2017-2018上教導(dǎo)處教學(xué)計劃

1、2017 年 2018 學(xué)年度上學(xué)期教學(xué)計劃一 、 指導(dǎo)思想以黨的 “十八大 ”精神為指導(dǎo)， 進一步貫徹落實教育部 基礎(chǔ)教育課程改革綱要、 山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范 、 山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范 和泰安幸福教育精神， 以人為本 ， 開拓創(chuàng)新 ， 全面推進素質(zhì)教育。二 、 工作思路教育質(zhì)量是學(xué)校生命線， 我們要把提高教育質(zhì)量當作頭等大事來抓 ， 全面推進素質(zhì)教育， 促進教育質(zhì)量再上新水平。 加強質(zhì)量監(jiān)控，強化目標責任制， 進一步提高我校基礎(chǔ)教育實施水平。三 、 任務(wù)目標1、 、 加強常規(guī)管理。 按照教學(xué)常規(guī)工作要求， 結(jié)合學(xué)校實際情況，加強級部管理， 從計劃 、 課表編排 、 備課 、 上課 、

2、 作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測等環(huán)節(jié)上、 從質(zhì)和量上， 對各項指標都做出明確要求， 加強抽查力度 ， 形成常規(guī)檢查、 常規(guī)管理制度， 并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。2、 加強課程改革， 提高校本教研的實效。 新的學(xué)年 ， 我校的新課程改革要在科學(xué)操作、 整體推進 、 自覺反思 、 不斷調(diào)整的基礎(chǔ)上， 把握重點難點， 力求課程改革改出實效、 改出質(zhì)量 。 加強校本教研， 繼續(xù)開展教學(xué)研討活動， 結(jié)合本校老師教學(xué)中存在的問題或困惑， 開展“問題 ”研討 ， 在評 、 議 、 研中互學(xué)共進， 提高課堂教學(xué)的實效。3、 進一步加強現(xiàn)代教育技術(shù)工作， 要求教師樹立“現(xiàn)代化教學(xué) ”的理念 ， 進一步掌握現(xiàn)常用的現(xiàn)

3、代教育技術(shù)手段， 每位教師都要掌握上網(wǎng)搜索資料 、 處理資料以及收發(fā)電子郵件的本領(lǐng)。 實行電子備課、 網(wǎng)上辦公 ， 充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源在教學(xué)中的作用。4、 強化校本研修。 以級部為單位， 按照學(xué)校教研工作安排， 不斷創(chuàng)新業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、 集體備課的新內(nèi)容、 新形勢 、 新措施 ， 切實加強校本研修的針對性、 實效性 。 學(xué)校定時召開各科名師講堂， 為教師搭建平臺 ， 交流 、 暢談教學(xué)感悟、 收獲 、 得失 ， 讓教學(xué)研究向深層次推進。5、 強化質(zhì)量意識。 通過級部管理， 加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控， 通過課堂教學(xué)評估 ， 提高教師課堂教學(xué)效率， 從而提高教學(xué)質(zhì)量； 加強質(zhì)量抽測 ， 強化教師質(zhì)量意識。6、 積

4、極貫徹落實 山東省中小學(xué)德育課程一體化實施指導(dǎo)綱要（ 試行 ） 提出了具體要求， 要求全面建構(gòu)德育課程、 學(xué)科德育 、 文化德育和實踐德育“四位一體 ”德育新格局， 實現(xiàn)全員育人、 全科育人 、 全程育人目標， 培育和踐行社會主義核心價值觀， 促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展 。、 主要工作 ：一 ） 圍繞一個中心， 即以教學(xué)質(zhì)量為中心實行教學(xué)細致、 均衡化管理， 全面提升教學(xué)質(zhì)量。 嚴格執(zhí)行國家課程計劃 ， 強化教學(xué)法規(guī)意識， 開足開齊各門學(xué)科， 嚴禁隨意調(diào)課、缺課 ， 確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。 強化教師備課， 提高備課質(zhì)量， 做到不僅要備知識點， 更要備教法和學(xué)法， 逐步提高教師駕馭教材、 創(chuàng)新性

5、的處理教材的能力。 本著 “向四十分鐘要質(zhì)量”的原則 ， 深入貫徹教育局的“ 3443” 課堂教學(xué)模式， 積極探索自主學(xué)習(xí)、 合作學(xué)習(xí) 、探究學(xué)習(xí)的新路子， 注重因材施教， 努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。全體教師都應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、 行為習(xí)慣 。 注重后進生的轉(zhuǎn)化工作 ， 加大家訪力度， 積極創(chuàng)建學(xué)校、 家庭 、 社會三位一體的促學(xué)環(huán)境 。一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展， 二抓學(xué)生知識掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力的同步發(fā)展， 三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展， 四抓年級之間與班級之間的均衡發(fā)展。1、 要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀， 開全課程 ， 開足課時 。2、 要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。 全體教師要

