滬科版八年級上冊物理 第二章 運(yùn)動的世界 章節(jié)測試

1、.滬科版八年級上冊物理 第二章 運(yùn)動的世界 章節(jié)測試一、單項(xiàng)選擇題1.小芳騎著自行車在上學(xué)的路上，假設(shè)說她是靜止的，那么選擇的參照物是  A. 路旁的樹木B. 迎面走來的行人C. 小芳騎的自行車D. 從小芳身邊超越的汽車2.以下記錄結(jié)果中，哪一個(gè)數(shù)據(jù)的單位應(yīng)該是厘米  A. 九年級物理課本的厚度約為9                   

2、           B. 教室寬約為60C. 小明的身高為1.68                                 

3、60;            D. 一支鉛筆的長度約為183.小明和小蘭坐在行駛的公共汽車上，以下關(guān)于運(yùn)動和靜止的描繪，正確的選項(xiàng)是   A. 以小明為參照物，小蘭是運(yùn)動的B. 以小明和小蘭乘坐的公共汽車為參照物，小明和小蘭都是運(yùn)動的C. 以地面為參照物，小明和小蘭都是運(yùn)動的D. 以地面為參照物，小明和小蘭都是靜止的4.以下對一些常見物體的估測正確的選項(xiàng)是   A.學(xué)校教室的長度約10m

4、B.小明從一樓爬到三樓需要1hC.中學(xué)生課桌高度約80dmD.樂樂1min心跳30下5.李白在?望天門山?中寫道：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。這兩句詩中描寫“青山與“孤帆運(yùn)動選擇的參照物分別是  A. 帆船、河岸                    B. 河岸、帆船        

5、            C. 青山、太陽                    D. 青山、劃船的人6.速度為“6m/s的正確讀法是   A. 6米       

6、;                      B. 6米每秒                          

7、;   C. 6米除以秒                             D. 6厘米每秒7.物理中將物體單位時(shí)間內(nèi)速度的增加量定義為加速度。按照定義，物體在t時(shí)間內(nèi)的速度從v1增加到v2 ， 那么加速度為；牛頓第二定律告訴我們，作用在物體上的外力大小

8、等于物體質(zhì)量與加速度的乘積?，F(xiàn)有質(zhì)量為2kg的物體在外力作用下從靜止開場經(jīng)2s速度增加到2m/s，那么作用在物體上的外力為    A. 1N B. 2N C. 4N D. 8N8.以下圖中，關(guān)于刻度尺使用方法正確的選項(xiàng)是   A.        B.        C.      

9、;  D. 二、多項(xiàng)選擇題9.以下四個(gè)圖象中能正確反映勻速直線運(yùn)動規(guī)律的是   A.               B.               C.        &

10、#160;      D. 10.關(guān)于參照物以下說法正確的選項(xiàng)是   A.任何情況下，都應(yīng)選地面為參照物B.我們看到月亮在云朵里穿行,是以云朵作為參照物的C.我們看到五星紅旗徐徐升起，是以旗桿作為參照物的D.楊利偉在飛船中，感覺艙內(nèi)物體均靜止，是以地球作為參照物的11.如圖，飛船與國際空間站相伴而飛空間站內(nèi)宇航員透過舷窗看到飛船紋絲不動，而地球在緩緩轉(zhuǎn)動宇航員選取的參照物是     A. 舷窗  B. 地球 C. 空間站 D.

11、 飛船三、填空題12.小明推動一木塊在程度地面上由左向右運(yùn)動.以地面為參照物木塊向_運(yùn)動；以木塊為參照物地面向_運(yùn)動. 13.岳陽市為創(chuàng)立文明成都市道路實(shí)行了隔離欄，在隔離欄的12km路段用時(shí)10min，該車平均速度_ km/h汽車以隔離欄為參照物是_ 填運(yùn)動或靜止 14.如圖是某同學(xué)測量細(xì)銅絲直徑的情景，該細(xì)銅絲的直徑約為_mm。如圖是某同學(xué)用某機(jī)械停表測量時(shí)間情景，圖中記錄的時(shí)間為_。15.小明家住在高層建筑的21層，他放學(xué)回家坐電梯上樓，以電梯為參照物，小明是_的選填“運(yùn)動或“靜止，電梯從1樓運(yùn)行到5樓用4s，因上下乘客在5樓停了10s，接著又用16s運(yùn)行到

