《知之為知之,不知為不知》習(xí)題1

1、知之為知之，不知為不知習(xí)題、基礎(chǔ)鞏固A.旋律天籟協(xié)奏曲休止符余音繚繞不絕如縷B.文采腳本座右銘俱樂(lè)部鴻篇巨制異曲同功C.履職稟報(bào)親合力傳幫帶弊絕風(fēng)清惠民工程D.機(jī)率調(diào)劑孺子牛氣墊船顧名思義一如既往1.下列詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是解析B.()功一工；C.合一和；D.機(jī)一幾。答案A2.下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是仲尼豈賢于子乎A.、，m仁，不讓于師斯人也而有斯疾也.）道之斯行人而無(wú)信，不知其可也C：諸君而有息，贍予馬首可也博我以文，約我以禮D."一一以吾一日長(zhǎng)乎爾解析A.比/對(duì)；B.這/就；C.都是“如果”之意；D.用/因?yàn)?。答案C3.下列各組句子中加點(diǎn)的詞的意義完

2、全相同的一項(xiàng)是人而無(wú)信A.1民信之矣Z、人之過(guò)也必文B.過(guò)而不改，是謂過(guò)矣如日月之食焉C.二人一足食，足兵人皆見(jiàn)之D.,無(wú)見(jiàn)小利解析A.信用/信任；B.犯了錯(cuò)誤/錯(cuò)誤；C.通“蝕”/糧；D.看見(jiàn)。答案D4.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（）A.現(xiàn)在我們單位職工上下班或步行，或騎車，為的是倡導(dǎo)綠色、低碳生活。尤其可喜的是，始作俑者是我們新來(lái)的局長(zhǎng)。B.幾年前，學(xué)界幾乎沒(méi)有人不對(duì)他的學(xué)說(shuō)大加撻伐，可現(xiàn)在當(dāng)他被尊奉為大師之后，移樽就教的人簡(jiǎn)直要踏破他家的門檻。C.他是當(dāng)今少數(shù)幾位聲名卓著的電視劇編劇之一，這不光是因?yàn)樗朴诰幑适?，更重要的原因是他?xiě)的劇本聲情并茂，情節(jié)曲折。D.旁邊一位中學(xué)生模

3、樣的青年誠(chéng)懇地說(shuō)：“叔叔，這些都是名人的字畫(huà)，您就買一幅吧，掛在客廳里不僅美觀大方，還可附庸風(fēng)雅。”解析A.始作俑者：比喻惡劣風(fēng)氣白創(chuàng)始人。不合句意。B.移樽就教：比喻主動(dòng)去向人請(qǐng)教。符合句意。C.聲情并茂：指演唱的音樂(lè)、唱腔和表達(dá)的感情都很動(dòng)人。D.附庸風(fēng)雅：指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交文人，參加有關(guān)文化活動(dòng)。答案B5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A.編隊(duì)參謀長(zhǎng)在“連云港”號(hào)指揮現(xiàn)場(chǎng)告訴國(guó)際先驅(qū)導(dǎo)報(bào)記者，這是中國(guó)海軍首次組織和指揮這么多國(guó)家進(jìn)行海上聯(lián)合搜救任務(wù)，整個(gè)搜救計(jì)劃由中方擬定。B.人民幣升息可能會(huì)加大人民幣升值壓力。一般來(lái)說(shuō)，如果利率上漲，持有貨幣的意愿會(huì)增加，匯率也會(huì)相

4、應(yīng)走高。C.美國(guó)在捷克部署導(dǎo)彈防御雷達(dá)設(shè)備的計(jì)劃3月17日遭遇挫折，原因是計(jì)劃部署雷達(dá)的軍事基地附近一個(gè)村莊的居民通過(guò)“公決”的形式否決了這一會(huì)給身體健康帶來(lái)危害的行為。D.中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行成立后，將可以全面辦理商業(yè)銀行業(yè)務(wù)，銀行的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是建立一流的現(xiàn)代商業(yè)銀行能夠充分依托和發(fā)揮郵政的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，完善城鄉(xiāng)金融服務(wù)功能。解析A.“任務(wù)”與對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞“組織和指揮”不搭配。B.“持有貨幣的意愿會(huì)增加"缺乏相應(yīng)的主語(yǔ)，在這句話前面可以加上“投資人”一類的詞語(yǔ)。D.句式雜糅，可把“現(xiàn)代商業(yè)銀行”后面的內(nèi)容刪掉。答案C6.下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.季羨林先生曾說(shuō)：“如果翻譯的是

