北京市東城區(qū)上學(xué)期2018高一期末考試生物試卷及答案

1、1 .施萊登和施旺共同建立的細(xì)胞學(xué)說揭示了A.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性C.細(xì)胞能夠產(chǎn)生新細(xì)胞的原因2 .碳元素是構(gòu)成細(xì)胞的最根本元素A.碳在細(xì)胞的各種化合物中含量最多C.細(xì)胞的各種化合物中都含有碳3 .以下物質(zhì)與功能對應(yīng)有誤的是A.胰島素：細(xì)胞間傳遞信息C.脫氧核糖核酸：儲存遺傳信息4 .DNA完全水解后,得到的化學(xué)物質(zhì)是A.氨基酸、葡萄糖、含氮堿基C.氨基酸、核甘酸、葡萄糖5 .酵母菌與藍(lán)藻都具有A.細(xì)胞膜B.線粒體C.6 .可以與細(xì)胞膜形成的吞噬泡融合A.線粒體B.溶酶體C.7 .以下有關(guān)細(xì)胞膜的表達(dá)中不正確.A.細(xì)胞膜具有全透性C.細(xì)胞膜具有識別功能8 .血管緊張素n受體是一種膜蛋白二信使Ca

2、2+等,進(jìn)而調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝活動功能是北京市東城區(qū)2021-2021學(xué)年上學(xué)期高一年級期末測試生物試卷本試卷總分值100分.測試時(shí)長100分鐘.第一局部選擇題共50分一、選擇題此題共40小題,130題每題1分,3140題每題2分,共50分.在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合要求的B.植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的區(qū)別D.人們對細(xì)胞的熟悉是艱難曲折的過程,對此最有說服力的解釋是B.碳在自然界中含量最為豐富D.碳鏈構(gòu)成了有機(jī)物的根本骨架B.自由水：細(xì)胞中的良好溶劑D.糖原：植物細(xì)胞的儲能物質(zhì)B.脫氧核糖、含氮堿基、磷酸D.核糖、含氮堿基、磷酸葉綠體D.成形細(xì)胞核,并消化掉吞噬泡內(nèi)物質(zhì)的細(xì)胞器是高爾基

3、體D.內(nèi)質(zhì)的是B.細(xì)胞膜具有流動性D.細(xì)胞膜的兩側(cè)結(jié)構(gòu)不對稱.當(dāng)血液中的血管緊張素n與該受體結(jié)合時(shí),可激活細(xì)胞內(nèi)的第,例如使血管壁平滑肌收縮,導(dǎo)致血壓升高.這表達(dá)的細(xì)胞膜的A,分隔細(xì)胞與環(huán)境B.信息交流C.限制物質(zhì)的進(jìn)D.具有流動性9,以下關(guān)于植物細(xì)胞質(zhì)壁別離實(shí)驗(yàn)的表達(dá),不E碉的是A.在發(fā)生質(zhì)壁別離的細(xì)胞中能觀察到中央液泡逐漸縮小B,發(fā)生質(zhì)壁別離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原,說明細(xì)胞保持活性C,用紫色洋蔥鱗片葉外表皮的不同部位細(xì)胞觀察到的質(zhì)壁別離程度相同D,細(xì)胞壁伸縮性較小,原生質(zhì)層伸縮性較大,是發(fā)生質(zhì)壁別離的原因之一10 .以下圖表示的是某類酶作用的模型,有關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.酶只能在活細(xì)胞中發(fā)

4、揮催化作用B,圖中模型可用來解釋酶的催化具有高效性C.圖中A表示酶,反響前后化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化D.如果C、D表示兩個(gè)單糖分子,那么B表示麥芽糖分子11 .以下為ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,對這一過程的表達(dá)不兀碰.的是ATP.ADP+P1能5A,存在著能量的釋放和儲存B,保證了生命活動的順利進(jìn)行C,持續(xù)不斷地在生物活細(xì)胞中進(jìn)行D.此過程物質(zhì)與能量變化都是可逆的12,以下物質(zhì)中,出入細(xì)胞既不需要載體也不消耗能量的是A,氨基酸B.Na+C,葡萄糖D.O213.將人體紅細(xì)胞分別放在蒸儲水、0.9%生理鹽水、濃鹽水、0.01%葡萄糖溶液中,一段時(shí)間后,下列對紅細(xì)胞形態(tài)變化的表達(dá)不正啊.的是A,蒸儲水

