創(chuàng)建集團(tuán)示范性培訓(xùn)基地考核標(biāo)準(zhǔn)

1、附件集團(tuán)示范性培訓(xùn)基地評定標(biāo)準(zhǔn)序號工程分項標(biāo)準(zhǔn)評定方法分值得分存在問題整改舉措整改時間責(zé)任人一、治理機(jī)構(gòu)80分1.機(jī)構(gòu)設(shè)置有獨立的治理機(jī)構(gòu),職能部門設(shè)置合理,能夠滿足職工培訓(xùn)工作需要;有實現(xiàn)教務(wù)治理和教學(xué)教研職能的部門,負(fù)責(zé)培訓(xùn)教學(xué)管理、教材開發(fā)、實施教學(xué)、質(zhì)量評估和教學(xué)研究等工作；有綜合治理部門,負(fù)責(zé)行政管理、教師治理、學(xué)員治理、設(shè)備治理、財務(wù)治理、檔案治理、后勤效勞、平安保衛(wèi)等工作.查機(jī)構(gòu)設(shè)置文件,機(jī)構(gòu)不獨立、無科室設(shè)置/、得分；每少一個職能部門扣10分,扣完為止.3030職教中央成立文件；成立教務(wù)組、教科組；成立教學(xué)組；成立綜合治理組.下發(fā)內(nèi)部任職文件；制作門牌.2021年9月30日前楊

2、麥勇2.崗位編制設(shè)置的崗位能夠承擔(dān)綜合治理、教師治理、教材開發(fā)、教學(xué)籌劃、培訓(xùn)教學(xué)、質(zhì)量評估、教研、學(xué)員治理、財務(wù)管理、檔案治理、設(shè)備治理、后勤治理、平安保衛(wèi)等職能,可一崗多能,編制要合理,提倡教師兼查崗位編制說明書或崗位責(zé)任制,上述崗位職能每缺一項扣5分,扣完為止.2020各崗位責(zé)任制匯編成冊,制框上墻；編制治理系統(tǒng)圖和說明書.在原啟根底上完善補(bǔ)充匯編成冊.2021年9月30日前楊麥勇任治理崗位.3.人員配置有完整的治理班子,黨政工正副職匹配合理,教學(xué)工作、行政治理工作和思想政治工作均肩專人負(fù)責(zé)；主要負(fù)責(zé)人需本科以上學(xué)歷、中級以上職稱,本崗工作二年以上；治理人員需?？埔陨蠈W(xué)歷,初級以上職稱；

3、治理人員按崗位編制進(jìn)行配置,可一人多崗,分工明確,能夠表達(dá)精干圖效的原那么.查十部任命文件,每少一項扣5分.查土要負(fù)責(zé)人任職文件、學(xué)歷證書、職稱證書,不符合標(biāo)準(zhǔn)扣5分；查治理人員調(diào)令及分工文件,人員配置小合理、分,不明確扣10分,人員配置小全扣5分；查治理人員學(xué)歷證書、職稱證書,每有一名治理人員學(xué)歷、職稱不達(dá)標(biāo)扣2分,扣完為止.3025干部任命文件；畢業(yè)證、職稱證；干局部工說明.主要負(fù)責(zé)人崗位年限不夠2021年9月30日前集團(tuán)示范性培訓(xùn)基地評定標(biāo)準(zhǔn)序號工程分項標(biāo)準(zhǔn)評定方法分值得分存在問題整改舉措整改時間責(zé)任人二、根底設(shè)施140分4.教學(xué)面積教學(xué)面積應(yīng)到達(dá)所在單位人均0.3褶以上.現(xiàn)場查看,并按

