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文檔簡介

1、精選文檔作文最美的姿態(tài)【作文題目】花的纖柔是一種姿態(tài),樹的挺拔也是一種姿態(tài);山的沉穩(wěn)是一種姿態(tài),水的靈動也是一種姿態(tài)。迅疾奔馳是一種姿態(tài),悠閑徜徉也是一種姿態(tài);仰望天空是一種姿態(tài),關(guān)注腳下也是一種姿態(tài)你心目中最美的姿態(tài)是怎么樣的?請以“最美的姿態(tài)”為題目,寫一篇不少于字的文章。注意:所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。立意自定。文體自選。不得抄襲?!舅悸伏c撥】話題呈現(xiàn)的材料所說的都是抽象的姿態(tài),寫作時需要化虛為實,寫出富有內(nèi)涵的姿態(tài)來。按字面意來解釋,姿態(tài)意為“姿式,樣兒;態(tài)度,氣度”,即人外在的舉止神態(tài)與氣質(zhì)。但從立意看,學生單寫人外在的舉止、神態(tài)、氣質(zhì)易流于膚淺,而需要由外而內(nèi),進一步挖掘,即透過

2、人外在的舉止、神態(tài)、氣質(zhì)表現(xiàn)人的品格、情趣、追求、精神。明白這些,寫作時只要找到自己最熟悉的內(nèi)容,用自己最擅長的寫法,就可以寫出一篇好文章來。 本次作文的總體情況:由于考生在審題時對材料與話題的理解不夠,導致部分同學偏題,但真正離題者為少數(shù)。在改卷中,鮮見佳作。較多作文沒有謀篇布局的意識,沒有嚴謹?shù)臉?gòu)思,想到哪里寫到哪里,信筆由韁,不講過渡銜接,思維跳躍大,缺少清晰的脈絡和整體感。本次作文平均分為40.5分。 評分細則:1、切題:能強調(diào)“最”,只寫人外在的舉止、神態(tài)、氣質(zhì),普通作文最高42分;能強調(diào)“最”,透過人外在的舉止、神態(tài)、氣質(zhì)表現(xiàn)人的品格、情趣、追求、精神,一般給4

3、2分以上。2、偏題:能寫到“美的姿態(tài)”,但沒有強調(diào)“最”,36-41分;寫了多種“美的姿態(tài)”,36-41分。3、走題:單純談“姿態(tài)”,沒有緊扣“美”,35分以下。4、文體不分或羅列事例而無議論無抒情。40分以下 硬傷扣分:、無標題扣2分。、出現(xiàn)錯別字1字扣1分,不封頂。、不足100字10分以內(nèi);不足200字15分以內(nèi);不足300字25分以內(nèi);400字以上正常打分,不夠的字數(shù)按少50字扣1分計算。、用筆不規(guī)范0分。、標點書寫不規(guī)范在總分內(nèi)扣1-2分。、三段論文章不超過40分。 本次作文誤區(qū)展示:1、部分學生語言表述能力有待加強。如陳述自己的觀點時,有同學說“成功的姿態(tài)”,“戰(zhàn)

4、勝挫折的姿態(tài)”,“生活便是最美的姿態(tài)”,“內(nèi)心的美是最美的姿態(tài)”,“信守承諾所表現(xiàn)出來的姿態(tài)是最美的姿態(tài)”等。2、入題慢,未能開門見山,開篇點題。有同學文章寫了差不多一半,才說“我心中最美的姿態(tài)是”;有同學最后才亮出自己的觀點。3、文章結(jié)構(gòu)松散,思路不清。議論文重點段無中心句(分論點);重復論證。4、作文為湊字數(shù),表述多口水話。如有同學在引用孟郊的游子吟時,故意一行只寫一句詩。5、偏題現(xiàn)象還比較嚴重。有同學整篇文章在論述“慢跑,是人生最好的姿態(tài)”(不是“最美”)。6、錯字連篇。如“姿(資)態(tài)”“磨礪(歷)”“招聘”“鍛煉(練)”等。整改意見:、提高學生的審題意識。這是關(guān)鍵,因為如果找錯了方向,