6、充分認識貫徹執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的重要性， 要認真執(zhí)行好 教學(xué)常規(guī)要求， 教導(dǎo)處加大對教學(xué)常規(guī)的檢查與考核。（ 二 ） 以促進教師專業(yè)化成長為核心， 切實加強隊伍建設(shè)， 提高教師教書育人水平。以校本培訓(xùn)為載體， 加強教師隊伍建設(shè)， 通過講座 、 專題討論 、案例研究 、 課題研究 、 心理培訓(xùn)等把培訓(xùn)與教育教學(xué)實踐和教師研究活動緊密結(jié)合起來， 開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育， 要注重培養(yǎng)年輕教師， 要積極為廣大教師創(chuàng)造再學(xué)習(xí)的條件， 鼓勵和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)， 提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。（ 三 ） 加強級部管理， 發(fā)揮 “精細化 ”管理的優(yōu)勢 。1、 、 發(fā)揮級部管理的優(yōu)勢， 各

7、級部要認真學(xué)習(xí)教研活動計劃， 積極主動開展工作， 多組織開展專題教研活動， 使每次活動都有計劃， 有針對性 ， 每位級部成員應(yīng)積極主動參與教研活動， 并積極承擔分配的教研任務(wù) 。2、 加強集體備課活動， 做到統(tǒng)一教學(xué)進度， 統(tǒng)一測評 ， 以課堂為陣地 ， 以級部為組織形式， 深入開展備課、 上課 、 說課 、 評課活動 。各級部要發(fā)揮好組內(nèi)優(yōu)秀教師、 骨干教師的作用， 以人定教 ， 以點帶面開展教研活動。3、 本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)組織教學(xué)展示活動， 搭建教師交流和提高專業(yè)素養(yǎng)的舞臺， 并認真進行總結(jié)評比。4、 開展豐富多彩的德育教育活動， 對學(xué)生進行愛國、 愛家鄉(xiāng) 、 安全 、 道德法制等活動， 充

8、分利用社團， 開設(shè)小實驗家社團、 機器人社團 、 小記者社團、 小主持人社團、 剪紙社團 、 書法社團等多個社團，開展內(nèi)容豐富、 形式多樣的活動， 引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展學(xué)生參與率和積極性高 ， 有效地落實素質(zhì)教育目標。5、 建立各類校外學(xué)生實踐基地定期組織學(xué)生到污水處理廠、 革命烈士陵園、 消防大隊等開展社會實踐活動。 組織開展 “ 我是小交警 ”、“我是小報童 ”、“ 攜手禮讓斑馬線”等社會實踐活動 ， 構(gòu)建學(xué)校 、 家庭 、社會 “三位一體 ”的聯(lián)合育人機制 。（ 四 ） 加強課題研究工作。以課題研究為引領(lǐng)， 確立一項課題， 凝聚一個團隊， 培養(yǎng)一批骨干 ， 打造一個學(xué)科。 同時 ， 進一步重視小

9、課題研究， 充分發(fā)揮骨干教師 、 學(xué)科帶頭人、 教學(xué)能手的帶動、 示范作用 ， 定期組織各種形式的研討會 ， 組織交流互動的觀摩研討、 同課異構(gòu)等活動。（ 五 ） 認真落實市教育局制定的教師工作評價方案， 修改教師量化細則 ， 努力為廣大教師建立科學(xué)、 公正的評價激勵體系。（ 六 ） 加強生本課程管理。 以生本課程實施為載體， 加強教師隊伍建設(shè) ， 提高教師綜合素養(yǎng)。 實施中 ， 做好規(guī)劃 ， 加強管理 ， 學(xué)校做好課程編配 ； 輔導(dǎo)教師做好課程計劃的編寫、 組織 、 評價 ； 學(xué)校教導(dǎo)處、體衛(wèi)藝 、 德育處 、 各級部做好監(jiān)督檢查、 指導(dǎo)評價 。教學(xué)活動一覽表周次時間活動內(nèi)容備注19.19.

10、31、組織開學(xué)2、制定并收交各學(xué)科教學(xué)計劃29.49.101、慶祝教師節(jié)2、課堂教學(xué)常規(guī)經(jīng)驗交流會39.119.171、五年級數(shù)學(xué)教學(xué)銜接研討 2、混合優(yōu)質(zhì)課評選3、常規(guī)聽評課49.189.241、常規(guī)檢查2、語文同課異構(gòu)課堂展示59.25 10.11、國慶征文比賽2、數(shù)學(xué)同課異構(gòu)課堂展示610.2 10.8慶祝國慶節(jié)710.9 10.151、英語名師課堂展示2、教師課堂教學(xué)評估810.1610.221、教師課堂教學(xué)評估910.2310.291、學(xué)生英語口語大賽1010.30 11.51、常規(guī)檢查與抽查2、科學(xué)實驗教學(xué)說課比賽1111.6 11.121、期中考試與教學(xué)質(zhì)量抽考2、期中考試分析1211.1311.191、學(xué)生教學(xué)管理交流會2、教師常規(guī)材料檢查展覽1311.2011.261、迎接教研室視導(dǎo)檢查1411.2712.31、教學(xué)常規(guī)檢查2、教研室視導(dǎo)檢查反饋1512.4 12.101、語文業(yè)務(wù)