4、所在單位總?cè)藬?shù)測算面積,達(dá)/、到要求不得分.10教學(xué)樓、辦公樓平血圖.5.教室配備基地所在單位職工人數(shù)在5000人以下的,應(yīng)配備5個標(biāo)準(zhǔn)化多媒體教室每個教室面積70褶以上,配備50套桌椅,下同和1個合班教室兼多媒體電教功能、面積100m2以上,可容納100150人,下同；在5000人以上應(yīng)配備7個標(biāo)準(zhǔn)化多媒體教室和2個合班教室；建有容納200人以上的遠(yuǎn)程教育多媒體教室；每個教室均配有投影儀、投影屏幕、音響、白板等設(shè)備,使用狀況良好；有獨立的計算機(jī)教室,計算現(xiàn)場查看,教室數(shù)量缺乏不得分,面積每降低10m2扣5分;沒有遠(yuǎn)程教育多媒體教室扣10分；容納人數(shù)低于200人扣5分,低于150人扣10分；每

5、少一臺多媒體設(shè)備扣5分,不能正常使用扣5分,扣完為止；沒有計算機(jī)教室扣10分,計算機(jī)數(shù)量不足扣5分,不能上因特網(wǎng)扣5分；5040教室五電腦更換,室內(nèi)刷白； 七教室改造,安裝全套電教設(shè)備； 礦內(nèi)七會議室門牌更換成遠(yuǎn)程教育多媒體教室； 三教室安裝電教設(shè)備,更換桌椅；二教室更換桌椅；每個教室配白板.標(biāo)準(zhǔn)化多媒體教室數(shù)量不夠購置二套多媒設(shè)備對七教室進(jìn)行改造購置10塊白板2021年9月30日楊麥勇機(jī)數(shù)量40臺以上,可上因特桌椅/、適合成人使網(wǎng)；用扣10分,有損壞酌桌椅適合成人使用,完好無情扣分；損；教室門窗/、全每個教室有前后門、前后窗,門扣5分,門窗破損、窗完好,有消防設(shè)施,室內(nèi)干無消防設(shè)施扣10分,

6、凈整潔,通風(fēng)、采光狀況良好.衛(wèi)生、通風(fēng)、采光每有一項/、符合標(biāo)準(zhǔn)扣5分,扣完為止.6.實驗實習(xí)場地具備開展相關(guān)專業(yè)、技能等現(xiàn)場查看,沒有實級、培訓(xùn)層次和培訓(xùn)規(guī)模所需驗場地不得分,實驗452021年9月30日礦解決五臺開關(guān)勇要的實踐教學(xué)練習(xí)場地和配場地不符合標(biāo)準(zhǔn)酌情套的實習(xí)、實驗和技能操作訓(xùn)扣分；練設(shè)施；實驗場地面積達(dá)不實驗場所專用面積應(yīng)不低到標(biāo)準(zhǔn)扣10分；45電氣試驗室接線；新進(jìn)五臺設(shè)備；于標(biāo)準(zhǔn)教室總面積的50%;操作練習(xí)設(shè)備不能重新鑒定使用協(xié)議.操作練習(xí)設(shè)備與實習(xí)人數(shù)滿足實踐教學(xué)需要扣按培訓(xùn)規(guī)模的110配備,能20分,數(shù)量每少一臺夠滿足相應(yīng)工種、技能等級、扣5分,一臺不能崗位標(biāo)準(zhǔn)和培訓(xùn)規(guī)模的

7、實踐正常使用、平安性能教學(xué)需要,能正常使用,平安達(dá)/、到要求扣5分,可靠；實習(xí)必須在礦廠、處檢修工廠、區(qū)隊車間建設(shè)培訓(xùn)實習(xí)基地,應(yīng)肩能夠保證培訓(xùn)教學(xué)實習(xí)工程要求的場地和可供實踐教學(xué)需要的設(shè)備,有教育培訓(xùn)部門與基層單位簽訂的實習(xí)基地使用協(xié)議,并啟止式掛牌.扣完為止；實習(xí)場地實地查看,按以上方法進(jìn)行評分,沒有簽訂協(xié)議扣5分.7.辦公場所有固定的行政人員辦公場所；后教師專用辦公場所；辦公、電腦、打印復(fù)印機(jī)、辦公桌椅等辦公用品齊全,能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)上辦公.現(xiàn)場查看,無固定的辦公場所不得分,每缺一類辦公場所扣5分；辦公用品每缺少一項扣2分,扣完為止,不能正常使用視同沒有.1515每個辦公室配電腦購置20臺電腦

