武漢市武昌區(qū)屆高三元月調(diào)研理綜生物試題-含答案(2023194742)

1、武昌區(qū)2022屆咼三年級(jí)元月調(diào)研考試?yán)砜凭C合試卷第I卷選擇題共126分本卷共21小題，每題6分，共126分?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量： HI BII C12 N14 O16 P31 S32 Na23 Fe56一、選擇題：本大題共 13小題，每題6分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題 目要求的。1 有關(guān)蛋白質(zhì)分子的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A 細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)常常需要另一種蛋白質(zhì)的參與B.氨基酸的空間結(jié)構(gòu)和種類的多樣性決定了蛋白質(zhì)功能的多樣性C 高溫能使蛋白質(zhì)分子肽鍵斷裂、空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而變性失活D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可以通過不同的方式脫水縮合2 蝴蝶將一株油菜的花粉帶到另一株油

2、菜花的柱頭上后，即可促進(jìn)花粉萌發(fā)、花粉管伸長(zhǎng)、釋放精子、精卵融合等一系列生理反響；假設(shè)將一株油菜的花粉帶到一朵桃花的柱頭上那么不 會(huì)發(fā)生這一系列生理反響。該現(xiàn)象能很好地說(shuō)明細(xì)胞膜A 主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成B 將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開C 能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞D.能進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流3右圖示果蠅體內(nèi)細(xì)胞的染色體組成及某些基因的位置，以下相關(guān)表達(dá)正 確的選項(xiàng)是A.圖中的染色體I、3、5、7、8可組成一個(gè)染色體組B圖中標(biāo)注的三對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律C 含有基因B、D的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異D.假設(shè)該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生了一個(gè)ABdXX的配子，那么一定是減數(shù)第一次分裂異常4以下列圖表示施用外

3、源 IAA吲哚乙酸對(duì)某種植物幼苗的主根長(zhǎng)度及側(cè)根數(shù)量的影響。以下相關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是OJSOI- 5 0 51 1 主棟長(zhǎng)度?富】1廣 W W 10JAA Cmol 'L'1)IQ" 10 JO-JAA ( mol * L')A. 促進(jìn)側(cè)根數(shù)量增加的IAA溶液，常常會(huì)抑制主根的伸長(zhǎng)B. 施用IAA對(duì)誘導(dǎo)側(cè)根的作用表現(xiàn)為低濃度促進(jìn)、高濃度抑制C 將未施用IAA的植株除去局部芽和幼葉，會(huì)導(dǎo)致側(cè)根數(shù)量增加D.與施用IO-4mol/L的IAA相比，未施用的植株主根長(zhǎng)而側(cè)根數(shù)量少5.荔枝椿象吸食荔枝、龍眼等果樹的嫩芽，造成果品減產(chǎn)；平腹小蜂可把卵產(chǎn)在荔枝椿象 的卵內(nèi)，幼

4、蟲取食椿象的卵液，長(zhǎng)大后的小蜂鉆出卵殼，再次找到荔枝椿象重復(fù)上述過程。 以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是A. 平腹小蜂與荔枝椿象之間存在著信息交流B. 平腹小蜂在該生態(tài)系統(tǒng)中位于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)C 平腹小蜂與荔枝椿象為互利共生關(guān)系D.平腹小蜂、荔枝椿象、荔枝和龍眼構(gòu)成了一個(gè)生物群落6艾弗里及其同事為了探究S型肺炎雙球菌中何種物質(zhì)是“轉(zhuǎn)化因子，進(jìn)行了肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。以下表達(dá)中有誤的是A 肺炎雙球菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒有核膜無(wú)成形的細(xì)胞核B.在培養(yǎng)R型菌的培養(yǎng)基中添加 S型菌的DNA后，觀察發(fā)現(xiàn)只有 S型菌落C .該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是單獨(dú)觀察S型細(xì)菌的DNA和蛋白質(zhì)等成分的作用D 該實(shí)驗(yàn)證明了 DNA是肺炎雙球

