Java面向?qū)ο缶毩暯?jīng)典題

1、精選文檔JAVA程序作業(yè)題1、設計一個包含多個構造函數(shù)的類，并分別用這些構造函數(shù)實例化對象。2、編寫一個類Calculate1，實現(xiàn)加、減兩種運算，然后，編寫另一個派生類Calculate2，實現(xiàn)乘、除兩種運算。3、建立三個類：居民、成人、官員。居民包含身份證號、姓名、誕生日期，而成人繼承自居民，多包含學歷、職業(yè)兩項數(shù)據(jù)；官員則繼承自成人，多包含黨派、職務兩項數(shù)據(jù)。要求每個類的字段都以屬性的方式對外供應數(shù)據(jù)輸入輸出的功能。4、編寫一個類，其中包含一個排序的方法sort(),當傳入的是一串整數(shù)，就依據(jù)從小到大的挨次輸出，假如傳入的是一個字符串，就將字符串反序輸出。5.  &#

2、160;  編寫一個把握臺應用程序，定義一個類MyClass，類中包含有public、private以及protected數(shù)據(jù)成員及方法。然后定義一個從MyClass類繼承的類MyMain，將Main方法放在MyMain中，在Main方法中創(chuàng)建MyClass類的一個對象，并分別訪問類中的數(shù)據(jù)成員及方法。要求注明在試圖訪問全部類成員時哪些語句會產(chǎn)生編譯錯誤。7創(chuàng)建一個類包含有protected數(shù)據(jù)。在相同的文件里創(chuàng)建其次個類，用一個方法操縱第一個類里的protected數(shù)據(jù)9 編寫一個把握臺應用程序，完成下列功能，并回答提出的問題。 1) 創(chuàng)建一個類A，在構造函數(shù)中輸出“A”，再創(chuàng)建一

3、個類B，在構造函數(shù)中輸出“B”。 2) 從A繼承一個名為C的新類，并在C內(nèi)創(chuàng)建一個成員變量B。不要為C創(chuàng)建構造函數(shù)。 3) 在Main方法中創(chuàng)建類C的一個對象，寫出運行程序后輸出的結果。 4) 假如在C中也創(chuàng)建一個構造函數(shù)輸出“C”，整個程序運行的結果又是什么？10 編寫一個把握臺應用程序，完成下列功能，并寫出運行程序后輸出的結果。 1) 創(chuàng)建一個類A，在A中編寫一個可以被重寫的帶int類型參數(shù)的方法MyMethod，并在該方法中輸出傳遞的整型值加10后的結果。 2) 再創(chuàng)建一個類B，使其繼承自類A，然后重寫A中的MyMethod方法，將A中接收的整型值加50，并輸出結果。 3) 在Main方

4、法中分別創(chuàng)建類A和類B的對象，并分別調(diào)用MyMethod方法。11. 創(chuàng)建一個類，它存儲一個int數(shù)據(jù)成員MyNumber,并給該數(shù)據(jù)成員創(chuàng)建屬性，當該數(shù)據(jù)成員被存儲時，將其乘以100；當其被讀取時，將其除以100。12. 定義一個車輛（Vehicle）基類，具有Run、Stop等方法，具有Speed（速度）、MaxSpeed（最大速度）、Weight（重量）等字段。然后以該類為基類，派生出bicycle、car等類。并編程對該派生類的功能進行驗證。13.設計一個立方體類Box，它能計算并輸出立方體的體積和表面積。14.編寫一個程序，設計一個點類Point，實例化兩個點之后，能調(diào)用其方法求兩個

5、點之間的距離。15、 寫一個同學類，包括屬性： 學號，班號，姓名，年齡，性別；要求用無參構造，方法獲得：學號，班號，姓名，年齡（只能小于100歲，大于1，否則重新輸入） ，性別（只能男或者女，否則重新輸入），最終在主函數(shù)輸出你對一個同學對象賦值的信息。16.創(chuàng)建一個employee類，該類中姓名、街道地址、市、省和郵政編碼。把表示構造函數(shù)、changname()、display()的函數(shù)的原型放在類定義中，構造函數(shù)初始化每個成員，display()函數(shù)把完整的對象數(shù)據(jù)打印出來。17. 編寫出一個通用的人員類（Person），該類具有姓名（Name）、年齡（Age）、性別（Sex）等域。然后對P