8、2021年10月30日楊麥勇8.圖書資料圖書資料室面積到達(dá)50m2以上；圖書資料室采光、通風(fēng)良好,有消防設(shè)施,能夠到達(dá)防沒有獨立的圖書資料室此項/、得分,面積不達(dá)標(biāo)扣5分；室內(nèi)沒有消防設(shè)20圖書數(shù)量不夠購置圖書發(fā)票復(fù)印件.購置教學(xué)參考書和工具書2021年10月30日楊麥勇火、防盜、防潮、防蟲蛀等條件；書架完好無損,能夠滿足正常使用；具備相關(guān)專業(yè)理論教學(xué)和實踐教學(xué)所需的教學(xué)參考書、工具書、技術(shù)資料及專業(yè)報干腹雜志等,可滿足教師備課、學(xué)員查閱學(xué)習(xí)需要；職工人均可使用圖書數(shù)量不少于10冊,種類不少于500種,專業(yè)類書籍占60%以上；三年內(nèi)新出幅員書占圖書種類的20%以上.施、米光、通風(fēng)差,扣5分,不

9、能滿足防火、防盜、防潮、防蟲蛀條件,扣5分；書架不能正常使用扣5分；圖書資料不全,不符合培訓(xùn)基地專業(yè)實際扣5分；職工人均數(shù)量、種類不達(dá)標(biāo)扣5分；圖書更新彳氐于20%扣5分,低于10%扣10分；后三項全部不達(dá)標(biāo)不得分.59.平安教育展室平安教育室面積在100m2以上；展示內(nèi)容包括法律法規(guī)、安全技術(shù)、事故案例、崗位操作技能、新技術(shù)新裝備等內(nèi)谷；展示內(nèi)容每年更新20%以現(xiàn)場查看,沒有安全教育展示不得分,回積不達(dá)標(biāo)扣5分；每少一項展示內(nèi)容扣2分；展示內(nèi)容沒后及時105平安教育室內(nèi)容更新；購置多媒體展示設(shè)備.內(nèi)容進(jìn)行更新六教室安裝多媒體設(shè)備作為平安教育室展示室2021年10月30日楊麥勇上；有多媒體展示

10、設(shè)施,展示方式多樣化.更新扣5分；展小方式單一扣5分.集團(tuán)示范性培訓(xùn)基地評定標(biāo)準(zhǔn)序號工程分項標(biāo)準(zhǔn)評定方法分值得分存在問題整改舉措整改時間責(zé)任人三、師資隊伍(100)10.隊伍結(jié)構(gòu)專職教師數(shù)量不彳氐于單位職工總數(shù)的0.3%;專職教師占部門職工總數(shù)的60%以上；兼職教師應(yīng)為單位業(yè)務(wù)、技術(shù)骨干,占教師總數(shù)的60%以上,并有聘任義件或聘書；教師專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,能夠滿足基地培訓(xùn)需要,全部為?？埔陨蠈W(xué)歷,其中本科以上學(xué)歷不低于70%;中級以上職稱占教師總數(shù)的60%以上；查教師檔案和統(tǒng)計報表,每后一項/、符合標(biāo)準(zhǔn)要求扣5分,扣完為止；必要時查看教師學(xué)歷證書、職稱證書、職業(yè)資格證書原件.4020按現(xiàn)在編制數(shù)量夠