12、21樓，那么電梯全程的平均速度是_m/s設(shè)每層樓高為3m 16.比較物體運(yùn)動快慢的方法有：_；_；_ 四、解答題17.為保證行車平安，我國高速公路的最高限速為120km/h.同時(shí)在道路上行駛的車輛還應(yīng)保持足夠的車距.當(dāng)車輛在高速路上超速行駛，或是車距過小時(shí)，發(fā)惹事故的機(jī)率就會大大增加.某型號轎車的最短剎車間隔 s制動從開場剎車到車輛靜止跟車輛行駛速度v的關(guān)系為s制動kv2 ， 公式中系數(shù)k s2/m，轎車行駛速度v的單位為m/s，剎車間隔 s制動的單位為m.某人駕駛該型號轎車在高速路上以144km/h的速度行駛時(shí)，發(fā)現(xiàn)道路前方90m處有危險(xiǎn)情況發(fā)生，假設(shè)此人的反響時(shí)間從發(fā)現(xiàn)問題到做出反響動作為

13、05s，請通過計(jì)算判斷，他能否在90m內(nèi)把車停住. 五、實(shí)驗(yàn)探究題18.小華騎自行車上學(xué)的路上： 1小華看到汽車超越自己向東駛?cè)ゼ僭O(shè)以汽車為參照物，小華是向_ 運(yùn)動的 2在下坡的過程中，為了減小車速，小華捏緊車閘，這是通過_ 的方法增大摩擦的此時(shí)剎車皮會發(fā)熱，這是通過_ 的方式增加內(nèi)能的選填“做功或“熱傳遞通過剎車，小華騎自行車減速下坡的過程中，他的機(jī)械能_ 選填“增大或“減小 3小華騎的自行車的車架是用很輕的碳纖維材料制成整車質(zhì)量小于10kg這是利用了碳纖維材料_ 的特點(diǎn) 19.為了探究小球自由下落時(shí)的運(yùn)動，某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相

14、等的時(shí)間自動拍照一次，拍下小球下落時(shí)的運(yùn)動狀態(tài)，如圖甲所示1可以看出小球在做_直線運(yùn)動選填“勻速或“變速，其理由是_ 2如圖乙中四個(gè)速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象，能反映出該小球下落運(yùn)動的是_選填圖中的選項(xiàng)字母 六、綜合題20.電子鐘和原子鐘 石英晶體在電脈沖刺激下的振蕩頻率極為穩(wěn)定，每秒是32758次，耗電極省.20世紀(jì)60年代，用石英的電振蕩代替擺輪，以液晶顯示代替指針，一種無機(jī)械耗損的新型電子表問世了，一般電子表每天的誤差是±0.5秒更為準(zhǔn)確的計(jì)時(shí)器當(dāng)數(shù)原子鐘，銫原子鐘由哈佛大學(xué)的拉姆齊創(chuàng)造，并于1952年由美國國家標(biāo)準(zhǔn)局利用拉姆齊的別離振蕩方法造出了第一天電子銫時(shí)鐘，它的準(zhǔn)確度極高，1

15、萬年只差1秒，拉姆齊因此獲得1989年諾貝爾物理獎(jiǎng) 1石英晶體在電脈沖刺下的振蕩頻率為_赫磁，不作調(diào)整，一個(gè)多月最多與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間相差_秒 2如今世界上最準(zhǔn)確的計(jì)時(shí)器是_，一萬年約相差_秒 答案解析部分一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】C 【解析】【解答】小芳騎著自行車在上學(xué)的路上，小芳相對于小芳騎的自行車位置不變，相對于路旁的樹木、迎面走來的行人、從小芳身邊超越的汽車位置不斷變化，假設(shè)說她是靜止的，那么是以小芳騎的自行車為參照物應(yīng)選C2.【答案】D 【解析】【分析】A、九年級物理課本的厚度約為9cm，太厚了，此選項(xiàng)不符合題意；B、教室的寬度約為60cm，這個(gè)寬度太小了，此選項(xiàng)不符合題意；C、小明的身高約

