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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_撰寫人:_日 期:_教師實習計劃4篇 一、備課方面:我將指導他們,熟悉課程標準及備課程序,使他們能根據(jù)新課標的要求確定教學目標,教學難點以及教學重點,并能根據(jù)學生的實際情況和數(shù)學專業(yè)對教學的實際要求確立切實可行的教學方法。讓他們參加集體備課,通過備課組之間的相互聽課、說課和評課交流,找出自己的不足,吸取各位老師的意見,總結經(jīng)驗,提高自身的課堂教學能力。二、教學方面:在本學期中,讓他們至少準備5次公開課,課前我將跟他們一起研究教材,給他們明確指出教學要求及如何把握教學課堂的有效性,給他們提出一些教學內容上的建議,課后輔導他們認真做好教學反思,認真?zhèn)浜貌?/p>
2、少于20篇教學教案,每天跟隨我一起到教室上課,聽課不少于50節(jié)(包括新課、復習課、習題課和班會課),學習如何實施課堂教學,體會老師該如何開展學生活動,如何做好學生管理工作。在這過程中,提醒他們要認真學習研究,提升自己,爭取在有限的時間里多到教堂中去得到有效鍛煉,使他們在我及學校其他老師的指導下完成實習任務。對他們的具體要求安排如下:(一)觀摩見習,跟班聽課:觀摩學習我及其他老師的教育教學方式方法(包括教學技巧、教學方法、師生溝通方式、班級管理措施、作業(yè)設計和評價方式)。協(xié)助我及其他老師批閱學生作業(yè)及考卷,找出學生易錯的問題并協(xié)助老師完成題目的講解。認真做好老師教學助理的工作,配合學校及老師的安
3、排,遵守學校的規(guī)章制度。在我的指導下,擔任部分教學工作。(二)備課授課:做好課前工作,認真聽取老師意見。熟悉課程標準,認真研究教學教材,根據(jù)新課標要求,確定教學目標,教學難點及重點,認真完成不少于20篇的教案,并從中選取不少于5篇的教案進行授課,課后聽取聽課老師的評課,認真反思,做好再教設計,適時進行再教。授課前參加集體備課,聽取備課組老師所提出的建議,找出不足并進行修改,根據(jù)學生的實際情況及要求確立切實有效的教學方法,授課后同備課組老師進行交流,認真聽取老師寶貴建議。閱讀一些教學方面的教案教材,吸取其中有效的教育教學方法,并經(jīng)常和我及其他老師進行探討交流,總結經(jīng)驗,不斷提高自身的教學教育水平
4、。 教師實習計劃 篇2一、指導思想:在新的一學期,我將以新課程提供的全新理念為指導,依據(jù)教研組工作計劃,按照教導處的安排,圍繞課堂教學和教學科研這一中心任務,把培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的探索貫穿于教育教學全過程,把培養(yǎng)學生自主學習的實踐貫穿于教育教學全過程。開展合作學習,全面提高學生綜合能力。二、學生情況分析:五年級大部分學生對數(shù)學學習的積極性比較高,能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識,抽象思維水平有了一定的發(fā)展,基礎知識掌握牢固,具備了一定的學習數(shù)學的能力。在課堂上能積極主動地參與學習過程,具有觀察、分析、自學、表達、操作等能力。有個別學生基礎知識差,上課不認真聽講,不能自覺的完成學習任務
5、,需要老師督促并輔導。本學期將重點抓好學習上有困難的學生,在教學中,面向全體學生,創(chuàng)設愉快情境教學,激發(fā)他們的學習動機,進入最佳學習的動態(tài)。三、全冊教材分析(1)全冊教學內容:本冊教材包括下面一些內容:方程、確定位置、公倍數(shù)和公因數(shù)、認識分數(shù)、找規(guī)律、分數(shù)的基本性質、統(tǒng)計、分數(shù)加法和減法、解決問題的策略、圓和數(shù)學綜合運用活動等。方程、認識分數(shù)、分數(shù)的基本性質、分數(shù)加法和減法、解決問題的策略是本冊教材的重點教學內容。(2)教學目標:知識與技能:1、讓學生聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗,經(jīng)歷將實際問題抽象成式與方程的過程;經(jīng)歷探索和理解分數(shù)的意義、性質和分數(shù)加、減法計算方法的過程,形成必要的計算技能。2、讓學
6、生在用數(shù)對確定位置,認識圓的特征以及探索和掌握圓的周長、面積公式的過程中,獲得有關的基礎知識和相應的基本技能。3、經(jīng)歷用復式折線統(tǒng)計圖表示相關數(shù)據(jù)的過程,能進行簡單的分析和交流;能按要求完成相關的折線統(tǒng)計圖。數(shù)學思考:1、在認識等式、方程,探等過程中,發(fā)展抽象思維,增強符號感。2、在認識公倍數(shù)、公因數(shù)等過程中,培養(yǎng)良好的思維品質。3、在認識分數(shù)意義過程中,發(fā)展合情推理與演繹推理能力,不斷增強數(shù)感。4、在學習用數(shù)對確定位置,鍛煉形象思維,發(fā)展空間觀念。5、在學習統(tǒng)計過程中,進一步增強統(tǒng)計觀念,培養(yǎng)統(tǒng)計能力。解決問題:1、從現(xiàn)實情境中發(fā)現(xiàn)并提出一些數(shù)學問題,并能用所學的方程、分數(shù)、數(shù)對等數(shù)學知識和
