2020年音樂組教研工作總結(jié)

1、音樂組教研工作總結(jié)教研室開展的各種培訓(xùn)交流活動(dòng),要表達(dá)效勞學(xué)校和教師這個(gè)目標(biāo),制定的舉措要立足于學(xué)校和教師的現(xiàn)實(shí)需求.下面就是的音樂組教研,一起來看一下吧.本學(xué)期已接近尾聲,透視過去的一學(xué)期的音樂教學(xué)工作,忙碌而充實(shí).細(xì)細(xì)回憶,留下了許多深刻的回憶和感慨,有付出總會(huì)有收獲！我們音樂教研組緊緊圍繞校領(lǐng)導(dǎo)提出的新要求和新課程標(biāo)準(zhǔn),以激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)愛好,提升學(xué)生的審美情趣為目標(biāo),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、幫助下,全體音樂教師立足崗位,團(tuán)結(jié)協(xié)助,盡心盡職,順利而圓滿完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：開學(xué)初,教研組根據(jù)經(jīng)開區(qū)的音樂教研方案和學(xué)校的工作方案,制定了切實(shí)可行的教研組方案.每位教師根

2、據(jù)各自的教材內(nèi)容和年段要求,努力鉆研教材、分析教材,制訂了個(gè)人的教學(xué)方案、科研課題方案,并在日常教學(xué)中認(rèn)真執(zhí)行.“音樂教育新體系猶如雨后春筍,生機(jī)勃勃,我們緊隨新體系的浪潮,參加各種新體系的培訓(xùn),鉆研新體系、運(yùn)用新體系,使音樂課堂更加豐富、生動(dòng),從而使學(xué)生能夠更加熱愛音樂,切實(shí)提升學(xué)生的音樂素養(yǎng).本學(xué)期,音樂教研組也開展了新體系教學(xué)公開課的活動(dòng).1、定期組織主題研訓(xùn)活動(dòng)利用集體備課時(shí)間開展主題研訓(xùn)活動(dòng),針對(duì)“音樂教育新體系進(jìn)行研訓(xùn).大局部老師都能按時(shí)參加,積極發(fā)表意見,提出自己最正確的教學(xué),互相討論研究,共同進(jìn)步,做到了有主題、有內(nèi)容、有實(shí)效C2 、積極攥寫論文、課題本學(xué)期,有我積極攥寫課題、

3、論文,并上交市、區(qū)評(píng)選,其中教師小課題?新體系理念下的小學(xué)音樂課堂律動(dòng)教學(xué)?在溫州市立項(xiàng)3 、參加各級(jí)音樂學(xué)科聽評(píng)課活動(dòng)音樂組教師在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,做到教學(xué)五認(rèn)真的同時(shí),還多次外出參加省、市、區(qū)聽課活動(dòng),在聽課、評(píng)課與研討活動(dòng)中能積極參與,不斷思考與提升課堂教學(xué)水平.如參加新教師的音樂課堂教學(xué)觀摩,和備課組的教學(xué)展示活動(dòng),以及音樂新體系的教學(xué)觀摩.本學(xué)期,我作為學(xué)校音樂教研組長(zhǎng),組織海城片區(qū)的小學(xué)音樂教師一起參加備課組展示活動(dòng),并在區(qū)里成功開展一節(jié)由李新宇老師的展示課?海德維格主題曲?,和陳會(huì)老師參加課堂的評(píng)課活動(dòng).在校內(nèi),有姜超燃老師公開課?火車開啦?和我本人的公開課?鄉(xiāng)間的小路?.4 、積

4、極開展音樂社團(tuán)活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)比賽本學(xué)期,音樂組每位教師發(fā)揮個(gè)人專長(zhǎng),積極承當(dāng)各類音樂社團(tuán)的培訓(xùn)任務(wù),共開設(shè)豎笛、合唱、話劇等3個(gè)社團(tuán)課程,并根據(jù)學(xué)校要求,有方案、有目標(biāo)的開展社團(tuán)活動(dòng),努力提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提升我校的藝術(shù)教育品質(zhì)！另外在積極開展校藝術(shù)節(jié)活動(dòng),在我的指導(dǎo)下,校合唱隊(duì)獲得區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)！在今后的工作中,全組教師仍應(yīng)繼續(xù)努力,在認(rèn)真作好音樂教學(xué)本職工作的同時(shí)深入地開展學(xué)校各項(xiàng)藝術(shù)教育及學(xué)生的興趣培養(yǎng)工作,提升全體學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),為我校的藝術(shù)教育開展做出奉獻(xiàn)！時(shí)光如流水,不知不覺中,又一學(xué)期結(jié)束了.半年來,音樂教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂教師的大力協(xié)作下,順利完成了學(xué)期初的預(yù)定

