大學(xué)生的暑期社會實踐報告

1、大學(xué)生的暑期社會實踐報告7 7 月 6 6 日我來到嘉興疾病預(yù)防控制中心，在相關(guān)工作人員的幫 助下我來到了辦公室，由此展開我的暑期社會實踐。實習(xí)過程中，通過去各個部門送關(guān)于對疾病預(yù)防中心的問卷 調(diào)查，我了解了疾控中心的各個科室名稱，拓展了我的知識面。 例如傳防科，免疫科，檢驗科，健康教育科，艾結(jié)科，衛(wèi)生監(jiān)測 科，并且我還注意到一個科室叫做地慢病科，慢病是慢性非傳染 性疾病，該科室的工作方向就是慢性非傳染性基本。辦公室的工作人員遞給我一本答復(fù)要點指導(dǎo)手冊，在手冊里 有各個部門的電話號碼，倘若民眾打電話來咨詢，例如咨詢被狗 咬傷，何時打預(yù)防針等問題，可以告訴民眾相關(guān)的科室號碼，由 該科室人員提供更

2、加專業(yè)的建議和意見。辦公室的日常工作是以登記疾控中心內(nèi)的開銷與處理文件， 負責(zé)做好行政事務(wù)性工作，包括考勤、人事、財務(wù)、治安、保衛(wèi)、 消防、房管、工會、計生、衛(wèi)生勞動、節(jié)假日值班安排、離退休 人員慰問以及辦公用用品的申報、領(lǐng)取、購置、報修等管理工作； 負責(zé)做好處內(nèi)外各種會議的會務(wù)工作；按照領(lǐng)導(dǎo)要求，做好會議 記錄，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)貫徹落實會議確定的各項工作任務(wù)；負責(zé)做好文 件、公文、函件的接收、登記、保密、傳遞、保管、督辦和文書 歸檔工作；負責(zé)做好上情下達、下情上達的工作；負責(zé)做好印章管理工 作；負責(zé)做好各種報告、文件的打印、復(fù)印工作；負責(zé)做好來訪 人員及對外聯(lián)絡(luò)的服務(wù)工作；完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

3、而辦公 室的工作人員大都是以電腦工作為主。實習(xí)時，我整理了兩份表 格，一份是疾控中心內(nèi)部維修登記，還有一份是外出培訓(xùn)登記。 由此我知道掌握一定的電腦知識是非常重要和必須的，電腦知識 與工作是直接掛鉤的，實際的電腦操作關(guān)乎工作的效率和簡便性。 在以后的學(xué)習(xí)過程中我也會注意加強自己的電腦知識，尤其是 excelexcel 表格。我仔細閱讀了嘉興市疾病預(yù)防控制中心六月份的主要活動 報告， 了解了疾控中心的主要工作。例如醫(yī)院消毒質(zhì)量監(jiān)測工作、 舉辦預(yù)防接種安全管理與風(fēng)險防范培訓(xùn)班、走訪離休老干部、調(diào) 研慢病防治工作、推進高血壓防治示范區(qū)建設(shè)、檢測德國腸出血 性大腸桿菌 01040104: h4h4、召

4、開全市艾滋病、性病防治工作會議，同 時我也看到了嘉興市與桐鄉(xiāng)市的疾控中心之間的積極合作，市里 和縣區(qū)之間保持良好的交流。閱讀報告讓我對疾病預(yù)防控制中心 有了更進一步的理解，我知道疾控中心主要工作方向為傳染病病 毒的檢測，免疫相關(guān)疾病監(jiān)測與防控，疫苗收發(fā)工作，疫苗順價 銷售工作，完成慢病、死亡、傷害監(jiān)測質(zhì)量報告，食品安全風(fēng)險監(jiān)測工作，開展培訓(xùn)工作和召開各類會議等。了解這些對我 幫助很大，讓我對自己的專業(yè)有了更進一步的認知，相信以后學(xué) 習(xí)專業(yè)知識時我會將知識與疾病預(yù)防控制中心的工作內(nèi)容相對應(yīng)， 督促自己掌握知識，為將來就業(yè)工作打好扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)。在嘉興市疾病預(yù)防控制中心實習(xí)的過程中， 我充分感

5、受到 辦公室工作人員之間的友好親切的氣氛，這樣的氣氛讓她們的工 作更加默契，彼此之間的交流更能切中主題，工作的開展也更加 順利，這讓我印象深刻。這也告訴我自己良好的人際交往能力是 非常必需的，有了良好的人際交往能力方便我與他人的交流，對 自己工作的幫助也是巨大的。這也提醒我注意發(fā)展自己的表達能 力的人際交往能力，達到自我提升。雖然實習(xí)的時間只有短短的 5 5 天，但是在這 5 5 天里我學(xué)到 了很多，我知道了疾病預(yù)防控制中心的工作方向與內(nèi)容，工作人 員工作的大致流程，大致了解了各個科室的作用，體會了一把朝 九晚五工作的感覺，感受到工作人員之間的友好氣氛。通過實習(xí)， 我對未來自己的就業(yè)也有了更進一步