11、,但不達(dá)標(biāo).1人為中專學(xué)歷；現(xiàn)本科4人,占總數(shù)31%中級職稱5人,占38%無雙師型教師；無專業(yè)帶頭人；無骨干教師只有一人按要求配置相應(yīng)的達(dá)標(biāo)人員,并參加教師技木培訓(xùn).2021年10月30日楊麥勇“雙師型教師占教師總數(shù)50%以上,要具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱和技師以上職業(yè)資格證書；專業(yè)帶頭人不彳氐于教師總數(shù)的20%,骨干教師不低于30%o11.教師治理每年至少進(jìn)行1次教師資格考核,不達(dá)標(biāo)者調(diào)離教師隊伍；新任教師上崗前應(yīng)到生產(chǎn)一線參加1年專業(yè)技術(shù)頭踐訓(xùn)練,并經(jīng)考核合格后才上崗；專職教師每季度至少深入生產(chǎn)一線調(diào)研1次全年累計1個月,并寫出調(diào)研se告；教師到生產(chǎn)一線調(diào)研情況應(yīng)記入教師檔案；任課教師教學(xué)效

12、果評估每次培訓(xùn)后進(jìn)行1次,評估結(jié)果查教師考核記錄,每少一人扣2分；新任教師未到生產(chǎn)一線實踐或?qū)嵺`時間缺乏扣10分;專業(yè)課理論教師沒有開展調(diào)研活動扣15分,調(diào)研活動每少一人次扣5分,沒有調(diào)研報告視同沒有開展調(diào)研活動；查教師檔案,教師檔案每少一人扣2分,評估結(jié)果每少一3020新任教師在生產(chǎn)一線實踐2人的資料.補(bǔ)充資料2021年10月30日張建朝記入教師檔案.人次扣2分.12.水平培療制定有“雙師型教師培養(yǎng)方案、教師學(xué)歷提升方案、專業(yè)帶頭人和骨干教師培養(yǎng)方案并認(rèn)真執(zhí)行,有方案和經(jīng)費,府相應(yīng)獎勵舉措；新任專職教師應(yīng)參加崗前培訓(xùn)并通過考核；每年至少一次全體教師思想政治教育活動；每年參加教學(xué)理論培訓(xùn)和計算

13、機(jī)培訓(xùn)人數(shù)到達(dá)教師總數(shù)的20%以上,五年內(nèi)輪訓(xùn)一遍；每年參加繼續(xù)教育的教師應(yīng)到達(dá)100%.查培訓(xùn)方案,每少一項扣10分,扣完為止；查培訓(xùn)和教育活動記錄,沒有培訓(xùn)不得分,每缺一類培訓(xùn)項目扣5分,每少一人扣2分,扣完為止.3030開辦計算機(jī)培訓(xùn)資料；繼續(xù)教育資料.三年的教師思想教育教案、考卷制定“雙師型教師培養(yǎng)方案、教師學(xué)歷提升方案、專業(yè)帶頭人和骨干教師培養(yǎng)方案補(bǔ)充資料2021年9月30日張建朝集團(tuán)示范性培訓(xùn)基地評定標(biāo)準(zhǔn)序號工程分項標(biāo)準(zhǔn)評定方法分值得分存在問題整改舉措整改時間責(zé)任人四教材開發(fā)100分13.教材選用能夠根據(jù)專業(yè)特點和培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn),選用國家、行業(yè)權(quán)威教材進(jìn)行教學(xué).查使用教材,沒有選用教材不

