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文檔簡介

第四單元圖形的初步認(rèn)識與三角形第講角、相交線與平行線（株洲中考）如圖，直線，被直線所截，且/,則=（）（第1題圖）（常德中考）若一個(gè)角為。，則它的余角的度數(shù)為（）.（百色中考）如圖，為/的平分線，下列等式錯(cuò)誤的是（）（第3題圖）.（寧波中考）已知直線/,將一塊含。角的直角三角板按如圖方式放置（/=）,其中，兩點(diǎn)分別落在直線，上，若/，則/的度數(shù)為（）.（綏化中考）如圖，直線,被直線所截，/,下列條件中能判定/的是（）O卜列命題是真命題的是（）.互補(bǔ)的兩個(gè)角不相等.相等的兩個(gè)角是對頂角.有公共頂點(diǎn)的兩個(gè)角是對頂角.同角或等角的補(bǔ)角相等.下列命題中屬于定義的是（）.兩點(diǎn)確定一條直線.兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等.點(diǎn)到直線的距離是該點(diǎn)到這條直線的垂線段的長度.同角或等角的余角相等.（鹽城中考）在“三角尺拼角”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)把一副三角尺按如圖所示的方式放置則”.（重慶中考卷）如圖，/，點(diǎn)是上一點(diǎn)，/=,平分/交于點(diǎn)，求/的度數(shù).如圖，/,且分別交，于，z=,平分/,交于.求/的度數(shù).如圖所示，于,z=z,則與有什么位置關(guān)系？試說明理由.解：./二。.1.Z=.又.平分/,/=Z=而II,/=Z=.（重慶中考卷）如圖，直線/,點(diǎn)在上，交于點(diǎn)，若/=:,解：/,/+/=

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