初一家長(zhǎng)會(huì)的班主任發(fā)言稿范文

1、初一家長(zhǎng)會(huì)的班主任發(fā)言稿范文尊敬的家長(zhǎng)朋友們：大家上午好。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初一xxx班全體老師和xxx個(gè)孩子對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您在百忙之中準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。感謝上學(xué)期，您對(duì)我們的信任，對(duì)我們工作的大力支持和配合。謝謝！召開家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭，老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互溝通交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好的教育子女健康成長(zhǎng)。首先請(qǐng)?jiān)试S我向家長(zhǎng)朋友們介紹我校的辦學(xué)成果與辦學(xué)特色即素質(zhì)教育的開展情況。我們學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，我們的辦學(xué)理念就是辦家長(zhǎng)滿意的學(xué)校，做學(xué)生滿意的老師。經(jīng)過全校師生員工的共同努力，我們學(xué)校取得多項(xiàng)

2、榮譽(yù)稱號(hào)，比如省教學(xué)示范校、德育示范校、省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地等等，一塊塊獎(jiǎng)牌都是我們學(xué)校所獲榮譽(yù)的見證。您把您的孩子送到我們學(xué)校來請(qǐng)你們放心吧，我們會(huì)盡我們最大努力來教育我們的孩子。下面我說一下我的班級(jí)管理理念，在接手孩子們的第一天我就告訴他們，我們來這里目的很明確就是好好學(xué)習(xí)，但是我覺得還有一件事情比學(xué)習(xí)還重要，那就是做人，只有先學(xué)會(huì)做人才能全身心的投入到學(xué)習(xí)中去，將來才會(huì)成為一個(gè)有用的人。學(xué)做人首先要從感恩做起，我們身邊有很值得我們感恩的人，其實(shí)最值得感恩的就是我們的父母。父母給了我們生命，世界上還有比給與生命的人更重要的嗎？所以無論父母采取哪種方式教育我們，我們都應(yīng)該接受，父母都是為了我們好。

3、我還對(duì)孩子們說，是否感恩父母還可以作為交朋友的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)連自己父母都不愛的人，怎會(huì)愛他的朋友呢？我們要感恩及時(shí)給自己指出錯(cuò)誤的人，感恩隨時(shí)監(jiān)督我們學(xué)習(xí)的小組長(zhǎng)、班委成員。做人還要講誠(chéng)信，你抄襲作業(yè)就是不講誠(chéng)信，做錯(cuò)了事情不敢認(rèn)是不講誠(chéng)信，不履行自己的諾言也是不講誠(chéng)信，這樣時(shí)間長(zhǎng)了你會(huì)失去老師和同學(xué)們的信任，你天天生活在不信任的眼光中，該是一件多么難過的事情??！所以我們首要的任務(wù)是學(xué)著感恩、講誠(chéng)信。在這種理念的熏陶下，我們班形成了一個(gè)尊敬互助積極向上的班集體。下面我再向大家介紹一下我們班的基本情況1、學(xué)生情況介紹。經(jīng)過一學(xué)期以來，我對(duì)我們班級(jí)學(xué)生的總體表現(xiàn)評(píng)價(jià)是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，

4、總體來說都比較乖巧聽話，班干部、小組長(zhǎng)、各科的課代表都表現(xiàn)出對(duì)班級(jí)工作的極其負(fù)責(zé)和對(duì)同學(xué)關(guān)心愛護(hù)，如我們班的班長(zhǎng)高玉喬、副班長(zhǎng)劉嘉偉、學(xué)習(xí)委員齊漢章、體育委員趙夢(mèng)鑫、生活委員牟玉松、衛(wèi)生委員王程等同學(xué)表現(xiàn)積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有其他一些同學(xué)都很能為班級(jí)集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生相對(duì)其它班級(jí)遲到早退現(xiàn)象較少，無故曠課的沒有，大部分同學(xué)有事能較自覺做好請(qǐng)假工作。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛，自進(jìn)入初一以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。但問題同時(shí)也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動(dòng)，完成作業(yè)較被動(dòng)，字跡較潦草，極個(gè)別同學(xué)不及時(shí)完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，要做到及時(shí)清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生和在學(xué)校附近租房子的學(xué)生,家長(zhǎng)一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。2、教師情況介紹我是本班班主任兼生物老師孫淑芳，語文教師張燕是我們縣里的名師，并多年送畢業(yè)班，是語文組的教研組長(zhǎng)，數(shù)學(xué)老師袁艷艷老師、英語教師楊曉莎老師兩位老師都是我