5、只會越走越偏離目標。所以要加強學生的審題能力的訓練的基礎(chǔ)上,注重學生的語言表達能力的訓練。、指導學生行文之前打腹稿,明確立意,確定基本的說理思路。、卷面不夠整潔、錯別字、標點符號、數(shù)字不足、語病較多的情況仍然的存在。應狠抓書寫為當前急務之一,中下等學生尤其必要。、要求學生多關(guān)注生活、多積累素材,多讀多練,不斷提高自己的寫作水平 ?!揪势巍炕ㄗ蠲赖淖藨B(tài)是綻放,樹最美的姿態(tài)是挺立,河最美的姿態(tài)是流淌,獅最美的姿態(tài)是奔跑。那么,人生最美的姿態(tài)是什么呢?是學習。人類的文明與閱讀是密不可分的。閱讀使人類走出了蠻荒,使人類有了自己的歷史。我一直認為一個人最迷人、最值得贊美、也是最經(jīng)得起審美的一個姿態(tài),

6、是閱讀!我認為一個人坐在那里閱讀的姿態(tài)可能是世界上最美的姿態(tài),不論是坐在桌子前,還是很休閑地躺在床上,甚至是坐在廁所里,都是人世間最優(yōu)雅的一個姿態(tài)。我們常常說,某人有書卷氣,實際上是在說這個人是有質(zhì)量的人。書卷氣哪里來?是通過長期的閱讀慢慢形成的。它從人的靈魂與骨頭里無聲無息地散發(fā)出來。我見過許多先生,我對他們很崇敬,但有時候我暗暗地一想,這個人如果不讀書,他將會怎么樣?他們長得很不好看,但是通過閱讀,他產(chǎn)生了一種氣質(zhì)。這個氣質(zhì)我認為是人世間最美麗的東西。曹文軒閱讀是世上最美的姿態(tài)閱讀是最美的姿態(tài)“閱讀是最美的姿態(tài)”,這句話為我們提示了這樣一種生活的境界;安詳寧靜,神定氣閑,人的心靈在作者營造

7、的精神時空中漫步。時而有感而泣,時而掩卷沉思,讀者合作者的脈搏一起跳動。凡有閱讀興趣得人也許都會由此同感。試想,當黑夜將臨,窗簾把夜色隔絕在外,室內(nèi)燈光溫暖柔和,身子埋在沙發(fā)里,或者擁被半躺在床頭,手邊是一杯果汁或清茶。沿著書籍的紙質(zhì)一頁一頁地走進一個神奇美妙的世界中去。我相信,此時此刻沒有比閱讀更舒心愜意的享受了。閱讀不僅是姿態(tài)優(yōu)美的,更重要的是能給人的精神豐沛飽滿起來。人在閱讀中增長知識的同時,心靈也在文字的渲染下變得晶瑩,純凈。古人說,付有詩書氣自華??梢韵胂螅粋€愛好讀書的人一定是一個熱愛生活的人,一個樂觀自信,積極進取的人。人在閱讀中發(fā)現(xiàn)自然之美和生命之美,人也在閱讀中變的美麗,這就

8、是閱讀的意義。可以給人一種妙不可言可言的享受。并且閱讀會給你心智上愉悅和滿足,并讓這有美的姿態(tài)伴隨你整個人生,是你的生命因此而永遠燦爛著。 【學生考場佳作一】最美的姿態(tài)最美的姿態(tài),它沒有軍人般挺拔的身姿,它沒有戰(zhàn)士威武的形態(tài),它沒有將軍嚴整的英姿。最美的姿態(tài)彎腰、拱背、直立。最美的姿態(tài),它雖沒有將軍戰(zhàn)士鋼鐵般的威武形態(tài),但它卻包涵了水一般的柔情與愛意。小時候,爺爺那瘦弱、單薄的身軀就是我的快樂的搖籃。在那不寬但卻結(jié)實的背上悄悄地度過了我快樂無憂的童年如今,往事只留成為追憶,但爺爺那彎腰、拱背、直立的形態(tài)早已被時光定格。那最美的姿態(tài)??!那蘊含了無盡親情的姿態(tài)啊!可我卻無法再次擁有了!“