16、為1.68cm，太矮了，此選項(xiàng)不符合題意；D、一支鉛筆的長度約為18cm，此選項(xiàng)符合題意；應(yīng)選D3.【答案】C 【解析】【解答】解：A、以小明為參照物，小蘭與小明的位置沒有發(fā)生改變，因此小蘭是靜止的，故A錯(cuò)誤； B、以小明和小蘭乘坐的公共汽車為參照物，小明和小蘭與公共汽車沒有位置的改變，故小明和小蘭都是靜止的，故B錯(cuò)誤；CD、以地面為參照物，小明和小蘭都有位置的改變，故小明和小蘭都是運(yùn)動的，故C正確，D錯(cuò)誤應(yīng)選C【分析】研究物體的運(yùn)動情況時(shí)，首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物研究對象的運(yùn)動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化4.【答案】A 【解析】【解答】解：

17、A、一般教室的長度在10m左右，A選項(xiàng)符合實(shí)際；B、一層樓的高度在3m左右，一樓到三樓的高度約6m，小明從一樓爬到三樓不超過1min，B不符合實(shí)際；C、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=8dm左右，C不符合實(shí)際；D、人在平靜狀態(tài)下，心跳一次的時(shí)間接近1s，所以1min的心跳次數(shù)大約70次，D不符合實(shí)際.故答案為：A.【分析】此題考察對生活中常見物體物理量的估測，結(jié)合對生活的理解和對物理單位的認(rèn)識，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可5.【答案】A 【解析】【解答】“兩岸青山相對出中描寫的是青山的運(yùn)動，青山相對于孤帆的位置發(fā)生了改變，青山的運(yùn)動是以孤帆為參照物的；“孤

18、帆一片日邊來中描寫的是孤帆的運(yùn)動，孤帆相對于青山或河岸或地面的位置發(fā)生了改變，孤帆的運(yùn)動是以青山或河岸或地面為參照物的。故答案為：A?！痉治觥繖C(jī)械運(yùn)動：一個(gè)物體相對于另一個(gè)物體的位置的改變；參照物：用來判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動的另一個(gè)物體，叫做參照物。6.【答案】B 【解析】【解答】解：速度：v=6m/s，讀作：6米每秒 應(yīng)選B【分析】速度的國際單位是m/s，讀作：米每秒7.【答案】B 【解析】由題意知：物體的加速度可以利用公式：a= 進(jìn)展計(jì)算；當(dāng)物體的速度由0在2s內(nèi)增加到2m/s時(shí)，可以得到該物體的加速度：a= = =1m/s2；作用在物體上的外力等于物體的質(zhì)量乘以物體的加速度，即：F=ma由

19、于物體的質(zhì)量m為2kg，加速度a=1m/s2；由此可得物體受到的外力：F=ma=2kg×1m/s2=2N綜上分析應(yīng)選B8.【答案】D 【解析】【解答】解：A、零刻線磨損的可以從其他的整刻線開場測起；但讀數(shù)時(shí)，視線要與刻度尺的尺面垂直，所以A錯(cuò)； B、要從刻度尺的零刻線開場測起，所以B錯(cuò)；C、放置刻度尺時(shí)，刻度尺有刻度的一側(cè)沒有緊貼被測長度，所以C錯(cuò)；D、刻度面緊貼被測物體，起始端從零開場，故D正確；應(yīng)選D【分析】使用刻度尺測量長度的方法：根據(jù)估計(jì)結(jié)果選擇恰當(dāng)?shù)目潭瘸?；觀察刻度尺的量程，分度值，零刻線是否磨損；放置刻度尺要將刻度尺與被測長度緊貼；讀數(shù)時(shí)視線要與刻度尺的尺面垂直，準(zhǔn)確讀出