5、菌的遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是29. 10 分為探究低溫對(duì)植物光合作用的影響，某研究小組將15C條件下生長(zhǎng)的某品種植物置于10 C條件下低溫處理，其他培養(yǎng)條件相同。一周后，測(cè)得葉肉細(xì)胞葉綠體內(nèi)載體 蛋白X位于類囊體上，運(yùn)載 H+從高濃度到低濃度一側(cè) 并同時(shí)催化ATP的合成含量下降，固定 C02的Y酶含 量下降。右圖示該植物低溫處理前后光合作用強(qiáng)度變化。請(qǐng)答復(fù):(1)H+通過類囊體膜的方式是 , Y酶位于光合件(2)由圖可知在低溫條件下，葉綠體利用 填“弱光或“強(qiáng)光的能力更強(qiáng)。綜合題中信息及所學(xué)知識(shí)，分析在低溫條件下(10C )，當(dāng)光照強(qiáng)度適度增加后，植物光合強(qiáng)度較低與15C比擬的原因主要是。30.

6、 9 分右圖為人體某致病基因控制異常蛋白質(zhì)合成過程的 示意圖。請(qǐng)答復(fù)：機(jī)(1)圖中過程是 ，此過程既需要.作為原料，還需要進(jìn)行催化。(2)圖中所揭示的基因控制性狀的方式是;假設(shè)圖中異常多肽鏈中有一段氨基酸序列為“一絲氨酸一谷氨酸一，攜帶絲氨酸和谷氨酸的 tRNA上的反密碼子分別為 AGA、CUU，那么物質(zhì)a中模板鏈的堿基序列為(3)致病基因與正?；蚴且粚?duì) 多相同的蛋白質(zhì)，其主要原因是31. 12 分過程;在細(xì)胞中由少量的物質(zhì) b就可以短時(shí)間內(nèi)合成許以下列圖示某一年生自花傳粉植物(2n=10)的細(xì)胞中局部染色體上的基因排列情況，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析答復(fù)：(1) 假設(shè)該種植物的高度由三對(duì)等位基因B

7、、b; F、f. G、g共同決定，其顯性基因具有增高效應(yīng)，且顯性基因的個(gè)數(shù)與植株高度呈正相關(guān)，即每個(gè)顯性基因的增高效應(yīng)都相同，還可以累加。母本高 60cm，父本高30cm，貝U F1的高度是 cm, F1測(cè)交后代中高度為40cm的植株出現(xiàn)的比例為_.。(2) 該種植物葉緣鋸齒的鋒利與光滑由兩對(duì)等位基因控制，且只有基因都為。隱性時(shí)才表現(xiàn)為光滑。其中一對(duì)是位于1、2號(hào)染色體上的D、d,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究另一對(duì)等位基因A、a是否也位于I、2號(hào)染色體上不考慮交叉互換。第一步：選擇圖中的父本 aadd和母本AADD雜交，收獲F1種子; 第二步：。第三步：。結(jié)果與結(jié)論：一,說(shuō)明另一對(duì)等位基因 A、a不位于1、

8、2號(hào)染色體上。,說(shuō)明另一對(duì)等位基因 A、a也位于1、2號(hào)染色體上。32. 8 分為了研究神經(jīng)纖維的興奮傳導(dǎo)和神經(jīng)一肌肉突觸的興奮傳遞，將蛙的腦和脊髓損毀。然后剝制坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本，如以下列圖所示。實(shí)驗(yàn)過程中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液成分見下表，以保持標(biāo)本活性。請(qǐng)答復(fù)以下問題：慮廿NaCi6.5KCI0.14Ca£hauNiiHCQ)0.2E葡蔔糧2-0(1)任氏液中維持酸堿平衡的成分有 比接近。,其Na+/K+比與體液中的 Na+/K +(2) 任氏液中葡萄糖的主要作用是提供能量，假設(shè)將其濃度提高到15%，標(biāo)本活性會(huì)顯著降低，主要是因?yàn)?。(3) 反射弧的五個(gè)組成局部中，該標(biāo)本仍