9、來,寶貝!快上來!爺爺背你去買糖啰!又大又甜的棒棒糖呦!”爺爺彎下腰,拱起背,笑聲朗朗地說?!昂?,來,走啰,買糖去啰!等會吃完糖要記得刷牙,要不然,小蟲就會來咬你的小牙啰!”爺爺直起腰,雙手托著我,歡快地走著笑著。最美的姿態(tài)彎腰、拱背、直立。有一次,我隨爺爺去種田。那時的天氣好熱,爺爺執(zhí)意要背我走,說是怕被田埂上的石頭絆著,他重復著不能再熟悉的動作彎腰、拱背、直立。一邊走著一邊說笑話給我聽。汗水從爺爺?shù)念~頭上流下來,也浸濕了他的背衫,他依然不肯放我下來,說背我他很高興。爺爺彎下腰,拱起背,卷起褲腳,踩在泥里,汗水早已打濕了他的衣服“來,回去啰!爺爺背你走,快,不要被曬累了?!睜敔攺澫卵?,拱起背

10、,雙手托著我,邊哼著歌邊走著。突然,一陣聲響,天黑了下來,沒有了知覺。我醒了,爺爺卻永遠睡了,睡在他背著我的美好回憶里,睡在過去的美好快樂里爺爺最后一次背我的記憶,永遠地定格在那一刻,彎腰、拱背、直立。那是最美的姿態(tài),有著最真的情愛,有著天下最珍貴的情火,有著世界最長遠的愛意,有著最幸福的親情 【佳作一】最美的姿態(tài)沈虹在車如流水馬如龍的世界里,仰望拔地而起的現(xiàn)代文明,環(huán)顧燈紅酒綠的物質(zhì)氣息,我捫心自問:哪里有一方靜謐的靈魂棲息地?哪里去尋找曾經(jīng)最美的姿態(tài)?料峭春寒已過,窗外籠著一層朦朧的新綠。冬日的暗香早已被楊柳風吹散,一地的落蕊已被杏花雨掩埋。綻放的梅已逝去,但我仍留戀那素雅的背影

11、。“眾芳搖落獨暄妍”,你注定是孤獨的。當百花偃旗息鼓時,你便開始醞釀芬芳,忍著無情的北風掙出自己的花芽,于綠葉之前,你孤獨地站立枝頭,在風雪中飄蕩暗香。當百花打扮得萬紫千紅之時,你消隱于枝頭的綠意中,人們便忘了你,吟誦起滿園關(guān)不住的春色。你注定是“寂寞開無主”“黃昏獨自愁”。但是,我記住了你“疏梅溶淡月”蕊寒香冷的姿態(tài)這是美的姿態(tài)。我想起了那些寂寞的人們。陶淵明的“采菊東籬下”“帶月荷鋤歸”,于一方田園的悠閑中,他堅守不為五斗米折腰的原則,以悠閑的姿態(tài)開拓了自己心靈的空間。十字架上的布魯諾則大聲疾呼:“終究有一天,你們將會被自己的無知毀滅?!毙苄芰一鹪缫淹淌闪四嵌魏诎档纳駥W統(tǒng)治歷史,但對真理的

12、呼喚卻仍蕩漾在蒼茫的夜空,伴隨著布魯諾臨刑前的昂揚的姿態(tài)。流星已劃過蒼穹,但我記住了那轉(zhuǎn)瞬即逝的弧線和堅守真實的光輝這是真的姿態(tài)。曾幾何時,我們被喧囂浮躁的社會折磨得疲憊不堪,不愿相信這世界還有完美的真愛。但那個黑色的下午,在天崩地裂中,那些塵封在心靈最深處的真愛,倏忽之間被點燃,太多的感動讓我們熱淚盈眶。再也沒有這樣的定格讓人震撼了:地動山搖,他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時奔涌而出;他咬著牙,拼命地撐住課桌,如同一只護衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個幸存的學生,而他張開翅膀的身軀定格為永恒譚千秋老師,你用你五十歲的脊梁