5、目標(biāo),取得了較為令人滿意的成績(jī).為使今后的工作更收一層樓,現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下：1 、九月份,音樂組教師共同探討了新課標(biāo)后新的理念,潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課.2 、每月按時(shí)進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,效果較好.3 、指導(dǎo)學(xué)生開展了各項(xiàng)文藝活動(dòng),寓教于樂,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性,讓他們熱衷于音樂.4 、在音樂活動(dòng)中,挖掘了學(xué)生潛力,發(fā)現(xiàn)了特長(zhǎng)學(xué)生,小歌手,小指揮,小舞蹈演員等,開發(fā)他們的潛力,給他們信心,提升他們的水平,讓他們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)成功的喜悅.5 、全校學(xué)生音樂成績(jī)比擬樂觀.1 、開學(xué)初,音樂組教師共同探討了新的音樂教學(xué)方向,采用集體備課,指導(dǎo)音樂教學(xué).2 、堅(jiān)持常規(guī)月查,并以打分制對(duì)

6、老師的工作進(jìn)行肯定,并將問題及時(shí)通報(bào),采取必要的補(bǔ)救舉措.以便改良音樂教學(xué),保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行.3 、在音樂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習(xí)慣.4 、利用課堂、課余時(shí)間對(duì)音樂方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),讓他們延著自己的特長(zhǎng)方向去開展,在班級(jí)或?qū)W校組織的活動(dòng)中充分去展示,讓其體會(huì)成功的喜悅,進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花,在鍛煉中不斷進(jìn)步,到達(dá)在高年級(jí)后能進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng).時(shí)代步伐的邁進(jìn),讓我們必須具有新的教育理念,在新課標(biāo)的指導(dǎo)下,我們要以培養(yǎng)健全開展的合格人才為宗旨,對(duì)學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力.因此,搞好小學(xué)音樂教研工作勢(shì)在必行,它不僅可以

7、指導(dǎo)教學(xué)向深層次開展,更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件,創(chuàng)造條件,開展多項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)生集體進(jìn)步.1 、教研活動(dòng)按方案開展的不夠及時(shí)因?qū)W校工作沖突,積極主動(dòng)性不夠.今后我會(huì)積極主動(dòng)按方案開展活動(dòng).2 、個(gè)人素質(zhì)有待提升,今后還需努力學(xué)習(xí).本學(xué)期,我校音樂教研組根據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作方案要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提升全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),立足品牌,繼續(xù)增強(qiáng)自身“創(chuàng)新型品牌教研組的建設(shè),努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理！現(xiàn)總結(jié)如下：為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學(xué)期音樂教研組將探索治理方式的改革,實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成合

8、理分工、責(zé)任到人、齊抓共管的局面.以此不斷增強(qiáng)組內(nèi)每位教師的責(zé)任心,調(diào)動(dòng)大家的工作積極性.教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個(gè)人走過的成長(zhǎng)足跡,是大家智慧的結(jié)晶.本學(xué)期,音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫(kù).組建教研組電子資料庫(kù)是為了極大的方便本教研組老師的備課、學(xué)習(xí)和研討.創(chuàng)新型社會(huì)要求每個(gè)人都要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣！因此我們組積極開展了組內(nèi)的學(xué)習(xí)和交流.本學(xué)期我們教研組繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,認(rèn)真開展創(chuàng)立“書香教研組活動(dòng).全組上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代教育教學(xué)理論,轟轟烈烈地開展“讀教育名著,做學(xué)習(xí)型教師讀書活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng),營(yíng)造濃厚的書香氣氛.本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行本組教師每月定期交流一次教學(xué)心得工作

9、.這項(xiàng)工作我們做到了三定：定時(shí)間、定內(nèi)容、定效果.具體做法是：讓本組的老師們把自己在過去的一個(gè)月里教學(xué)過程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)、機(jī)智和困惑進(jìn)行書面、口頭或本組的網(wǎng)站進(jìn)行交流和研討,以到達(dá)彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長(zhǎng)進(jìn)步的目的.具體方法是：本學(xué)期音樂教研組將認(rèn)真落實(shí)“基于課例的六步驟校本教研方式,根據(jù)學(xué)校和教研組的要求收集,上交有關(guān)資料.同時(shí)繼續(xù)推行本教研組以“課堂教學(xué)實(shí)錄反應(yīng)為特色的評(píng)課、反思教研活動(dòng)方式.本學(xué)期我們音樂教研組精心組織、成功舉辦了我校第三屆“金色童年音樂才藝大賽.通過此次比賽,進(jìn)一步豐富和繁榮了我校校園文化生活,調(diào)動(dòng)了廣闊師生對(duì)音樂藝術(shù)的熱情,形成了濃厚的校園音樂藝術(shù)氣氛.極大的促進(jìn)了我校學(xué)生在音樂才藝方面的進(jìn)步和開展,給那些在校內(nèi)外學(xué)習(xí)音樂才藝特長(zhǎng)的同學(xué)提供一個(gè)藝術(shù)實(shí)踐、鍛煉、展示和相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái).同時(shí),通過比賽我們組建了我校音樂特長(zhǎng)生檔案.把比賽中選拔和發(fā)現(xiàn)的許多優(yōu)秀音樂人才儲(chǔ)藏起來、掌握起來,為我們今后排練成各級(jí)各類精品節(jié)目提供人才保證.因此我感覺這項(xiàng)工作非常有意