14、得分,教材不符合要求扣分；101014.自編教材制定后教材講義開發(fā)計戈人教材編寫標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真執(zhí)行；每年至少有1本教材講義開發(fā)完成并通過集團(tuán)驗收；歷年來已開發(fā)教材講義達(dá)5本以上；開發(fā)編寫的培訓(xùn)教材和講義具啟本企業(yè)特色、針對性、實用性強(qiáng).查三年內(nèi)相關(guān)資料,無教材開發(fā)方案扣20分,無自編教材不得分,每少一本教材扣5分；對自編教材進(jìn)行評估,不具備企業(yè)特色,針對性、實用性不強(qiáng)扣20分.4030教材開發(fā)不夠.采取補(bǔ)充舉措2021年10月30日張建朝15.課程開發(fā)有完善的課程開發(fā)體系,開發(fā)目的、目標(biāo)明確,開發(fā)方式、方法科學(xué),內(nèi)容針對性、實效性、先進(jìn)性強(qiáng),開發(fā)效果評價制度完善；有專業(yè)課程開發(fā)方案并認(rèn)真執(zhí)行；查相

15、關(guān)資料,結(jié)合課程開發(fā)成效酌情扣分；沒有課程開發(fā)方案扣10分；查課程教材、教案、課件,課程開發(fā)成果3015無課程開發(fā)成果；整理技術(shù)大拿上課資料.采取補(bǔ)充舉措2021年10月30日張建朝每年至少有2個以上課程開發(fā)成果；有單位技術(shù)大拿、首席工程師主講的案例教學(xué)課程或經(jīng)驗交流活動.每少一個扣5分,扣完為止；沒有案例教學(xué)或經(jīng)驗交流課程扣10分.16.效果評價開發(fā)的教材和課程教學(xué)效果顯著,學(xué)員和用人單位滿意率在85%以上；自編教材使用占全部教材的60%.隨機(jī)抽查,學(xué)員和用人單位滿意率低于85%扣10分,低于60%不得分；沒有應(yīng)用推廣扣10分,使用率達(dá)不到60%扣5分.2020集團(tuán)示范性培訓(xùn)基地評定標(biāo)準(zhǔn)序號

16、工程分項標(biāo)準(zhǔn)評定方法分值得分存在問題整改舉措整改時間責(zé)任人五、治理制度(10017.制度建設(shè)教學(xué)治理、教師治理、學(xué)員治理、經(jīng)費治理、教學(xué)質(zhì)量控制、培訓(xùn)評估、績效考核、培訓(xùn)需求分析、檔案治理、設(shè)備治理、財務(wù)治理、后勤保證等每缺一種制度扣5分,制度不完善的酌情扣分,扣完為止；沒有崗位責(zé)任制、工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)、4040編制工作流程制度上墻.整理完善2021年9月30日張建朝分方面的制度健全；職教人員的工作責(zé)任、工作內(nèi)容、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作流程具體明確；各項制度、崗位責(zé)任制上墻并裝訂成冊.工作流程扣20分,每缺少一種扣5分,扣完為止；制度沒有上墻、沒有裝訂成冊扣10分.18.制度執(zhí)行嚴(yán)格執(zhí)行各項制度并有

17、相關(guān)記錄.結(jié)合職工出勤記錄、教學(xué)治理、培訓(xùn)效果、校咨環(huán)境、人文氣氛等對制度執(zhí)行情況進(jìn)行評價,酌情扣分.303019.檔案治理教學(xué)檔案一期一檔,分類編號,內(nèi)容包括：辦班審批表、學(xué)員名冊、考勤表、課程表、教學(xué)方案、教學(xué)大綱、教案、質(zhì)量評估表、成績冊、培訓(xùn)臺帳、培訓(xùn)班總結(jié)、追蹤考察表等；建有全員培訓(xùn)檔案,檔案內(nèi)容與實際相符；學(xué)員檔案健全,內(nèi)容包括：對檔案治理情況進(jìn)行抽查,每后一期培訓(xùn)班檔案/、齊全、不標(biāo)準(zhǔn)扣5分,扣完為止；查電子、紙質(zhì)檔案,抽查單位的實際人數(shù)與培訓(xùn)檔案對照,每缺一人扣2分,扣完為止；3030全員培訓(xùn)檔案補(bǔ)充完善.核實補(bǔ)充2021年9月30日勇學(xué)員登記表、培訓(xùn)記錄、補(bǔ)考記錄等,平安取證