5、中的紅細(xì)胞無變化B.0.9%生理鹽水中的紅細(xì)胞無變化C,濃鹽水中的紅細(xì)胞皺縮D.0.01%葡萄糖溶液中的紅細(xì)胞漲破14,以下圖為物質(zhì)P和Q跨膜出細(xì)胞的示意圖,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.物質(zhì)P可能是氧氣B.物質(zhì)Q一定是水分子C.物質(zhì)P和Q出細(xì)胞都需要載體D.物質(zhì)P和Q出細(xì)胞未必都消耗能量15 .運(yùn)動生理學(xué)家想要研究運(yùn)發(fā)動的肌肉在中距離賽跑過程中進(jìn)行無氧呼吸的強(qiáng)度,可監(jiān)測運(yùn)發(fā)動體內(nèi)哪種物質(zhì)的積累狀況？A.ADPB.乳酸C.酒精D.二氧化碳16 .根據(jù)細(xì)胞呼吸原理分析,以下日常生活中的做法不合理.的是A.包扎傷口選用透氣的創(chuàng)可貼B.花盆中的土壤需要經(jīng)常松土C.真空包裝食品以延長保質(zhì)期D.采用快速短跑進(jìn)

6、行有氧運(yùn)動17 .把新鮮的葉綠素溶液放在光源與三棱鏡之間,在連續(xù)的可見光譜中可以看出葉綠素主要吸收A.綠光B.紅光和藍(lán)紫光C.藍(lán)紫光D.黃橙光18 .在夏季中午光照最強(qiáng)時(shí),綠色植物葉片因氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度下降,這時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5的含量短時(shí)間內(nèi)將出現(xiàn)的變化依次是A.上升、下降B.下降、上升C.下降、下降D.上升、上升19 .以下圖為水綿結(jié)構(gòu)模式圖.恩格爾曼進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)時(shí),把載有水綿和好氧細(xì)菌的臨時(shí)裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中,然后用極細(xì)的白光束對水綿細(xì)胞不同部位如a處做點(diǎn)狀投射,發(fā)現(xiàn)水中好,好氧細(xì)菌那么分布在帶狀葉綠體所氧細(xì)菌只聚集在葉綠體被光投射的部位；假設(shè)將裝片完全暴露在光

7、下有受光的部位.此實(shí)驗(yàn)不能說明A.光合作用產(chǎn)生氧氣C.葉綠體是光合作用的場所帶狀葉綠體B.氧氣的釋放需要光照D.光合作用產(chǎn)生的氧氣來源于水20.以下圖為某植物葉肉細(xì)胞中兩種膜結(jié)構(gòu)以及在膜結(jié)構(gòu)上發(fā)生的生化反響模式圖.結(jié)合相關(guān)知識據(jù)圖分析可以得出A.圖甲、圖乙中的兩種生物膜分別是葉綠體內(nèi)膜和線粒體內(nèi)膜B.圖甲中的A是H,圖乙中的B只來自丙酮酸C.兩種生物膜除了產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生ATPD.影響圖甲、圖乙中兩種膜上生化反響的主要外界因素分別是溫度和光21 .以下圖是利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖.圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)相對分子質(zhì)量的比是A.1:2B.2:1C.8:9D.9:822 .科學(xué)家往小

8、球藻培養(yǎng)液中通入14CO2后,分別給予小球藻不同的光照時(shí)間,結(jié)果如下表.根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,以下表達(dá)不正確的是實(shí)驗(yàn)組別光照時(shí)間s14c分布12大量3-磷酸甘油酸二碳化合物22012種磷酸化糖類360除上述12種磷酸化糖類外,還有氨基酸、有機(jī)酸等A.本實(shí)驗(yàn)采用放射性同位素示蹤技術(shù)進(jìn)行研究B.本實(shí)驗(yàn)利用小球藻研究的是光合作用暗反響階段C.CO2進(jìn)入葉2體后,最初形成的主要是12種磷酸化糖類D.光合作用產(chǎn)生的初始產(chǎn)物最終可轉(zhuǎn)變成氨基酸、有機(jī)酸等23 .以下關(guān)于細(xì)胞周期的表達(dá),正確的選項(xiàng)是A.細(xì)胞分裂間期為分裂期提供物質(zhì)根底B.機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞都處于細(xì)胞周期中C.抑制DNA的合成,細(xì)胞將停留在分裂期D

