教師專業(yè)成長(zhǎng)研修計(jì)劃怎么寫(xiě)

1、20 xx教師專業(yè)成長(zhǎng)研修計(jì)劃怎么寫(xiě)一、指導(dǎo)思想 立足課堂、革新教學(xué)方式，提高高效課堂教學(xué)的有效性 為重點(diǎn)， 堅(jiān)持科學(xué)育人， 扎實(shí)有序地開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研修工作， 為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，全面提高個(gè)人素養(yǎng)，努力服務(wù)于教 研教學(xué)工作而努力。二、教研目標(biāo)1、積極實(shí)踐課改的新理念，新思路，圍繞“有效性課堂 教學(xué)”開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。2、積極探索，參與課題研究，配合學(xué)校做好每一周一次 的教研活動(dòng)，能夠自覺(jué)應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)。三、教研措施（一）、多讀對(duì)自己有用的書(shū)，進(jìn)行讀書(shū)研習(xí)。 廣泛閱讀各類書(shū)目，可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí)， 領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦， 提高自己的教

2、學(xué)水平。 同時(shí)，注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論 結(jié)合起來(lái)，在總結(jié)和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在近期 內(nèi)，我計(jì)劃精讀課程改革與問(wèn)題解決教學(xué) 、新課程背景 下的有效課堂教學(xué)策略 等有關(guān)教育教學(xué)方面的書(shū)刊， 及時(shí) 更新教育理念。工作之余，我計(jì)劃欣賞一些文學(xué)書(shū)籍，寫(xiě)好讀書(shū)感想，從而不斷充實(shí)自己（二）、虛心向他人請(qǐng)教，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，進(jìn)行教 學(xué)研討和提升。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也是一次 難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我將積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和 優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教 研活動(dòng)，平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思， 學(xué)生的思想問(wèn)題及解

3、決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。在實(shí)踐 中提高自己的教學(xué)能力。（三）、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。 在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái) 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，爭(zhēng)取每學(xué)期 都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)，還要堅(jiān)持每 天都有點(diǎn)滴收獲， 每月都能寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。 并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng)，提升教學(xué)研 究能力。（四）、具體實(shí)施方案1、勤于學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。（1）堅(jiān)持不懈地學(xué)?；畹嚼?，學(xué)到老，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀 念。（2）多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人，在書(shū)本中學(xué)習(xí)，學(xué) 習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自己

4、的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí)， 學(xué)習(xí)他人高尚的師德修 養(yǎng)， 豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的;虛心向同行教 師們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取多聽(tīng)課，取眾人之長(zhǎng)，彌補(bǔ)自己學(xué)科知識(shí)的 不足。(3)廣泛地學(xué)。 廣泛地閱讀各類有益的書(shū)籍， 學(xué)習(xí)各種領(lǐng) 域的知識(shí)、技能，特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建、豐 富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。通過(guò)教師個(gè)人自學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及 時(shí)了解最前沿的教改信息，擴(kuò)展自己知識(shí)視野，不斷更新教 育教學(xué)理念，豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研 水平。2、善于思考，在實(shí)踐中探求、感悟。(1)、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，平時(shí)要做到：用心備課、 上課要有*、及時(shí)撰寫(xiě)課后反思、精心設(shè)計(jì)作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)

5、生。(2)、積極主動(dòng)地上好研討課， 認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)展示活 動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。(3)、認(rèn)真撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì)，爭(zhēng)取有質(zhì)有量。3、樂(lè)于動(dòng)筆，提高教育科研水平。積極參加各級(jí)部門(mén)組 織的各種教學(xué)教研活動(dòng)，配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研 組活動(dòng)，并認(rèn)真做好筆記，努力提高個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)?！酒恳弧⒅笇?dǎo)思想本年度，個(gè)人研修工作將堅(jiān)持以*名師工作室工作計(jì)劃 為指導(dǎo)，恪守*工作室成員的職責(zé)，立足自身實(shí)際，以提升 自身教育教學(xué)能力和教學(xué)研究素質(zhì)為目標(biāo)，以促進(jìn)學(xué)生的全 面發(fā)展為宗旨，追求課堂效益的化。二、研修目標(biāo)1、多研討教育教學(xué)巨著，提升自己的理論水平，善于在 教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，在科學(xué)理論

6、指導(dǎo)下針 對(duì)問(wèn)題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究，并把研究實(shí)踐中獲得的感性認(rèn)識(shí)總結(jié) 上升為理性認(rèn)識(shí)。2、積極主動(dòng)地上好研討課， 認(rèn)真開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng)， 使教學(xué)研討進(jìn)課堂。注意多鉆研、勤思考，將自己的教育教 學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái)，在總結(jié)和反思中逐漸形成自己的教 學(xué)風(fēng)格。三、具體措施1、廣泛閱讀書(shū)籍，提高專業(yè)素養(yǎng)。 積極參與系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)科的前沿理論與課程改革理論等讀 書(shū)活動(dòng)，充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識(shí)。本學(xué)年至少讀2本教 育教學(xué)專著， 我計(jì)劃精讀 于永正： 我怎樣教語(yǔ)文，另外， 我還準(zhǔn)備欣賞一些文學(xué)書(shū)籍， 做好讀書(shū)筆記， 撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，不少于一萬(wàn)字。每月參加集中學(xué)習(xí)研討一次。每月向工作室 推薦一篇國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)精品文

