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文檔簡介
1、時(shí)間班級八年級任課教師李小剛課題熔化和凝固課時(shí)1學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)技能1、理解氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)。2、了解物質(zhì)的固態(tài)和液態(tài)之間是可以轉(zhuǎn)化的。3、了解熔化、凝固的含義,了解晶體和非晶體的區(qū)別。4、了解熔化曲線和凝固曲線的物理意義。過程方法1、通過探究固體熔化是溫度變化的規(guī)律,感知發(fā)生狀態(tài)變化的條件。2、了解有沒有固定的熔化溫度是區(qū)別晶體和非晶體的一種方法。3、通過探究活動(dòng),使學(xué)生了解圖象是一種比較直觀的表示物理量變化的方法。情感態(tài)度價(jià)值觀通過教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對自然現(xiàn)象的關(guān)心,產(chǎn)生樂于探索自然現(xiàn)象的情感。重難點(diǎn)重點(diǎn)觀察固體的熔化現(xiàn)象難點(diǎn)晶體熔化時(shí)吸熱而溫度不變教學(xué)方法先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)
2、練教 學(xué) 過 程一、 有效導(dǎo)入通過一段冰雪消融的視頻讓學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)了什么二、 出示課題學(xué)生發(fā)現(xiàn)了水的熔化也注意到了水的凝固從而引入課題三、 出示目標(biāo)1、 了解物質(zhì)的熔化和凝固的變化并伴隨著吸熱和放熱;2、 通過對海波和石蠟的熔化的觀察發(fā)現(xiàn)晶體和非晶體的熔化和凝固的不同;四、 自學(xué)指導(dǎo)1、 自學(xué)54頁了解物質(zhì)存在哪三種形態(tài),這三種形態(tài)需要什么樣的條件;2、 自學(xué)55頁至56頁內(nèi)容了解我們?nèi)绾螌?shí)驗(yàn)觀察海波和石蠟的熔化3、 自學(xué)56頁至58頁內(nèi)容了解什么是晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn),晶體和非晶體在熔化和凝固中吸、放熱的關(guān)系;五、先學(xué)(可多次) 1、學(xué)生自學(xué):自學(xué)指導(dǎo)一完成練習(xí)一2、學(xué)生自學(xué):觀察海波和石蠟的
3、熔化過程繪制熔化的圖像,分析兩種物質(zhì)在熔化時(shí)的不同,完成練習(xí)二3、學(xué)生自學(xué):完成自學(xué)指導(dǎo)三,完成練習(xí)三六、后教(可多次) 1、提出熔化和凝固是兩個(gè)相反地過程從而可以了解晶體和非晶體的凝固過程 七、當(dāng)堂訓(xùn)練(分層)1、(10東營)小明同學(xué)利用相同質(zhì)量的海波和松香進(jìn)行了固體熔化過程的實(shí)驗(yàn)探究,在加熱條件相同的情況下小明測出了多組數(shù)據(jù),并繪制出了海波和松香的溫度時(shí)間變化圖象,如下圖所示。(1)由圖象可知,在海波和松香這兩種物質(zhì)中,屬于晶體的是 ;它的熔點(diǎn)約是_(2)在第6分鐘時(shí)海波處于 狀態(tài)。(選填“固體”、“液體”或“固液共存”) 2、在探究“固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)根據(jù)
4、測得的數(shù)據(jù)繪制了如圖9所示的圖象。(1)由圖象可看出該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ,在第2min末該物質(zhì)處于 (選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”)。(2)該物質(zhì)熔化過程的特點(diǎn)是不斷吸熱,溫度內(nèi)能增大。(3)比較圖中段和段可知,如果升高相同的溫度,段吸收的熱量較多。3、(4分)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別探究“冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”和“蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”。(1)其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組安裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖。該裝置存在的不足是_。(2)改正實(shí)驗(yàn)后,兩實(shí)驗(yàn)小組記錄數(shù)據(jù)匯總?cè)缦卤恚簳r(shí)間min01234567冰的溫度-200000102030冰的狀態(tài)固態(tài)固、液固、液固、液固、液液態(tài)液態(tài)液態(tài)蠟的溫度35.040.045.04
5、9.554.058.362.566.6蠟的狀態(tài)固態(tài)固態(tài)固態(tài)粘稠變稀液態(tài)液態(tài)液態(tài)分析表格中的數(shù)據(jù),你發(fā)現(xiàn)冰與蠟在熔化過程中的不同點(diǎn)是:_(3)在上表所示實(shí)驗(yàn)中的第1分鐘末至第3分鐘末的時(shí)間內(nèi),下列說法正確的是_。A冰不斷吸收熱量,內(nèi)能不變 B冰不斷吸收熱量,內(nèi)能增加 C蠟不斷吸收熱量,內(nèi)能不變(4)下圖是其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組畫出的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,請你利用圖象分析說明冰的比熱容小于水的比熱容(假定每分鐘受熱物質(zhì)吸收熱量相等)。二、填空題4、在探究海波的熔化規(guī)律時(shí),小芳記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,請根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)完成填空。時(shí)間/min01234567891011海波溫度/40424446
6、4848484848495356海波的熔點(diǎn)是 ,從開始加熱經(jīng)過2min,海波處于 態(tài)(選填“固”或“液”)。 三、選擇題5、下列各圖表示的自然現(xiàn)象中,屬于凝固的是()6、如圖6所示是物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,下列從圖象中獲得的信息不正確的是( )A這種物質(zhì)是晶體,其熔點(diǎn)為48B在BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)C在BC段物質(zhì)不吸收熱量,溫度不變D第10分鐘后物質(zhì)處于液態(tài)7、如圖所示,描述晶體降溫和凝固過程的溫度時(shí)間曲線是( )8、某種物質(zhì)的物態(tài)變化過程圖像如圖所示,該圖像可以反映( )A晶體的熔化過程 B晶體的凝固過程C非晶體的熔化過程 D水的沸騰過程 9、冰在熔化過程中,下列判斷正確的是( )A吸收熱量,溫度不變 B內(nèi)能不變,比熱容不變C比熱容、內(nèi)能、溫度都不變 D比熱容變
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