9、.細(xì)胞周期中的大局部時(shí)間細(xì)胞都處于分裂期24 .如圖為某種生物細(xì)胞有絲分裂過程某一時(shí)期的圖像,以下有關(guān)表達(dá)不止確.的是A.該生物為一種動物B.該細(xì)胞處于有絲分裂后期C.該生物的體細(xì)胞中含有8條染色體D.該細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1:125 .以下細(xì)胞中,最容易表達(dá)出全能性的是A.蛙的口腔上皮細(xì)胞B.人的神經(jīng)細(xì)胞C.蛔蟲的受精卵細(xì)胞D.蠶豆的葉肉細(xì)胞26 .細(xì)胞分化是一種穩(wěn)定的變化,這種變化一般是A.不可逆轉(zhuǎn)的B.不定向的C.無序可循的D.暫時(shí)的27 .關(guān)于細(xì)胞凋亡的表達(dá),不兀碉的是A.細(xì)胞凋亡受細(xì)胞自身基因的調(diào)控B.細(xì)胞凋亡也稱為細(xì)胞編程性死亡C.細(xì)胞凋亡不出現(xiàn)在胚胎發(fā)育過程中D.被

10、病原體感染的細(xì)胞可通過細(xì)胞凋亡去除28 .檢測某動物組織細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)有機(jī)物分解緩慢、酶的催化效率極低,那么該細(xì)胞正在A.分化B.分裂C.癌變D.衰老29 .以下有關(guān)細(xì)胞體積的表達(dá)中,不E碰的是A.與原核細(xì)胞相比,真核細(xì)胞體積一般較大B.細(xì)胞體積越小,其外表積與體積比值越大C.細(xì)胞體積小,利于提升物質(zhì)交換效率D.生物體體積越大,其細(xì)胞體積也越大30 .結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性是生物學(xué)的根本觀點(diǎn)之一以下表達(dá)不亞期.的是A.細(xì)胞膜上有多種載體,利于物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)B.植物細(xì)胞壁的存在,利于支持保護(hù)細(xì)胞C.癌細(xì)胞膜上糖蛋白減少,有利于細(xì)胞無限增殖D.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)凹陷,利于有氧呼吸31 .一般情況下,活細(xì)胞中含量最多

11、的化合物是A.蛋白質(zhì)B.糖類C.無機(jī)鹽D.水32 .以下試劑中,可用來檢測生物組織中的復(fù)原糖的是A.碘液B.雙縮月尿試劑C.斐林試劑D.蘇丹出染液33 .關(guān)于染色體的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.染色體位于細(xì)胞核中,主要由DNA和蛋白質(zhì)組成B.染色體與染色質(zhì)是細(xì)胞分裂不同時(shí)期的不同物質(zhì)C.有絲分裂前期每條染色體包含兩條姐妹染色單體D.有絲分裂過程中染色體經(jīng)復(fù)制后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中34 .以下圖表示在溫度不變的條件下,綠色植物吸收CO2的量隨光照強(qiáng)度的變化情況,以下相關(guān)表達(dá)正確的是A.在ab段對應(yīng)的任何時(shí)間內(nèi)都適宜進(jìn)行植物呼吸作用強(qiáng)度的測定B.b點(diǎn)表示綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等C.在c點(diǎn)所對

12、應(yīng)的光照強(qiáng)度下,綠色植物僅進(jìn)行光合作用D.由圖分析可知隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng),光合作用強(qiáng)度持續(xù)增大35 .在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物A.降低室內(nèi)CO2濃度C.增加光照強(qiáng)度36 .細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是A.分解有機(jī)物,貯藏能量C.分解有機(jī)物,釋放能量,以下不能提升作物產(chǎn)量的舉措是B.保持合理的晝夜溫差D.適當(dāng)延長光照時(shí)間B.合成有機(jī)物,貯藏能量D.合成有機(jī)物,釋放能量37 .觀察處于有絲分裂中期的植物細(xì)胞,不能觀察到的結(jié)構(gòu)是A.染色體B.紡錘體C.細(xì)胞壁D.核膜38 .動物細(xì)胞有絲分裂區(qū)別于植物細(xì)胞有絲分裂的是A.核膜、核仁消失B.細(xì)胞中央形成細(xì)胞板C.中央粒周圍發(fā)出星射線D.著絲點(diǎn)分裂39 .以下生命過程

13、中,漠有發(fā)生細(xì)胞分化的是A.種子萌發(fā)長成植株B.胚胎發(fā)育過程中神經(jīng)元數(shù)量減少C.造血干細(xì)胞形成多種血細(xì)胞D.皮膚破損后傷口的愈合40 .以下關(guān)于細(xì)胞分化、衰老和凋亡的表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是A.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)產(chǎn)生差異B.細(xì)胞分化僅發(fā)生于早期胚胎形成的過程中C.衰老的生物體中細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)D.細(xì)胞的衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象第二局部(非選擇題共50分)、非選擇題(此題共8小題,每空1分,共50分)41 .(6分)我國中科院上海生化所于1982年合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用的藥物一一腦啡肽,以下圖為腦啡肽的結(jié)構(gòu)簡式.(1)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為.圖中的名稱是CHi的名稱是(2)腦啡肽是由個(gè)氨基

