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文檔簡介
1、樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實習(xí)課程教學(xué)標準制訂人:馬世新 審定人:課程代碼:03110 建議課時數(shù):1200學(xué)時 學(xué)分:30學(xué)分適用專業(yè):影視動畫 修習(xí)課程類別:必修一、制定依據(jù)根據(jù)教育部(教高200616號):關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見、樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院動漫設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案和樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實習(xí)管理辦法等文件,頂崗實習(xí)課程設(shè)置是“以崗位工作任務(wù)為導(dǎo)向、以職業(yè)素質(zhì)能力為本位”為依據(jù)來確定其工作任務(wù)及職業(yè)能力要求。課程設(shè)計的理念是以培養(yǎng)高素質(zhì)、技能型、實用型一線動漫專業(yè)人才的的職業(yè)活動為導(dǎo)向,以職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為基礎(chǔ),突出能力目標,促進學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。二、課程性質(zhì)與任務(wù) 性
2、質(zhì):頂崗實習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生綜合技能、全面素質(zhì)與社會適應(yīng)性的重要環(huán)節(jié),是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的有效途徑和重要保證。頂崗實習(xí),是學(xué)生在臨近畢業(yè)的時期,在指導(dǎo)老師和實習(xí)單位的共同輔導(dǎo)下,到動畫公司、游戲公司、廣告公司,以多種形式獨立連續(xù)地全方位介入崗位工作,進行實踐鍛煉,是學(xué)生畢業(yè)走向社會的最后一次考查。 任務(wù):在實習(xí)期間應(yīng)結(jié)合工作實際,學(xué)以致用。到動畫公司、游戲公司實習(xí)時,要掌握動畫、游戲制作的基本流程,了解動漫公司的運作、掌握動漫、游戲設(shè)計的方法與技能、并掌握必要的溝通技巧。 三、課程目標技能目標:1、 能熟練操作動畫、游戲制作軟件;2、能準確繪圖;3、能對設(shè)計作品進行高品
3、質(zhì)渲染和修圖;4、能與客戶進行溝通;2、知識目標1、了解動畫、游戲公司的制作流程;2、掌握基本的動畫、游戲設(shè)計制作方法;3、掌握對作品進行高品質(zhì)渲染和修圖的方法;4、了解常見的溝通技巧;3、素質(zhì)目標1、具備善于觀察,善于創(chuàng)新的習(xí)慣;2、具備吃苦耐勞的精神;3、具有很強的上進心;4、具有一定的交流溝通能力。四、頂崗實習(xí)的領(lǐng)域及相關(guān)內(nèi)容和基本要求序號頂崗實習(xí)領(lǐng)域名稱頂崗實習(xí)內(nèi)容基本要求參考學(xué)時1影視廣告制作通過在廣告公司、電視臺實習(xí),掌握影視廣告的制作方法和要求。熟悉影視廣告的制作的要求,提高影視廣告制作能力,并學(xué)習(xí)必要的業(yè)務(wù)洽談能力。2周2游戲設(shè)計與制作游戲角色、場景建模,游戲角色、場景貼圖、渲
4、染、修圖、原畫設(shè)計。掌握角色和場景的建模以及貼圖繪制,訓(xùn)練團隊合作能力16周3動畫設(shè)計與制作動畫的制作流程、動畫的角色與場景設(shè)計、角色表情設(shè)計、動作設(shè)計、動畫制作軟件操作。熟練掌握原畫設(shè)計、角色與場景設(shè)計與動作設(shè)計,并進行動畫短片的創(chuàng)作18周五、頂崗實習(xí)條件1、實習(xí)基地條件(1)硬件:動漫、游戲制作車間、電腦、四色打印機(2)軟件:動漫、游戲制作軟件、動漫、游戲制作流程、公司管理規(guī)章;2、教學(xué)組織條件學(xué)生在頂崗實習(xí)期間,實行系、教研室兩級管理及學(xué)校和生產(chǎn)單位雙導(dǎo)師制。學(xué)工辦公室負責(zé)全系頂崗實習(xí)工作宏觀指導(dǎo)、檢查、評估及重大問題的處理。教工辦負責(zé)全系頂崗實習(xí)的教學(xué)管理和成績管理,教研室具體負責(zé)本