13、護住了名學生,這是中國不屈的脊梁!這是永恒閃亮的人性光輝這是愛的姿態(tài)。“為什么我的眼中常含熱淚,因為我對這土地愛得深沉!”是啊,這世間有著太多的美好讓我們感動:一朵花的纖柔與挺立,一個人的追求與堅守,一個社會的善舉與和諧,以及其中透露出的真、善、美的行為,留給我們一方靜謐的棲息地,而留給世界和后人的,是最最美麗的姿態(tài)。【點評】這是一個物質(zhì)的世界,這是一個有著現(xiàn)代文明的世界,但人們更多地感到了喧嘩,找不到靜謐的靈魂棲息地,找不到最美的姿態(tài)。作者進行了苦苦地追尋,她找到了傲寒開放的梅花那孤獨的背影,梅花以蕊寒香冷守住了一冬的美麗;她找到了陶淵明的悠閑與布魯諾的昂揚,他們以自己的堅貞守住了內(nèi)心的真實

14、;她找到了譚千秋的大愛無痕。于是作者感到,這世上并不缺少最美的姿態(tài),因為還有真善美。文章角度新穎,立意高遠,事例典型,讀后能給人以心靈的震動?!炯炎鞫垦鐾强湛蚂Ю俚聡恼苋丝档略?jīng)說過:“這世界上有兩樣東西讓我感到敬畏,一是頭頂上的星空,一是人世間崇高的道德法則。”仰望星空,是一個民族世世代代最常見的舉動,是哲學家思索的起點,也是我心目中最美麗的姿態(tài)。仰望星空中,先輩們明白了自然的魔力與奧秘。寬廣深邃的星空,使多少人夜不能寐;幽藍圣潔的星空,給了多少人探究自然的勇氣。郭守敬仰望星空,悟出了長期縈繞腦海的困惑,創(chuàng)制了授時歷,告訴古代的勞動者何時生產(chǎn)勞作,何時娛樂休息。他告訴人們:一年四季,勞

15、作生活,都要順應自然的規(guī)律。哥白尼仰望著星空,他在行星的運轉(zhuǎn)中發(fā)現(xiàn)了真理。在他之后,一代代的人們望著這片同樣的星空,伽利略、布魯諾、第谷、開普勒,他們完善了行星運動規(guī)律,引導人們遠離教會的愚昧落后,堅定地奔向光明。是他們,推動了歐洲近代科學的產(chǎn)生和發(fā)展。仰望星空中,科學家們用思想的星光照亮了人類文明的前行。仰望星空中,無數(shù)民主斗士聆聽到了正義的呼喚。莊嚴崇敬的星空,使多少人心潮澎湃;自由無盡的星空,給了多少人為理想奮斗的勇氣。魯迅先生仰望著星空,為了守住祖國這方美麗的星空,他用吶喊大聲喚醒每一個沉睡的中國人,他讓思想的星光閃爍于每位國人的腦海里。拜倫仰望著星空,冥冥中他聽到了來自希臘的呼喚。星

16、空照亮了他心中的追求,他要用自己的努力使希臘人民共享這片被自由和民主所庇護的星空。仰望星空中,無數(shù)志士們用正義的召喚推動了人類社會民主自由的進程。寫到這里,我不禁想起溫家寶總理在同濟大學講話時對青年學生們的激勵:“一個民族,不僅要有關(guān)注腳下的人,更要有仰望星空的人。仰望星空能讓我們思索這個民族的去向和將來。”總理的這番話用心良苦,連同那首發(fā)表在人民日報上的小詩仰望星空,讓我們青年一代感受到了一種理想、責任和使命。是的,我們要學會仰望星空。仰望星空,這是人生中最美的姿態(tài),它能讓我們永遠保持一顆求索努力的心,體會自然和思想“星光”的美麗,推動科學和社會的發(fā)展。也許康德也是從仰望星空這種美麗的姿態(tài)中

17、,悟出了對崇高的道德法則的敬畏。作為青年一代,我們也要讓仰望星空成為心中最美的姿態(tài)?!军c評】文章的開頭,作者用康德的名言引出“仰望星空是我心目中最美麗的姿態(tài)”的觀點。正文部分,作者作了三個角度的論證:仰望星空中,郭守敬悟出了長期縈繞腦海的困惑,創(chuàng)制了授時歷,哥白尼、伽利略、布魯諾、第谷、開普勒發(fā)現(xiàn)或完善了行星運動規(guī)律,這是科學的角度。仰望星空中,魯迅先生用吶喊大聲喚醒每一個沉睡的中國人,拜倫冥冥中聽到了來自希臘的呼喚,這是社會的角度。而溫家寶總理在同濟大學的講話則從民族的角度將論點進一步深化。三個層次,論據(jù)有古有今,有中有外,有事實有理論,涵蓋了各個層次,論證有力。結(jié)尾部分,作者自然歸結(jié),并呼