7、章，上傳名師工作室博客， 供工作室成員閱讀，同時(shí)，經(jīng)常瀏覽名師工作室博客，閱讀并跟貼2、反思課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。 我將積極向同伴學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課 堂，虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng)，平時(shí) 就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問(wèn) 題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力，在總結(jié)和反思中提高自己的教學(xué)水平。同時(shí)，輔 導(dǎo)青年教師上好學(xué)區(qū)公開(kāi)課。本學(xué)年，參加校內(nèi)外聽(tīng)、評(píng)課 活動(dòng)不少于30節(jié)。3、勤交流勤動(dòng)筆，提高撰寫(xiě)能力。 本學(xué)年我們工作室將開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)在線互動(dòng)式研討，為了給 工作室網(wǎng)頁(yè)提供動(dòng)態(tài)的教育教學(xué)信息、豐富工作室教育教學(xué) 資源，要

8、求工作室成員每月至少上傳1篇教育教學(xué)隨筆、優(yōu) 秀教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、案例等至工作室博客。我會(huì)借助這 個(gè)平臺(tái)，積極參加研討、交流、跟貼，相信在專家的引領(lǐng)、 指導(dǎo)下，在其他工作室成員的影響下，我的撰寫(xiě)能力會(huì)大大 提高。同時(shí)，我會(huì)定期向相關(guān)報(bào)刊投稿，爭(zhēng)取一學(xué)年有一篇 論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)?！酒繛榱诉m應(yīng)時(shí)代的需求， 不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平，增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力， 從各方面不斷完善自己， 提高自身綜合素質(zhì)，特制定個(gè)人研修計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：、提升師德修養(yǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師愛(ài)崗敬業(yè)的先進(jìn)事跡，比照自身不足 之處，多反思，多思考，多實(shí)踐，努力將自己塑造成為業(yè)務(wù) 精湛、家長(zhǎng)信任、學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀教師。

9、并勇于探索，為人 師表，嚴(yán)于律己，積極承擔(dān)學(xué)校分配的各項(xiàng)教學(xué)科研任務(wù)， 以特級(jí)教師為榜樣，進(jìn)一步提升自己的人格魅力，努力使自 己成為了名出色的骨干教師.不斷的提高自己的科研能力， 平 時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料，注意收集，注意 積累，積極申請(qǐng)課題，早日成為一名貫徹新課改精神的排頭 兵。二、教育教學(xué) 不斷提高自己的組織工作能力，起好帶頭作用。認(rèn)真履 行自己的職責(zé)，加強(qiáng)和結(jié)對(duì)教師的交流與切磋， 上好示范課， 積極地為學(xué)校的建設(shè)出謀劃策，為農(nóng)安縣巴吉壘中學(xué)高中歷 史老師的進(jìn)步與成長(zhǎng)盡一份力量。今年研修的預(yù)目標(biāo)及現(xiàn)狀：1、經(jīng)過(guò)數(shù)年一線工作的打磨與不斷探究， 本人已經(jīng)有一 定的教育教學(xué)，科研能

10、力與經(jīng)驗(yàn)， 但是還需要進(jìn)一步的充電。 自擔(dān)任教研主任之后，本人先后多次組織學(xué)校歷史教師的競(jìng) 賽課活動(dòng)，說(shuō)課活動(dòng)，在這期間，我深深感覺(jué)到自身能力及 學(xué)識(shí)上的欠缺，雖然能夠一邊工作，一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí)，使自己 的專業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的提高。但是時(shí)代在飛速的發(fā)展，在 這兩年來(lái)， 我基本上在安于現(xiàn)狀， 沒(méi)有參加別的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)， 這樣勢(shì)必會(huì)使自己逐步被時(shí)代所淘汰。因此，非常有必要認(rèn) 真提升自己，完善自己，懷著與時(shí)俱進(jìn)的思想不斷研修.2、具有一定的科研能力， 但對(duì)世界上先進(jìn)的教育教學(xué)理 念和思想還是不夠敏銳。我有被區(qū)里立項(xiàng)的課題，也有被送 到參加市里選拔的課題，但是這些課題都有著比較共同的缺 陷，就是觀念還不夠新

11、穎，還有就是實(shí)際操練的不夠，這和 自己平時(shí)閱讀教育雜志，專業(yè)理論不多是有關(guān)系的。3、作為一名被縣總工會(huì)表彰的教育創(chuàng)新能手，其本身應(yīng)該具備的骨干輻射能力還不強(qiáng)。因此，還必須有計(jì)劃地讓自 己真正成為有創(chuàng)新能力的骨干教師.近期應(yīng)該完成研修計(jì)劃的具體措施如下1、一學(xué)年讀和教育有關(guān)的書(shū)籍不少于兩本， 并且寫(xiě)好讀 后感。2、積極參加區(qū)里面的各種公開(kāi)示范方面的教育教學(xué)活 動(dòng)，不斷提高自的教學(xué)水平。3、和組內(nèi)的教師結(jié)成對(duì)子， 認(rèn)真聽(tīng)好課， 互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。 三、形成獨(dú)特教法，形成經(jīng)驗(yàn)文章方面 在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，來(lái) 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，爭(zhēng)取每學(xué)期 都能有1至2篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí)，還要堅(jiān) 持每天都有點(diǎn)滴收獲，每年都能寫(xiě)出1至2篇有較高質(zhì)量的 教育教學(xué)論文。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活 動(dòng)，提升教學(xué)研究能力。積極參與學(xué)校的課題研究，爭(zhēng)取能 獨(dú)立開(kāi)展課題研究。四、提升科研水平總之，本人將力爭(zhēng)在此次在師資培養(yǎng)方面做努力，珍惜 并利用這次機(jī)遇，奮發(fā)努力，在教育教學(xué)這片熱土上，播撒 自己的智慧與汗水，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)載體，充分利用好師訓(xùn)平臺(tái)， 積極參與教學(xué)交