5、專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)的組織管理和實施工作。系將對整個頂崗實習(xí)過程進行嚴格考核,頂崗實習(xí)成績合格者準予畢業(yè),不合格者不能取得畢業(yè)資格。3、基地溝通(1)由學(xué)校和實習(xí)單位雙方通過研討,共同制定頂崗實習(xí)計劃。(2)實習(xí)單位需要指定專門的指導(dǎo)老師,負責(zé)學(xué)生在實習(xí)期間的指導(dǎo)工作。(3)校內(nèi)指導(dǎo)老師和校外指導(dǎo)老師要定期溝通,對于指導(dǎo)的同一學(xué)生要交換意見,共同指導(dǎo)學(xué)生完成實習(xí)。六、頂崗實習(xí)考核方案及成績評定(一)學(xué)生頂崗實習(xí)成績由5部分組成,所占比例和學(xué)分如下:項 目評分標準比例學(xué)分學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定綜合考查學(xué)生在實習(xí)期間的實習(xí)態(tài)度、出勤率及工作表現(xiàn)等,以用人單位和學(xué)校對學(xué)生過程性考核成績作為最終成績。33.3%
6、10頂崗實習(xí)周記根據(jù)學(xué)生總結(jié)態(tài)度,是否按時提交,是否按規(guī)定和指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員聯(lián)系溝通,如周記所缺數(shù)量大于5篇,則此項分值為0分。13.3%4頂崗實習(xí)總結(jié)報告根據(jù)學(xué)生與企業(yè)簽訂的協(xié)議、工作經(jīng)歷證明、實習(xí)單位鑒定、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)效果,完成的字數(shù)和態(tài)度,指導(dǎo)教師直接打分。20%6畢業(yè)論文(設(shè)計)開題報告:是否結(jié)合藥學(xué)專業(yè)選題(3分)。論文格式:是否按照學(xué)院要求規(guī)范撰寫論文(3分)。重復(fù)率:有較明顯抄襲或剽竊現(xiàn)象,重復(fù)率大于60%則此項目分值為0分(3分)。答辯成績:根據(jù)學(xué)生答辯時對論文的熟悉程度,回答老師問題,態(tài)度,答辯組評分(+2分)。33.4%10合 計100%30(二)評分標準1、學(xué)生頂崗實習(xí)
7、鑒定表的成績評定評分標準直接以用人單位的考核成績作為最終成績。成績采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級計分制,分別對應(yīng)于百分制的90100、8090、7080、6070、60分以下同。學(xué)生頂崗實習(xí)鑒定表中企業(yè)鑒定成績具有一票否決效力,即如果該成績?yōu)椴患案?,則學(xué)生頂崗實習(xí)成績直接以不及格處理,不再進行成績總評。2、學(xué)生頂崗實習(xí)周記評分參考標準優(yōu):及時認真總結(jié)、有深度,態(tài)度端正、填寫完整規(guī)范符合要求、數(shù)量夠,且按規(guī)定和指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員(班主任)聯(lián)系溝通,無虛造;良:認真總結(jié)、填寫完整規(guī)范符合要求、態(tài)度端正,數(shù)量夠,且按規(guī)定和指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員(班主任)聯(lián)系溝通,無虛造;中:總結(jié)比較認真、填寫比較完整基本
