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文檔簡介
1、僅供個人參考夕陽下的城市紀錄片拍攝計劃1 .選題:“中國大媽”被訴擾民前幾天,“中國大媽”在美國跳廣場舞被起訴擾民一事在網(wǎng)上炒得沸沸揚揚,這在折射出我們的國民素質低、未能考慮到他人感受而打擾他人正常生活的同時,也反映了美國人民對我國中老年人健身方式的不理解。通過這個選題,希望能讓更多的人(不單是外國人)了解中國中老年人的豐富多彩的健身方式、如何正確的運動健身以及健身的重要性,從而展現(xiàn)“中國大媽”的精神面貌,樹立中國中老年人積極的正面形象,傳遞正能量。2 .主題毛澤東同志曾比喻“青年人好像早晨八九點鐘的太陽”,按此推理中老年人應該就算是“夕陽”了。本選題希望通過他們的視角看待城市生活,通關過他們
2、的戶外鍛煉來展現(xiàn)他們的生活態(tài)度。取名“夕陽下”的城市,不是要拍城市的夜生活、或者人們在工作一天后的感受之類的。而是要拍攝“夕陽紅”們通過戶外鍛煉,愉悅身心、保持健康的生活狀態(tài)。3 .拍攝對象參與戶外鍛煉的中老年人(包括晨間鍛煉和晚間鍛煉)4 .受眾分析本選題的受眾以中老年人為主,也已他們的事例感染生活在他們周邊的年輕人,讓他們意識到鍛煉身體的重要性。5 .影片構架場景拍攝:中老年人在戶外鍛煉中的狀態(tài)組織者(發(fā)起者)、參與者與旁觀者的互動人物采訪:某拍攝地點組織工作者的采訪某拍攝地點參與者的采訪某拍攝地點旁觀者的采訪(1)拍攝方式主要采用樣本拍攝。將記錄幾組不同鏡頭(如:廣場舞、太極拳、鍵球、跑
3、步等等),每組鏡頭集中于一些樣本身上(如:組織者1-2個、參與者2-3個,旁觀者隨機,人數(shù)待定),采用定機位拍攝、移動場景拍攝,而訪談的對象選擇固定的場地進行拍攝,移動場景拍攝素材用畫外音錄入及音樂轉場。(2)拍攝操作拍攝:真實的記錄聲音的介入方式:同期聲錄入、畫外音(示范動作+畫外音講解)、音樂轉場敘述方式:跟隨記錄紀實拍攝和主要人物采訪(3)人物采訪拍攝人物一:某拍攝地點組織工作者的采訪【人物簡介】待定【特色】:待定【內(nèi)容】:他們負責將大家組織到一起,指導并帶領大家進行戶外鍛煉,他們使戶外鍛煉的效果得以保證,使中老年人能夠在運動中達到強身健體的目的。拍攝人物二:某拍攝地點參與者的采訪【人物
4、簡介】待定不得用于商業(yè)用途僅供個人參考【特色】:待定【內(nèi)容】:他們在開始鍛煉前身體狀況不同,有些人可能有比較嚴重的疾病(如:頸椎病、肥胖癥、癌癥等等),通過堅持不懈的鍛煉,他們的身體狀況有了明顯改善,心態(tài)隨之也有了調整。這部分重點挖掘拍攝人物三:某拍攝地點旁觀者的采訪【人物簡介】通過不同方式了解到該活動地點的相關活動,有興趣參與但尚未加入其中;或者被活動吸引的路人。【特色】:待定【內(nèi)容】:他們對這種健身方式的有自己的看法,通過對他們的采訪展現(xiàn)公眾對健身活動的看法。(4)人物訪談拍攝思路以采訪的形式進行拍攝,同時選擇鍛煉者的視角與旁觀者的視角進行兩種不同的場景拍攝,為后期聲音錄入和片段插入做素材
5、積累。(5)人物訪談拍攝重點:組織工作者與參與者的相關采訪為重點,組織者突出知識性(如何正確性),參與者強調故事性(挖掘他們身上的故事)6記錄形態(tài)突出紀實片的風格,客觀平實記述,采訪與現(xiàn)實場景拍攝相結合,不加評論。通過一些細節(jié)鏡頭,微小的故事來傳達所要表達的主題。( 1)拍攝記錄拍攝場景一:片頭【內(nèi)容】夕陽灑在這座城市最繁華的街市上,街市上南來北往的人匯成了一股股人流,跟隨著其中一股人流,我們路過教堂、劇院、書店,直到我們看見了他們。拍攝場景二:中老年人(一個或幾個)去參見集體戶外鍛煉【內(nèi)容】一個(或幾個)中老年人正在去鍛煉場所的路上。拍攝場景三:準備工作【內(nèi)容】他(們)到場地后,做準備活動,
6、錄制采訪畫面并保留同期聲拍攝場景四:健身活動開始【內(nèi)容】中老年人們開始鍛煉活動,錄入鍛煉畫面,采訪旁觀者并錄入同期聲拍攝場景五:休息【內(nèi)容】健身的中老年人在運動一段時間后休息,采訪組織者(為什么發(fā)起這項運動、如何正確運動)、參與者(他們身上的故事即,參加鍛煉后身體狀況的變化)并留下同期聲(重點部分)拍攝場景六:繼續(xù)鍛煉【內(nèi)容】在短暫的休息后,戶外鍛煉的參與者們又重新投入了鍛煉(后期加入音樂、畫外音)拍攝場景七:回家【內(nèi)容】。晚間鍛煉結束,收拾東西準備回家,采訪參與者(鍛煉后的感受)并留下同期聲拍攝場景八:結尾【內(nèi)容】次日清晨,新的一個輪回開始了,定點拍攝(后期快進,通過太陽、云的位置變化表示時
7、間流轉)。通過這組鏡頭表現(xiàn)“生命不息,運動不止”的主題。并引申出各個年齡段的人都應該注意鍛煉身體,即便工作壓力大的年輕人應不例外。( 2)拍攝記錄拍攝思路以真實的記錄手法,從客觀的角度拍攝中老年人在鍛煉活動過程中發(fā)生的事情( 3)拍攝記錄拍攝重點采訪組織者如何正確運動,用以加強知識性;參與者身上的故事,用以突出故事性和懸念性(比如用畫外音來告訴受眾,這名參與者曾經(jīng)得過什么病。如:從這位鶴發(fā)童顏的老人身上,您一定看不出他曾經(jīng)是一位XX病患者等等)。不得用于商業(yè)用途僅供個人參考僅供個人用于學習、研究;不得用于商業(yè)用途Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.Nurfurdenpers?nlichenfurStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'etudeetlarechercheuniquementddesfinspersonnelles;pasddesfinscommerciale
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