部編版六年級下冊道德與法治期中模擬試卷一套及答案（全國通用） (2).docx

1、部編版六年級下冊道德與法治期中模擬試卷選擇題（共6題，共12分）1. 下列不屬于清潔能源的是（）。A. 太陽能風能B. 水能煤炭2. 下列不屬于尊重他人表現(xiàn)（）。A. 與人交往時，謙虛有禮平等友善，重視他人意見，關(guān)注他人需要B. 對父母的所有建議我們都要聽取為了減災，我國建立了氣象、海洋、地質(zhì)即及生物等災害的（）系統(tǒng)。A. 監(jiān)測、預警防災B. 法律約束領導問責3. 圍繞反思的意義，同學們展開了討論，下列說法不正確的是（）。A. 反思可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方，下次繼續(xù)努力反思可以幫助我們改變巳經(jīng)發(fā)生的事實B. 反思可以讓我們學習到他人的優(yōu)點，更好地完善自己中學生劉剛是班中的“雙差生”，他對

2、自己越來越?jīng)]有信心。有一次，在課堂上，老師看他對某一問題肯動腦筋，就點名讓他發(fā)表了自己獨到的見解，他的回答受到了老師和同學們的贊揚。這之后，老師有意讓他多發(fā)言，在老師和同學的鼓勵卜他改變了學習態(tài)度，學習一天比一天進步、認真，學習成績也不斷提高，對劉剛的變化理解不正確的是（）。A. 自尊使人不斷進取自尊使人自強不息B. 自尊使人品德高尚自尊不能容忍別人超過自己4. 下列說法錯誤的是（）。A. 破壞森林，易造成洪澇災害破壞森林，不易造成山體滑坡B. 保護森林，人人有責填空題（共6題，共24分）1. 在別人傷害了我們時，要做到寬容,（）、（）、（2. 保護環(huán)境是每個人應盡的（）還給森林，把（）。必須

3、先找出我們心中的三條蟲子:）0），讓我們行動起來，把）還給大海，把清澈留給3. （）為人類生活提供了所需要的空間、環(huán)境和資源等。4. 循環(huán)經(jīng)濟包括產(chǎn)品的清潔生產(chǎn)、（）和（）。5. 當我們思考過去的事情，并從中得到經(jīng)驗或教訓時，就是在（）。6. 近百年來，隨著（）和人類需求的增加，地球越來越不堪重負。一. 判斷題（共6題，共12分）有了自救自護的知識，我們就不會受到自然災害的傷害。（）1. 反思就是回憶自己犯過的錯誤。（）我們每個人要尊重別人，無需尊重自己。（）2. “百里不同風，千里不同俗，萬里不同情?！闭f明不同環(huán)境創(chuàng)造不同文化。（）反思時時都能進行。（）3. 我國是世界上地震災害嚴重發(fā)生的國

4、家。（）連線題供2題，共8分）1. 將下列現(xiàn)象與其引發(fā)的環(huán)境問題對應連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏海洋上大面積的石油泄漏資源短缺石油、天然氣過度開采石油、天然氣過度開采環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅生態(tài)破壞2. 連線。雪災蝗蟲災害地質(zhì)災害氣象災害生態(tài)環(huán)境災害地震海嘯海洋災害簡答題（共6題，共32分）1. 我國遭受的自然災害主要有哪些？2. 生活中離不開反思，反思的方法有哪些？3. 結(jié)合實際，談談你對寬容的理解。4. 據(jù)科學家們觀測，全球氣候在逐漸變暖，造成氣候變暖的主要原因是什么？5. 為什么說寬容是健康的“維生素”？寬容有哪些好處？6. 面對不可預測、不可抗拒的災難，

5、我們應該有怎樣的精神？參考答案一. 選擇題D1. CA2. BD3. B填空題1. 心中有怒氣；想要報復對方；不愿原諒對方義務；碧綠；蔚藍；天空2. 地球資源的循環(huán)利用；廢物的高效回收3. 反思人口的增長二. 判斷題X1. XX2. VV3. X連線題1. 如圖：燃煤電廠正在排放廢氣、資源短缺海洋上大面積的石油泄漏二環(huán)境污染石油、天然氣過度開采/態(tài)破壞島嶼正遭受海平面上升的威脅地質(zhì)災害一一地震；氣象災害一一雪災；生態(tài)環(huán)境災害一一蝗蟲災害；海洋災害一一海嘯三. 簡答題我國主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流和病蟲害等。1. 選擇發(fā)生在自己身上的某件事情，回憶事情的經(jīng)過。2. 寬容讓我們面對他人的無心之失時大度不計較：同時，也讓我們面對他人的傷害時，平息心中的不滿，放棄報復的想法，懂得原諒他人。3. 人類生產(chǎn)活動所排放過多的二氧化碳。4. 因為寬容是一種善待他人的態(tài)度，能夠釋放壓力，改善人的微循環(huán)，增進人的健康。當人的內(nèi)心矛盾沖突或情緒危機難以解除時，機體內(nèi)分泌功能就容易失調(diào)，產(chǎn)生血壓升高、心跳加快等反應，還會伴有頭暈、心緒煩亂等癥狀。而不良心理與生理異常會相互影響，形成惡性循環(huán)，削弱人體的抗病能力，導致疾病的發(fā)生。因此，豁達寬容、與人為善能使人身心健康，是健康的“維生素