專業(yè)及學歷大專以上學歷經(jīng)驗1年以上工作