七年級(jí)生物下冊(cè)第四單元第三章第節(jié)呼吸道對(duì)空氣的處理課件新人教版_第1頁(yè)
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1、第一節(jié)第一節(jié) 呼吸道對(duì)空氣的呼吸道對(duì)空氣的處理處理 生命不息,呼吸不止!我們的身體每時(shí)每刻都在與周圍的空氣進(jìn)行氣體交換,呼吸與生命息息相關(guān)。嬰兒是哭著來(lái)到這個(gè)世界的(不哭要挨打的,直到哭為止,你知道這是為什么嗎?)第一次自主的呼吸任務(wù)一:呼吸系統(tǒng)的組成會(huì)厭軟骨肺鼻咽喉氣管支氣管呼吸道膈 自學(xué)課本P40-41圖4-26,回答下圖各器官的名稱。認(rèn)真閱讀p41-42資料分析呼吸道有什么結(jié)構(gòu)能保證氣流通暢?呼吸道除了保證氣流的通暢外,還對(duì)到達(dá)肺部的氣體有溫暖、濕潤(rùn)、清潔的作用,這些作用是如何實(shí)現(xiàn)的?有了呼吸道對(duì)空氣的處理,人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害嗎?你是依據(jù)資料中的哪幾條得出的結(jié)論?任務(wù)二

2、:比比哪些小組任務(wù)二:比比哪些小組團(tuán)結(jié)又聰明團(tuán)結(jié)又聰明痰是在哪兒產(chǎn)生的?為什么不要隨地吐痰?纖毛向咽喉方向不停的擺動(dòng),把外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和粘液一起送到咽部,通過(guò)咳嗽排出體外,這就是痰。腺細(xì)胞分泌粘液,使氣管內(nèi)濕潤(rùn);粘液中含有能抵抗細(xì)菌和病毒的物質(zhì)。氣管壁縱切痰是在氣管和支氣管中產(chǎn)生的。痰中含有病菌能傳播疾病,不要隨地吐痰。北歐人北歐的人和在赤道附近的人相比,北歐的人和在赤道附近的人相比,鼻子的形狀有什么特點(diǎn)?為什么?鼻子的形狀有什么特點(diǎn)?為什么?北歐人鼻梁較高,鼻腔較大,有利于預(yù)熱寒冷的空氣。非洲人 你有沒(méi)有吃飯或喝水時(shí)被嗆到的經(jīng)歷?為什么吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑容易嗆著?吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑會(huì)嗆著!請(qǐng)仔細(xì)

3、閱讀43頁(yè)第2、3自然段任務(wù)三:聯(lián)系實(shí)際、任務(wù)三:聯(lián)系實(shí)際、拓展延伸拓展延伸吞咽與呼吸吞咽與呼吸的關(guān)系的關(guān)系食團(tuán)軟腭咽會(huì)厭軟骨食道氣管食團(tuán)會(huì)厭軟骨聲音從何而來(lái)?聲音從何而來(lái)?聲帶拉緊聲帶張開(kāi)分析:氣流經(jīng)過(guò)喉部的時(shí)候,聲帶就會(huì)震動(dòng),聲帶震動(dòng)會(huì)產(chǎn)生聲音。青春期應(yīng)該如何保護(hù)嗓子?青春期應(yīng)該如何保護(hù)嗓子?中學(xué)生進(jìn)入青春期后,出現(xiàn)一定時(shí)間的“變聲期”。變聲期的中學(xué)生保護(hù)嗓子的方法有:1.不要大聲喊叫。因?yàn)榇舐暫敖袝?huì)使聲帶被拉得過(guò)緊,引起喉頭和聲帶發(fā)炎,造成嗓音嘶啞。2.不要勉強(qiáng)用力去尖聲唱歌。3.在唱歌、講話后,不要馬上喝冷水、吃冷食。因?yàn)楹斫M織充血、代謝旺盛的時(shí)候,如果突然給冷的刺激,會(huì)損傷聲帶。4.

4、少吃辛辣等刺激性強(qiáng)的食物。飯菜不宜過(guò)熱、過(guò)涼。5.不吸煙、不喝酒。尤其是烈性酒,對(duì)嗓子傷害更大。6.女孩在月經(jīng)期間,聲帶分泌物增多,或有充血水腫引起嗓音變化,這時(shí)特別要注意保護(hù)嗓子。切莫盲目過(guò)分用聲,造成聲帶疲勞,使粘膜下出血而致失音?;仡櫼幌拢罕竟?jié)知識(shí)想一想:(1)本節(jié)知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn)。(2)主要知識(shí)和知識(shí)點(diǎn)間的聯(lián)系。問(wèn)一問(wèn):(1)你的收獲?(2)你的疑惑?理一理:勾勒出知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。知識(shí)梳理,歸納整合知識(shí)梳理,歸納整合總結(jié): 1.保證氣體順暢通過(guò)。2.使到達(dá)肺部的氣體溫暖、濕潤(rùn)、清潔。二、人體呼吸道的作用一、呼吸系統(tǒng)呼吸道(氣體進(jìn)出肺的通道)肺(呼吸的主要器官)鼻咽喉氣管支氣管海姆理克氏急救法美

5、國(guó)胸外科醫(yī)師海姆利克于1974年發(fā)明了此法。經(jīng)反復(fù)證實(shí),簡(jiǎn)單易行,實(shí)用有效,海姆利克因此被世界名人錄譽(yù)為“世界上搶救生命最多的人?!痹恚褐舷r(shí),患者肺內(nèi)仍有殘留氣體,給膈肌以下軟組織以突然向上的壓力,使胸腔壓力驟然升高,從而壓迫雙肺,驅(qū)使肺內(nèi)殘存的氣流進(jìn)入氣管,便可排出卡在氣管口的異物。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)1.人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序排列是( ) A鼻 咽喉支氣管氣管肺 B鼻喉咽氣管支氣管肺 C鼻口腔咽喉氣管支氣管 D鼻咽喉氣管支氣管肺D2.下列各項(xiàng)試圖論述用鼻呼吸的優(yōu)點(diǎn),但有一項(xiàng)不正確,應(yīng)該是( )A鼻粘膜內(nèi)的嗅細(xì)胞可以感受氣味的刺激B鼻粘膜具有豐富的毛細(xì)血管,能溫暖吸入的冷空氣C鼻毛能阻擋吸入的空氣里的塵埃D鼻粘膜分泌粘液可以清潔濕潤(rùn)吸入的氣體B3.邊說(shuō)笑邊吃東西,食物容易誤入氣管,其原因是( )A會(huì)厭軟骨沒(méi)能蓋住喉的入口B氣流沖擊,喉腔擴(kuò)大C氣流沖擊,聲門(mén)裂開(kāi)大D環(huán)狀軟骨擴(kuò)大A4.吞咽食物和呼吸空氣都必須經(jīng)過(guò)的器官是( )A口腔 B鼻腔 C咽 D喉5.痰生成的部位是( )A鼻腔黏膜 B喉腔側(cè)壁 C食道黏膜 D氣管和支氣管黏膜CD常見(jiàn)的呼吸道疾病常見(jiàn)的呼吸道疾病哮喘塵肺正常肺肺肺炎炎呼吸道不能完全避免空氣中有毒有害

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