18、培訓(xùn)還應(yīng)肩身份證復(fù)印件、學(xué)歷復(fù)印件、體檢表；有檔案室,實現(xiàn)計算機(jī)管理,有學(xué)員治理系統(tǒng).抽查學(xué)員檔案,每缺一項內(nèi)容扣2分,扣完為止；沒有檔案室扣10分,未實現(xiàn)計算機(jī)管理扣5分,無學(xué)員管理系統(tǒng)扣5分.集團(tuán)示范性培訓(xùn)基地評定標(biāo)準(zhǔn)序號工程分項標(biāo)準(zhǔn)評定方法分值得分存在問題整改舉措整改時間責(zé)任人有職工教育培訓(xùn)方案,職工無職工教育培訓(xùn)計30培訓(xùn)嚴(yán)格按方案開展；劃扣10分；突出質(zhì)量治理,建立有各個查相關(guān)制度并結(jié)合教學(xué)環(huán)節(jié)的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作工作效果,沒后相關(guān)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),建有評價制度和考核制制度扣10分,沒有嚴(yán)六、實施20.教學(xué)治理度并嚴(yán)格執(zhí)行,舉措得力,效格執(zhí)彳T扣10分；30(100果明顯；每后一班次沒有班分每個

19、培訓(xùn)班應(yīng)配備專職管主任扣2分；理人員擔(dān)任班主任；查聽課記錄,每少實行聽課制度,基地領(lǐng)導(dǎo)班一個學(xué)時扣2分,扣子每年聽課不少于20學(xué)時.完為止.21.教學(xué)學(xué)法根據(jù)教學(xué)大綱制定有教學(xué)方案；合理選用講授、研討、案例、角色扮演、模擬、實際操作等教學(xué)方法；教學(xué)手段多樣化,使用教具教學(xué)、多媒體課件教學(xué)或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)到達(dá)100%.對教學(xué)方案進(jìn)行抽查,沒肩教學(xué)方案不得分,教學(xué)方法單一酌情扣分；使用教具教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)或多媒體課件教學(xué)低于100%扣5分,低于80%扣10分,低于60%扣15分.2020教師多媒體課件完善22.教學(xué)過程控制嚴(yán)格按大綱要求的時間和內(nèi)容實施教學(xué)；每期培訓(xùn)班應(yīng)有教學(xué)大綱、教學(xué)方案、教師教案、學(xué)員

20、名冊、成績單、試卷、效果評價表、追蹤考察表、培訓(xùn)班總結(jié)等資料；圖書資料室、計算機(jī)室向?qū)W員開放并肩記錄；每期培訓(xùn)班應(yīng)組織學(xué)員參觀女全展先展?。徊榻虒W(xué)檔案,沒有按教學(xué)大綱實施培訓(xùn)扣10分,教學(xué)檔案每一期培訓(xùn)班缺少一類資料扣5分,扣完為止；查看圖書資料室、計算機(jī)室、平安教育室使用記錄,每少一班次扣2分；抽查教師檔案,每3030圖書、計算機(jī)使用記錄；平安教育室參觀記錄完善；教師教學(xué)與專業(yè)不符；無專業(yè)通風(fēng)平安教師.教師承當(dāng)?shù)恼n程必須與專業(yè)資格相對應(yīng),每名教師最多只能承當(dāng)兩種培訓(xùn)類別的授課.有一名教師課程與專業(yè)不符扣5分,擔(dān)任兩種以上培訓(xùn)專業(yè)扣5分,扣完為止.23.學(xué)員治理重視學(xué)員思想政治教育,每批培訓(xùn)學(xué)