6、erson 類的繼承得到一個同學類（Student），該類能夠存放同學的5門課的成果，并能求出平均成果。最終在Main函數(shù)中對student類的功能進行驗證。18 創(chuàng)建一程序，該程序包括一個篩子類，后者有三個數(shù)據(jù)成員，即篩子的面數(shù)，篩子的點數(shù)以及包含隨機數(shù)類的靜態(tài)數(shù)據(jù)成員。為這個類聲明一個名為roll（）的成員方法，它以隨機的方式返回下一次擲篩子得的點數(shù)。19.（1）定義一個玩耍中Hero 英雄的類，在該類中定義英雄的名字， 生命值和等級3 個屬性，定義一個構造函數(shù)完成對生命值和等級的初始化，分別賦初值為100，1。同時實現(xiàn)名字的輸入和英雄信息的輸出。（2）在上一題的基礎上，為英雄再定義擁有一

7、個參數(shù)的構造方法，傳入一個英雄類型的值，假如為1，則為一般英雄，生命值為100，假如該值為2，則為高級英雄，生命值初始化為200。（3）在上兩英雄類型的基礎上，為英雄添加一個基本戰(zhàn)斗的方法， 該方法擁有一個英雄類型的參數(shù)，當傳入另一個英雄時，能降低對方100 點血。 再增加一個絕技的重載方法，加入一個戰(zhàn)斗類型參數(shù)，通過輸入不同絕技參數(shù)，降低對方不同的血量。20、設計一個BankAccount類，實現(xiàn)銀行某賬號的資金往來賬目管理，包括建賬號、存入、取出等。BankAccount類包括，賬號（BankAccountId）、開戶日期Date(日期)，Money(金額)，Rest(余額)。另有一個構造

8、函數(shù)和三個成員函數(shù)Bankin()(處理存入賬)，Bankout()處理取出賬)和和一個負責生成賬號的自動增長的函數(shù)。21、 編寫一個程序，已有若干同學數(shù)據(jù)，包括學號、姓名、成果，要求輸出這些同學數(shù)據(jù)并計算平均分。思路：    設計一個同學類Stud,除了包括no(學號)、name(姓名)、和deg(成果)數(shù)據(jù)成員外。有兩個靜態(tài)變量sum和num，分別存放總分和人數(shù)，另有一個構造函數(shù)、一個一般成員函數(shù)disp()和一個靜態(tài)成員函數(shù)avg()，它用于計算平均分。22.編寫一個程序，輸入N個同學數(shù)據(jù)，包括學號、姓名、成果，要求輸出這些同學數(shù)據(jù)并計算平均分。思路：

9、60;   設計一個同學類Stud，除了包括no(學號)、name(姓名)和deg(成果)數(shù)據(jù)成員外，有兩個靜態(tài)變量sum和num，分別存放總分和人數(shù)，另有成員函數(shù)disp()，用于輸出數(shù)據(jù)成員的值，另有一個靜態(tài)成員函數(shù)avg()，它用于計算平均分。在main()函數(shù)中定義了一個對象數(shù)組用于存儲輸入的同學數(shù)據(jù)。23編寫一個程序，輸入N個同學數(shù)據(jù)，包括學號、姓名、成果，要求只輸出成果在8089分的同學數(shù)據(jù)。思路：    設計一個同學類Stud,包括no(學號)、name(姓名)和deg(成果)數(shù)據(jù)成員，和成員函數(shù) disp()，用于只輸出成果在8089分數(shù)段的同學數(shù)據(jù)。在main()函數(shù)中定義了一個同學對象數(shù)組，用于存儲輸入的同學數(shù)據(jù)。24.編寫一個程序，統(tǒng)計同學成果，其功能包括輸入同學的姓名和成果，按成果從高到低排列打印輸出，對前%70的同學定為合格(PASS)，而后30%的同學定為不合格(FAIL)思路：    設計一個類student,包含同學的姓名和成果等數(shù)據(jù)。設計一個類Compute: sort()、disp()，它們分別用于按成果排序和輸出數(shù)據(jù)。25.設計一個詞典類Dic，每個單詞包括英文單詞及對應的中文含義，