18、應開頭,全文渾成一體?!炯炎魉摹可凶蠲赖淖藨B(tài)趙晨當夕陽的柔光將遠山映照出一個綿延的剪影,聳立是山的姿態(tài);當溪水在山間抑或原野奔流,蜿蜒是水的姿態(tài)。它們都只是無邊的大自然創(chuàng)造的一種形式,是一種身影,是一種姿態(tài)。是的,它們固然很美,但最美的,卻是人心靈深處的也許消沉是一種姿態(tài),而豁達卻是另一種姿態(tài);也許喧嘩是一種姿態(tài),而安閑又是一種姿態(tài);也許屈服是一種姿態(tài),而抗爭亦是一種姿態(tài)。站在生命的高度,觀望世間的人生百態(tài),我們才會驀然發(fā)現(xiàn),什么才是生命中最美的姿態(tài)。人們一定還記得那個“舉杯邀明月”的謫仙人吧,他一抬手,一舉杯,便將半個盛唐的清輝裝入杯中。但在此刻,你是否會想起生活在兩宋之交的那個女子,溫

19、婉柔弱,卻獨倚東籬,把酒沉醉。我仿佛看見她那時的姿態(tài),凄美而決絕。戰(zhàn)火與喪夫的悲痛刺傷了她,而她卻用站立的姿態(tài)依然舉杯,依然支撐起“詞壇女杰”的一世聲名。我依稀讀懂,柔弱只是她外在的表現(xiàn),而她內(nèi)在的堅強卻是一種心靈的姿態(tài)。把酒東籬是一種姿態(tài),而內(nèi)心的達觀是一種美。人們也一定還記得,“春晚”上,一支名叫千手觀音的舞蹈讓多少人嘆為觀止,領(lǐng)舞者邰麗華,一個聾啞人,而她卻用輕盈的舞步、優(yōu)雅的舞姿,以及端莊妍麗的姿態(tài)將藝術(shù)的內(nèi)涵完美地詮釋。面對生命的不公,她沒有怨天尤人,而是用一顆從容安寧的心融入藝術(shù),融入生命。她說:“千手觀音有許多的手,她要用這些手去幫助世人?!蔽覀冋鸷?,震撼她對命運的感激與對世人的

20、博愛。安閑的外表下,我們更看到她一顆絢麗閃光的心。翩翩起舞是一種姿態(tài),而內(nèi)心的大愛是一種美。也許你無法想象,在干涸的土地上,在苦難的日子里,我們的人民是怎樣地勞作。每當看到那些黝黑的皮膚,面朝黃土的身影時,我不禁想起穆旦的贊美,贊美勞苦的人民過著怎樣流血不流淚的日子。而他們,卻再一次接受生活,播種希望。彎腰勞作是一種姿態(tài),而心中的堅忍是一種美。大美無言,最美的姿態(tài)只適合我們用心靈一一撫觸,一一感動。最美的姿態(tài),是把酒東籬,是翩翩起舞,是彎腰勞作,因為這些姿態(tài)的背后,透露出了心靈深處的達觀、大愛、堅忍【點評】作者的看法很辯證:也許消沉是一種姿態(tài),而豁達卻是另一種姿態(tài);也許喧嘩是一種姿態(tài),而安閑又是一種姿態(tài);也許屈服是一種姿態(tài),而抗爭亦是一種姿態(tài)。但從生命的高度看,作者進一步認為:最美的姿態(tài),是把酒東籬,是翩翩起舞,是彎腰勞作。因為這些姿態(tài)的背后,體現(xiàn)了人們的達觀、大愛、堅忍。寫作上,作者通過適當?shù)匾迷娋?,采用多種修辭方法,在嚴謹?shù)臉?gòu)思中展現(xiàn)行文的靈動。 【

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