14、酸分子縮合而成.與脂肪相比,該化合物特有的元素是(3)如果提供構(gòu)成該化合物的每種氨基酸,且保證數(shù)量充足,那么包括此物質(zhì)在內(nèi),理論上能合成出種與它長短相同的化合物.42 .(6分)如圖是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖.請答復(fù)以下問題：(1)該圖可能表示的是以下中的A.黑藻葉肉細(xì)胞B.大腸桿菌細(xì)胞C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞D.人乳腺細(xì)胞(2)能把太陽光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的細(xì)胞器是.某物質(zhì)由104個(gè)氨基酸組成,該物質(zhì)在細(xì)胞中的合成場所是圖中的.(3)圖中結(jié)構(gòu)具有雙層膜結(jié)構(gòu),其中內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量明顯外膜,分析其原因是(4)假設(shè)把該細(xì)胞置于高濃度的蔗糖溶液中,圖中內(nèi)細(xì)胞液濃度的變化是43.(5分)下面圖甲表示細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模

15、式圖,a、b、c表本物質(zhì)出入細(xì)胞的方式.圖乙表小細(xì)胞內(nèi)外的不同離子的濃度留甲(1)脂溶性物質(zhì)容易透過細(xì)胞膜是由于構(gòu)成細(xì)胞膜的根本支架是圖甲中的.人體器官移植時(shí),移植的器官常常被排異,引起這種反響與細(xì)胞膜外表的具有識別功能有關(guān).(2)圖乙中,4種離子的跨膜運(yùn)輸方式均是主動運(yùn)輸,其中需要不斷被運(yùn)出細(xì)胞外的離子是.能代表k+跨膜運(yùn)輸方式的是圖甲中的(填字母).這些離子跨膜運(yùn)輸所需的條件是.44. (5分)ATP作為細(xì)胞中的直接能源物質(zhì)為細(xì)胞生命活動直接提供能量.為了研究ATP合成過程中的能量轉(zhuǎn)換機(jī)制,科學(xué)家利用提純的大豆磷脂、某種細(xì)菌膜蛋白(I)和牛細(xì)胞中的ATP合成酶(II)構(gòu)建了ATP體外合成體

16、系,如下圖.請答復(fù)以下問題：(1) ATP在供能時(shí),遠(yuǎn)離A的斷裂,將能量釋放出來.(2)科學(xué)家利用人工體系模擬了ATP合成時(shí)的能量轉(zhuǎn)換過程.在葉綠體中此過程發(fā)生的場所為(3)科學(xué)家利用人工體系進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),如下表.組別人工體系h+通過I的轉(zhuǎn)運(yùn)h+通過n的轉(zhuǎn)運(yùn)ATP大豆磷脂構(gòu)成的囊泡In1十十十有有產(chǎn)生2+一+無無不產(chǎn)生3+十一有無不產(chǎn)生注：“+、分別表示人工體系中組分的“有、“無比擬第1組和第2組的結(jié)果可知,1可以轉(zhuǎn)運(yùn)H+進(jìn)入囊泡.進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),第1組囊泡內(nèi)pH比囊泡外低1.8,說明囊泡內(nèi)的H濃度囊泡外.比擬第1組和第3組的結(jié)果可知,伴隨圖中的的過程,ADP和Pi合成ATP.(4)結(jié)合圖與

17、實(shí)驗(yàn)分析,說明人工體系產(chǎn)生ATP的能量轉(zhuǎn)換過程是光能一一ATP中的化學(xué)能.45. (6分)某實(shí)驗(yàn)小組利用圖甲所示裝置探究溫度對酵母菌溶液中H2O2酶活性的影響.實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：在注射器A中參加體積分?jǐn)?shù)為1%的H2O2溶液5mL,在注射器B中參加體積分?jǐn)?shù)為2%的酵母菌溶液2mL;關(guān)閉止水夾,放置在恒溫水箱中保溫10min后觀察并記錄注射器A和B活塞的刻度變化情況；翻開止水夾,將注射器A中的液體勻速推至注射器B中,關(guān)閉止水夾,記錄注射器B活塞的刻度,5min后再次記錄注射器B活塞的刻度;改變恒溫水箱的溫度設(shè)置,重復(fù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示史之痙.二H用中實(shí)般裝置磨圈用乙(1)酶通過來發(fā)揮催化作用.(2