21、員應(yīng)肩思想政治教育課；學(xué)員沒有違章違紀(jì)現(xiàn)象,沒有生產(chǎn)平安事故發(fā)生；嚴(yán)格學(xué)員考勤,每班出勤率95%以上.抽查辦班資料,沒啟開展思想政治教育扣5分；組織學(xué)員和學(xué)員單位座談,每后一名違章違規(guī)學(xué)員扣5分,每后一起平安事故扣5分,扣完為止；出勤率每班次低于95%扣2分,低于80%扣5分,低于60%扣10分.2020補(bǔ)充思想教育課出勤率不夠補(bǔ)充思想教育課2021年9月30日沈銀強(qiáng)集團(tuán)示范性培訓(xùn)基地評定標(biāo)準(zhǔn)序號工程分項標(biāo)準(zhǔn)評定方法分值得分存在問題整改舉措整改時間責(zé)任人七、24.教學(xué)質(zhì)量評估每期培訓(xùn)班結(jié)束對教師、課程設(shè)置、教材及后勤效勞等進(jìn)查教學(xué)檔案,每缺少一次評估扣5分,40學(xué)員座談會資料；追蹤調(diào)查完善.張

22、建朝質(zhì)量評估100分行評估,結(jié)果記入教學(xué)檔案；每期培訓(xùn)班結(jié)束進(jìn)行書面總結(jié),查找問題,提出改良措施并認(rèn)真整改；每期培訓(xùn)班召一次學(xué)員座談會,聽取意見和建議,有相關(guān)改良舉措并認(rèn)真整改；每期培訓(xùn)班結(jié)束一個月內(nèi),應(yīng)對培訓(xùn)效果追蹤考察,可由用人單位考查和工作現(xiàn)場抽查；通過座談會或調(diào)查問卷等方式,每年至少聽取一次學(xué)員所在單位對培訓(xùn)質(zhì)量與效果的意見.扣完為止；每缺少一份書面總結(jié)扣5分,沒有改良舉措扣5分,每缺少一次學(xué)員座談會扣5分,每缺少一次追蹤考察扣5分,扣完為止；沒有進(jìn)行培訓(xùn)質(zhì)量和效果調(diào)查扣20分.40資料完善2021年9月30日25.培訓(xùn)效果評價學(xué)員對課程設(shè)置、教師、授課內(nèi)容、組織治理和后勤效勞的滿總率

23、不低于85%;學(xué)員經(jīng)培訓(xùn),考核合格率/、低于90%;用人單位對培訓(xùn)質(zhì)量與效查學(xué)員評教記錄,必要時召開學(xué)員座談會,滿怠率每班次低于85%扣2分,彳氐于60%扣5分,扣完為止；4030考核合格率達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn).獲獎名次不夠果滿總度不低于85%;連續(xù)三年在集團(tuán)教育培訓(xùn)工作評選中獲得名次.查用人單位評教記錄,滿意率低于85%扣5分,低于60%扣10分；查學(xué)員成績單,必要時現(xiàn)場考核,合格率每班次低于90%扣2分,低于70%扣5分,扣完為止；沒有名次扣10分,每少一次扣5分.26.開展水平評價基地成為區(qū)域內(nèi)平安技術(shù)培訓(xùn)中央、崗位技能培訓(xùn)中心、實習(xí)實訓(xùn)中央、職業(yè)資格鑒定培訓(xùn)中央,在集團(tuán)內(nèi)外具有f的聲譽；有中長期基地開展規(guī)劃,并能夠根據(jù)規(guī)劃進(jìn)行基地建設(shè)；基地與其它基地學(xué)校、企業(yè)實現(xiàn)教學(xué)資源共享,每年接待一定數(shù)量的外部學(xué)員進(jìn)結(jié)合基地實際進(jìn)行評價,酌情扣分；沒有基地開展規(guī)劃扣10分,沒啟按規(guī)劃進(jìn)行基地建設(shè)扣5分；沒有與其它基地實現(xiàn)資源共享扣10分,沒有接待外部學(xué)員扣5分；2020行培訓(xùn)或?qū)嵙?xí)；結(jié)合第三、四、八項綜合評價,三項得