二年級數(shù)學-角的認識練習題_第1頁
二年級數(shù)學-角的認識練習題_第2頁
二年級數(shù)學-角的認識練習題_第3頁
二年級數(shù)學-角的認識練習題_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、二年級數(shù)學角的認識檢測試題 一、 判斷題1. 下面圖形， 哪些是角? 哪些不是角? 畫出或×。2. 下面哪幾個圖形是直角?是的畫， 不是畫×。二、 填空題1. 下面圖形各有幾個角， 在( )里填幾。2. 下面圖形中哪些角是直角? 有幾個填在（ ）里。3. 下面圖形中有( )直角。4. 數(shù)一數(shù)下圖有( )個正方形， 有( )個長方形， 有( )個直角。三、 其它題( 12分 )從指定的一點起， 畫一個角， 并說出角的各部分名稱。一、下面圖形中有( )直角。二、 填空題(第1小題 10分， 2-5每題 18分， 共 82分)1. 量一量下面的兩個角哪個大哪個小， 在( )里標出

2、。2. 在下面的圖形中各有幾個角? 3. 下面的圖形里有幾個直角?4、在下面的圖形里加一條線段， 把它分成一個正方形和一個三角形。加線后的圖形中有( )個直角5、下圖中( )個直角6. 數(shù)一數(shù)下圖有( )個正方形， 有( )個長方形， 有( )個直角。數(shù)學二年級上冊單元練習角的初步認識一、我會填。1、一條紅領(lǐng)巾有( )個角，一面國旗有( )個角。2、一個長方形中有（ ）個直角。3、三角板上有（ ）個角，其中最大的那個角是（ ）角。4、一個角有（ ）個頂點，（ ）條邊。5、請你給右圖的角的各部分填上名稱。二、我能做好。1、判斷下面的圖形哪些是角，是角的在（）里畫，不是的畫×。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2、用三角板比比下面哪個角是直角,是直角的畫 ,不是直角的畫。( ) ( ) ( ) ( ) ( )3、用三角板比比下面哪個角大哪個角小，大的畫 ，小的畫。( ) ( ) ( ) ( )三、我會數(shù)。數(shù)一數(shù)，下面圖形中各有幾個角，填在（ ）里。 （

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論