9、然發(fā)揮功能的局部有 。(4) 刺激坐骨神經(jīng)，引起腓腸肌收縮，相應(yīng)的突觸前膜處發(fā)生的變化有、37. 【生物一選修I生物技術(shù)實(shí)踐】(15分)胡蘿卜素是一種常用的食用色素，可分別從胡蘿卜或產(chǎn)生胡蘿卜素的微生物體中提取 獲得，流程如下：胡夢(mèng)卜匸二WW干煤(1) 篩選產(chǎn)生胡蘿卜素的酵母菌R時(shí)，可選用 或平板劃線法接種；采用平板劃線法接種時(shí)需要先灼燒接種環(huán)，其目的是 。(2) 培養(yǎng)酵母菌R時(shí)，培養(yǎng)基中的蔗糖可為酵母菌R提供；作為無(wú)機(jī)鹽的硝酸鹽還可提供。(3) 從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí)，枯燥過程應(yīng)控制好溫度和_，以防止胡蘿卜素分解;萃取過程中宜采用方式加熱以防止溫度過高；萃取液濃縮前需進(jìn)行過濾，其目的(4)

10、 紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素，鑒定過程中需要用胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)品作為。38. 【生物一選修3現(xiàn)代生物科技專題】15分我國(guó)科學(xué)家屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)從青蒿中別離出青蒿素用于瘧疾的治療，這一措施至今挽救了全球數(shù)百萬(wàn)人的生命。青蒿中青蒿素的含量很低，科研工作者一直致力于提高青蒿素含量 的研究。某研究小組給青蒿轉(zhuǎn)入青蒿素合成的關(guān)鍵基因fps，通過該基因的過量表達(dá)來(lái)提高青蒿素的產(chǎn)量。請(qǐng)答復(fù)相關(guān)問題。提取青蒿的總RNA，在酶作用下獲得青蒿的cDNA。(2) 根據(jù)基因fps的編碼序列設(shè)計(jì)特定的引物對(duì)，通過 技術(shù)得到目的基因，然后構(gòu)建含有fps基因的表達(dá)載體。為了便于篩選，表達(dá)載體中應(yīng)含有 (3) 將表達(dá)載體導(dǎo)

11、入農(nóng)桿菌細(xì)胞中，用此農(nóng)桿菌侵染無(wú)菌青蒿苗葉片，培養(yǎng)該葉片可獲得幼苗。在此培養(yǎng)過程中發(fā)生的主要生理變化是 和_。(4) 將獲得的22株生長(zhǎng)健壯的轉(zhuǎn)基因青蒿苗移栽到大田里，待其生長(zhǎng)到現(xiàn)蕾期后收 獲植株地上局部，測(cè)定青蒿素的含量，得到的結(jié)果如以下列圖所示：a茜需含ft辭干甌)測(cè)定結(jié)果顯示，轉(zhuǎn)基因青蒿植株中青蒿素含量最多約是對(duì)照組的倍。不同植株中青蒿素的生成量 ，這可能是由于 T-DNA整合到青蒿基因組的不同位置，使外源基因的引起的。武昌區(qū)高三2022元月調(diào)考理綜生物試題參考答案1 6 題：A D C C A B29. 10 分1協(xié)助擴(kuò)散2分葉綠體基質(zhì)2分2弱光2分3與光合作用有關(guān)的酶的活性和含量及載

12、體蛋白 X含量下降，導(dǎo)致光反響和暗 反響速率降低4分30. 9 分1轉(zhuǎn)錄1分 核糖核苷酸1分 RNA聚合酶1分2基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀2分一AGACTT 1分3等位基因 1 分一個(gè) mRNA 分子可結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)合成多條多肽鏈2 分3112 分，每空 2 分 1 453/82第二步：種植 F1 種子，植株成熟后進(jìn)行自交，收獲F2 種子第三步：種植收獲的 F2 種子，待植株成熟后觀察并記錄葉緣鋸齒的鋒利與光滑的性狀比如果葉緣鋸齒的鋒利與光滑的比例約為15:1如果葉緣鋸齒的鋒利與光滑的比例不為15:1或約為 3:1328 分 1NaHCO 3和 NaH2PO4 1分 組織液1 分 2外界溶液濃度過高，導(dǎo)致神經(jīng)細(xì)胞失