2014年仁懷市初中生物教師實驗操作競賽評分標(biāo)準(zhǔn)、試題設(shè)置、賽程表

1、2014年仁懷市初中生物教師實驗操作競賽評分標(biāo)準(zhǔn)第一題 評分標(biāo)準(zhǔn)1、取材正確，得5分。2、操作規(guī)范，得5分；操作不規(guī)范，得3分。3、繪圖與指定對象一致，科學(xué)規(guī)范，得30分；繪圖不具有科學(xué)性，得20分；繪出的生物圖與指定的對象不一致，得0分。第二題 評分標(biāo)準(zhǔn)1、描述結(jié)果正確完整，得10分。2、準(zhǔn)確找到一個指定的結(jié)構(gòu)，得10分。3、正確完整地回答一個問題，得10分。第三題 評分標(biāo)準(zhǔn)1、探究方案具有科學(xué)性和可操作性，得10分。2、實施過程，操作正確、規(guī)范，得10分。3、準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)或描述現(xiàn)象，分析得出正確完整的結(jié)論，得10分。創(chuàng)意加分標(biāo)準(zhǔn):實驗設(shè)計或操作有創(chuàng)意，加5-10分。生物實驗操作競賽題設(shè)置設(shè)

2、置三組競賽題（每組X個題中任選一題隨機組合成競賽題）。第一組題目：制作臨時裝片并用顯微鏡觀察動、植物組織細(xì)胞并繪制生物圖，共40分。第二組題目：解剖觀察植物結(jié)構(gòu)或用顯微鏡觀察永久裝片并描述，找出一個結(jié)構(gòu)，并回答一個問題，共30分。第三組題目：設(shè)計探究實驗方案，描述實驗現(xiàn)象，分析得出結(jié)論，共30分。說明：特色創(chuàng)新指超越北師大版初中生物學(xué)教科書的實驗內(nèi)容的創(chuàng)意設(shè)計，評委根據(jù)實際情況加510分。生物實驗操作競賽其他注意事項一、 自帶鉛筆、鋼筆、橡皮檫、卷筆刀、直尺。二、 參賽教師按照抽簽組別的參賽時間提前到候賽室等候，提前5分鐘抽題進入競賽室。三、 每組3人，競賽時間為30分鐘，為保障后一組競賽的時

3、間，前一組參賽教師不得推遲入場和出場。四、 競賽室從左到右分為一區(qū)、二區(qū)、三區(qū)，參賽教師分別到每一競賽區(qū)操作和作答，每一競賽區(qū)由一個評委負(fù)責(zé)監(jiān)考記錄、評分（含提問）。五、 競賽操作、作答、繪生物圖完成后將實驗報告交評委。六、 非本組參賽教師和評委不得進入競賽室。七、 推薦到遵義參賽教師聽通知并參加簡單培訓(xùn)。生物實驗操作競賽時間安排組 別日 期起止時間參賽教師第1組6月24日9：009：30龍井中學(xué) 張秘端周林學(xué)校 朱 波第2組6月24日9：4010：10仁懷三中 鐘方文冠英中學(xué) 陳仁奇火石崗中學(xué) 羅勇第3組6月24日10：2010：50茅臺中學(xué) 袁 媛城南中學(xué) 李 英壇廠中學(xué) 何秋生第4組6月24日11：0011：30二合中學(xué) 黎小玉林閣中學(xué) 方世娟學(xué)孔中學(xué) 任仕佳第5組6月25日9：009：30城北中學(xué) 陳 平育人中學(xué) 王宗群長崗中學(xué) 趙汝林第6組6月25日9：4010：10合馬中學(xué) 楊 煥育人中學(xué) 王素莉城南中學(xué) 梁云波第7組6月25日10：2010：50五馬中學(xué) 馬洪星茅壩中學(xué)