18、)本實(shí)驗(yàn)中對照組的處理是在注射器B中參加.H2O2酶的活性那么通過表木.(3)每個(gè)溫度條件下實(shí)驗(yàn)需要重復(fù)屢次,最后取,繪制圖乙曲線.(4)由圖乙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出溫度對酵母菌溶液中H2O2酶活性的影響是.在60c條件下,H2O2酶的被破壞,失去活性.46. (9分)黃瓜是我國重要的蔬菜作物,研究人員以北方生長的黃瓜品種為材料研究鈣離子對高鹽(NaCl)培養(yǎng)條件下黃瓜幼苗光合作用的影響,結(jié)果如下表所示.(注：氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高)組別處理葉綠素含量1(mgg)光合速率(雙科一2mol-m-sT氣孔導(dǎo)度(mmolm2,sb葉肉細(xì)胞淀粉含量/_1(mgg)甲全營養(yǎng)液培養(yǎng)十葉片噴灑蒸儲水2.

19、60721.890.59895.2乙全營養(yǎng)液培養(yǎng)十葉片噴灑CaCl2溶液2.66722.030.62494.9丙含高濃度NaCl的全營養(yǎng)2.07111.230.12897.4液培養(yǎng)+葉片噴灑蒸福水丁含高濃度NaCl的全營養(yǎng)液培養(yǎng)十葉片噴灑CaCh溶液2.44215.920.201110.1請答復(fù)以下問題(1)實(shí)驗(yàn)中的自變量為.(2)從表中數(shù)據(jù)可知,與甲組相比,丙組光合速率大幅下降.可能的原因是：一方面,由表中數(shù)據(jù)分析,由于高鹽條件下,葉片吸收的光能減少,使光合作用的光反響減弱；同時(shí)由于,直接導(dǎo)致日f反響中過程減弱.另一方面,在高鹽條件下植物根系細(xì)胞容易造成,黃瓜幼苗葉肉細(xì)胞中合成的淀粉也因運(yùn)輸

20、不暢造成積累,阻礙了其細(xì)胞中光合作用的繼續(xù)進(jìn)行.(3)幾組實(shí)驗(yàn)比照說明：在正常條件下,施加外源鈣離子(填"會或“不會)顯著影響黃瓜幼苗的正常生活.丁組和丙組比照,施加外源車離子后,黃瓜幼苗對高鹽(NaCl)的耐受性(4)由此,該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是.假設(shè)在鹽度較高的土壤條件下種植黃瓜,想要提升其產(chǎn)量,可采取適當(dāng)給葉片噴灑的舉措.47. (6分)如下為某種生物細(xì)胞有氧呼吸的根本過程示意圖物質(zhì)1)I(1)階段A進(jìn)行的場所為.階段A和階段B都能夠產(chǎn)生白物質(zhì)是(2)在此三個(gè)階段中產(chǎn)生大量ATP的是,此過程是在進(jìn)行的.(3)假設(shè)將一只小鼠放入含有18O2的密閉容器中,小鼠體內(nèi)首先出現(xiàn)18O的化合物

21、是圖中的.(4)假設(shè)蠶豆種子在發(fā)芽的早期測定得出CO2的釋放量比O2的吸收量大34倍,說明此時(shí)蠶豆的呼吸方式為48. (7分)某研究小組探究了不同濃度K2CQ4溶液處理對某植物根尖分生組織細(xì)胞有絲分裂的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示K2CrO4溶液1(mmolL)觀察的細(xì)胞數(shù)量進(jìn)行分裂的細(xì)胞數(shù)量產(chǎn)生微核的細(xì)胞數(shù)量04019523350403446728710039863145341504008283658(1)制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),剪取根尖,放入鹽酸和酒精的混合液中35min;將根尖放入清水中漂洗10min;用溶液對根尖染色35min,壓片后制成裝片.為更加清楚地觀察計(jì)數(shù)染色體,應(yīng)選取處于分裂期的細(xì)胞進(jìn)行觀察.(2) K2CrO4會使染色體發(fā)生斷裂,斷裂后沒有著絲點(diǎn)的染色體片段不能被牽引,在有絲分裂期核膜重建后,會被遺留在細(xì)胞核外,而成為微核.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明,K2CrO4溶液對有絲分裂和產(chǎn)生微核的影響依次是、(填“促進(jìn)、“抑制或“無影響).【試題答案】第一局部(選擇題共50分)、選擇題(1