5、不需要的垃圾，翻譯再多有什么意義？至于翻譯強(qiáng)國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，怎么定，誰(shuí)來(lái)評(píng)？都說(shuō)不準(zhǔn)。”B.環(huán)保部部長(zhǎng)周生賢表示，要進(jìn)一步加大執(zhí)法力度，嚴(yán)管“兩高一資”行業(yè)耗、資源消耗型），集中開(kāi)展鋼鐵、涉神行業(yè)專項(xiàng)檢查。（高污染、高能C.細(xì)細(xì)的秋雨大約是今年的最后一場(chǎng)雨了吧在窗外靜靜地飄灑著，她已經(jīng)在窗前坐了一下午，沒(méi)有說(shuō)一句話，只是緊緊捏著那張通知書(shū)。D.“春季高考也玩穿越！”今年的春季高考作文以回到為題，對(duì)此，走出考場(chǎng)的考生們互相交流心得：回到童年，回到過(guò)去，回到激情燃燒的歲月解析A.“誰(shuí)來(lái)評(píng)”后面的問(wèn)號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。B.括號(hào)內(nèi)解釋的內(nèi)容為“兩高一資”，應(yīng)把括號(hào)及其內(nèi)容移到“兩高一資”的后邊。D.書(shū)名號(hào)改

6、為引號(hào)。答案C二、閱讀鑒賞（一）課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字，完成各題。子曰：“由，誨女知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也?！保ㄕ撜Z(yǔ)為政）子曰：“不曰如之何，如之何者，吾末如之何也已矣！”（論語(yǔ)衛(wèi)靈公）子曰：“過(guò)而不改，是謂過(guò)矣！”（論語(yǔ)衛(wèi)靈公）子貢曰：“君子之過(guò)也，如日月之食焉：過(guò)也，人皆見(jiàn)之；更也，人皆仰之。子夏日：“小人之過(guò)也必文?！保?.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋正確的一項(xiàng)是（）（論語(yǔ)子張）論語(yǔ)子張）A.不知為不知，是知也B.吾末如之何也已矣C.更也，人皆仰之D.小人之過(guò)也必文解析A.是：這；C.更:是：判斷詞，是末：無(wú)，沒(méi)有更：更換文：文采改變；D.文:掩飾。答案B8.翻譯文中畫(huà)線的句子。

7、君子之過(guò)也，如日月之食焉；過(guò)也，人皆見(jiàn)之；更也，人皆仰之。譯文:答案君子所犯的過(guò)錯(cuò)，就好比日蝕月蝕；犯了錯(cuò)誤，人們都看見(jiàn)了；改正了，人們都仰慕他。9.下列對(duì)選文內(nèi)容解說(shuō)不正確的一項(xiàng)是（）A.孔子告訴他的弟子，學(xué)習(xí)知識(shí)應(yīng)當(dāng)虛心，實(shí)事求是，這才是聰明的做法。B.孔子認(rèn)為，碰到問(wèn)題，不說(shuō)“怎么辦”，不主動(dòng)想方設(shè)法去對(duì)付的人，他對(duì)這類人也是無(wú)可奈何的。C.子貢認(rèn)為，君子不要怕有過(guò)錯(cuò)，只要改正了，人們?nèi)匀粫?huì)信任與尊敬他。D.子夏說(shuō)小人有過(guò)錯(cuò)，也一定是小過(guò)錯(cuò)，人們不必去計(jì)較他。解析子夏說(shuō)，小人不愿意承認(rèn)自己有過(guò)錯(cuò)，也不愿意改正，所以必然要掩飾。答案D（二）課外延伸閱讀下面文段，完成后面各題。子謂顏淵曰：“

8、用之則行，舍之則藏，惟我與爾有是夫！”（論語(yǔ)述而）10 .把文段中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。用之則行，舍之則藏，惟我與爾有是夫！譯文:答案任用我，我就推行自己的主張，不任用我，我就退隱，只有我和你能夠做到這樣吧！重點(diǎn)詞語(yǔ)：行（推行）、藏（退隱）、是（這樣）11 .根據(jù)文段內(nèi)容，簡(jiǎn)要談?wù)効鬃拥奶幨缿B(tài)度。答：答案孔子希望通過(guò)推行自己的政治主張來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想，他認(rèn)為，如果自己不被國(guó)君任用，就韜光養(yǎng)晦，安貧樂(lè)道。三、高考熱點(diǎn)12 .從下列12個(gè)詞中選取最恰當(dāng)?shù)?個(gè)，分別填入短文中的畫(huà)線處。選詞不得重復(fù)。綴滿擴(kuò)散顯現(xiàn)赫然鋪滿陶醉悄悄映襯匯聚穩(wěn)穩(wěn)散落沉醉上海世博會(huì)北京館昨天首次為公眾做了一次變換造型的演示。在大型屏幕由藍(lán)色背景緩緩變成一片紅色之后，氣勢(shì)恢弘的鳥(niǎo)巢圖案就映入眼簾。正當(dāng)人們?cè)谧h論下一個(gè)圖案是什么的時(shí)候，只見(jiàn)紅色褪去，取而代之的是幾顆晶瑩剔透的水滴。在水滴逐漸的過(guò)程中，屏幕上先是出現(xiàn)一個(gè)膜，隨后變成多個(gè)膜，不一會(huì)兒，這些膜就組成了水立方的圖案。隨后水立方幻化為點(diǎn)點(diǎn)繁星的夜空。令人稱奇的是，夜空中的星星不斷變大，最后成一個(gè)巨大的圓形輪廓。伴著美妙的樂(lè)曲聲，這個(gè)巨大的圓形輪廓慢慢為國(guó)家大劇院。