8、符合要求,數(shù)量夠,且基本按規(guī)定和指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員(班主任)聯(lián)系溝通,無虛造;及格:總結(jié)不夠認真,但填寫比較完整基本符合要求,周記所缺數(shù)量小于或等于3篇,基本按規(guī)定和指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員(班主任)聯(lián)系溝通,無虛造;凡有以下情況之一者,頂崗實習(xí)周記判定為不及格:周記所缺數(shù)量大于5篇;總結(jié)敷衍,不符合要求;基本不與校內(nèi)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員(班主任)溝通,匯報實習(xí)情況;虛造匯報情況。3、頂崗實習(xí)總結(jié)報告成績評定頂崗實習(xí)總結(jié)報告原則上應(yīng)包含以下四個方面的內(nèi)容,內(nèi)容不詳實或缺少,酌情評定等級。(1)簡要介紹畢業(yè)頂崗實習(xí)單位、崗位和從事的主要技術(shù)性工作。(2)簡要說明頂崗實習(xí)中本崗位所涉及的設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。
9、(3)詳細闡述頂崗實習(xí)過程中,對本崗位技術(shù)工作的體會和收獲。如承擔(dān)或完成的技術(shù)改革和創(chuàng)新等,對其過程和成果進行詳細、嚴謹?shù)恼撌?。?)通過頂崗實踐,總結(jié)在校學(xué)習(xí)情況,對所學(xué)專業(yè)課程安排提出意見與建議。4、畢業(yè)設(shè)計成績評定參考標準(1)畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容與要求:畢業(yè)設(shè)計組成畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容畢業(yè)設(shè)計要求評分畢業(yè)設(shè)計作品根據(jù)立意,創(chuàng)作動畫短片 (二維或三維均可)1. 作品緊扣主題、表現(xiàn)完整;22. 造型結(jié)構(gòu)正確、動作安排合理;23. 色彩搭配協(xié)調(diào)、符合主題表現(xiàn);14. 角色性格突出、表情表現(xiàn)恰當(dāng);1.55. 鏡頭表現(xiàn)恰當(dāng)、豐富;16. 藝術(shù)表現(xiàn)手法富有新意。1畢業(yè)設(shè)計報告對畢業(yè)設(shè)計作品進行文字說明1. 設(shè)計主
10、題思想1.52. 設(shè)計創(chuàng)新點3. 畢業(yè)設(shè)計總結(jié)(2)畢業(yè)設(shè)計成績評定參考:考評等級優(yōu)良中差對應(yīng)分值8.5107.08.56.07.06.0以下(3)其他要求:1).作品時長:13分鐘;2).作品格式為:SWF、AVI或MOV;3).畢業(yè)設(shè)計報告字數(shù)不少于1000字,需做封面,注明“畢業(yè)設(shè)計報告、學(xué)校、姓名、班級等信息,最終打印遞交;4).畢業(yè)設(shè)計作品和畢業(yè)設(shè)計報告需要刻盤。七、課程實施要求及建議1、頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師需由企業(yè)指導(dǎo)教師與校內(nèi)指導(dǎo)教師共同組成,教學(xué)過程應(yīng)嚴格按照樂山職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實習(xí)管理辦法實施程序執(zhí)行。2、由校內(nèi)指導(dǎo)教師負責(zé)及時與學(xué)生及實習(xí)單位相協(xié)調(diào)完成實習(xí)工作。3、每個校內(nèi)指導(dǎo)教師都要搜集、整理并建立頂崗實習(xí)檔案材料,內(nèi)容包括: 學(xué)生頂崗實習(xí)教學(xué)大綱; 學(xué)生頂崗實習(xí)安排表; 學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)審批表; 頂崗實習(xí)協(xié)議書; 學(xué)生自主聯(lián)系頂崗實習(xí)安全協(xié)議; 學(xué)生實習(xí)周記; 指導(dǎo)教師頂崗實習(xí)巡查與指導(dǎo)記錄表; 學(xué)生頂崗實習(xí)報告; 頂崗實習(xí)成績評定表; 教師指導(dǎo)學(xué)生頂崗實習(xí)工作總結(jié); 頂崗實
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