7、方法解決問題。2、在列方程解決實際問題的過程中,初步掌握其基本思路和方法,體會其特點和價值。3、在用數(shù)對描述簡單行走路線和簡單的圖形變換等活動中,提高合作交流的能力。4、能應用“倒過來推想”的策略解決一些簡單的實際問題。情感與態(tài)度:1、能積極參與各項數(shù)學活動,感受自己在數(shù)學知識和方法等方面的收獲與進步,提高學習數(shù)學的興趣。2、在探索數(shù)學知識、發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律的過程中,進一步感受數(shù)學思考的條理性、嚴謹性,不斷增強自主探索的意識。 教師實習計劃 篇3教育實習是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學生專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施,為
8、了規(guī)范本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:一、見習階段的工作及學習要求(12周)1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校龍樓中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務。2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節(jié)課。4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見
9、習總結。二、實習階段的工作及學習要求(318周)1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校龍樓中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務,工作計劃實習生個人工作計劃。2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建*的師徒關系。3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業(yè),按時給學生講解。6、認真完成自己的實習任務,如:(1)完成聽課記錄,點評。(2)每周自評本周學習體會。(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調查。7
10、、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡學習。三、實習及學習目標1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規(guī)范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經(jīng)驗。3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。4、在這實習期間,能學會與人的*相處,提高自己的人際交往能力。5、了解最新的教改動態(tài),收獲有豐富經(jīng)驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優(yōu)秀的人民教師做好最好的鋪墊。 教師實習計劃 篇4眼下,不少畢業(yè)生正在實習崗位上忙碌著,特意為大家整理了關于實習工作計劃范文的相關材
11、料,希望對您的工作和生活有幫助。教育實習是教師教育培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們學生專業(yè)思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養(yǎng)合格教師的一個重要措施。為了規(guī)范本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人跟班學習計劃:一、見習階段的工作及學習要求(1-2周)1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校-龍樓中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務。2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節(jié)課。4
12、、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結。二、實習階段的工作及學習要求(3-18周)1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校-龍樓中心小學的紀律及規(guī)章制度,認真完成各項學習任務。2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建*的師徒關系。3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業(yè),按時給學生講解。6、認真完成自己的實習任務,如:(1)完成聽課記錄,點評;(2)每周自評本周學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調查。7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯(lián)系的網(wǎng)絡學習。三、實習及學習目標1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育
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