20、刻度后，在最小刻度后再加上一位估計(jì)值二、多項(xiàng)選擇題9.【答案】AD 【解析】【解答】解：由v= 可知，v一定時(shí)，s和t成正比，v不隨s和t的變化而變化所以st圖象為過原點(diǎn)的傾斜直線；vt圖象是平行于時(shí)間軸的直線 應(yīng)選A、D【分析】解答圖象問題首先要明確物理量之間的函數(shù)關(guān)系，然后根據(jù)圖象特點(diǎn)進(jìn)展判斷勻速直線運(yùn)動是物體沿著直線快慢不變的運(yùn)動10.【答案】B,C 【解析】【解答】判斷物體是否運(yùn)動和如何運(yùn)動，取決于所選的參照物。這就是運(yùn)動和靜止的相對性。參照物的選擇應(yīng)根據(jù)需要和方便來確定。A不符合題意；我們看到月亮在云朵里穿行,月亮相對于云朵的位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動的。B符合題意；我們看到五星紅旗徐徐

21、升起，五星紅旗相對于旗桿的位置發(fā)生了變化，是運(yùn)動的。C符合題意；楊利偉在飛船中，感覺艙內(nèi)物體均靜止，是以飛船為參照物的。D不符合題意.故答案為：BC【分析】參照物：在研究物體運(yùn)動還是靜止時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體或者說被假定不動的物體叫參照物；判斷物體是否運(yùn)動，即看該物體相對于所選的參照物位置是否發(fā)生改變即可.11.【答案】A,C 【解析】【解答】解：以舷窗或空間站為參照物，舷窗或空間站與飛船之間的相對位置沒有發(fā)生改變，所以飛船是靜止的；以舷窗或空間站為參照物，地球與舷窗或空間站之間的相對位置發(fā)生了改變，所以地球是運(yùn)動的應(yīng)選AC【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對位置

22、是否發(fā)生了改變，假如發(fā)生改變，那么物體是運(yùn)動的；假如未發(fā)生變化，那么物體是靜止的三、填空題12.【答案】右；左 【解析】【解答】以地面為參照物木塊向右運(yùn)動；以木塊為參照物地面向左運(yùn)動.故答案為：右；左.【分析】判斷物體的運(yùn)動情況，必須選定參照物，參照物不同，同一物體的運(yùn)動情況的描繪也不同.13.【答案】72；運(yùn)動 【解析】【解答】解：1汽車的行駛時(shí)間t=10min=h，那么該車的平均速度：v=72km/h2以隔離欄為參照物，汽車相對于隔離欄來說位置發(fā)生變化，所以汽車是運(yùn)動的故答案為：72；運(yùn)動【分析】1知道路程和時(shí)間，根據(jù)v=求出該車的平均速度；2假如物體相對于參照物的位置不變，物體是靜止的，

23、假如物體的位置相對于參照物的位置不斷變化，那么物體是運(yùn)動的14.【答案】2.0；4min28.7s或268.7s【解析】【解答】刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是1mm，即此刻度尺的分度值是1mm；線圈左側(cè)與10.00cm對齊，右側(cè)與15.00cm對齊，所以線圈的寬度為L=5.00cm；細(xì)銅絲有25圈，所以銅絲的直徑為：由圖知：在秒表的中間表盤上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“4和“5之間，所以分針指示的時(shí)間為4min；在秒表的大表盤上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，結(jié)合分針示數(shù)可知，秒針指示的時(shí)間為28.7s，即秒表的讀

24、數(shù)為4min28.7s或268.7s。故答案為：20；4min28.7s或268.7s.【分析】累積法：把尺寸很小的物體累積起來，聚成可以用刻度尺來測量的數(shù)量后，再測量出它的總長度，然后除以這些小物體的個(gè)數(shù)，就可以得出小物體的長度.如測量細(xì)銅絲的直徑，測量一張紙的厚度.停表的中間的表盤代表分鐘，周圍的大表盤代表秒，停表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和.15.【答案】靜止；2 【解析】【解答】1電梯上升時(shí)，小明相對于電梯位置保持不變，以電梯為參照物，小明是靜止的；2電梯從1層到達(dá)21層，實(shí)際上升了20層，電梯的路程s 3m×20 60m，小明從1層到達(dá)21層所用的時(shí)間t 4s 10s 16s

25、30s，電梯全程的平均速度v 2m/s。故答案為：靜止；2.【分析】參照物：在研究物體運(yùn)動還是靜止時(shí)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體或者說被假定不動的物體叫參照物；判斷物體是否運(yùn)動，即看該物體相對于所選的參照物位置是否發(fā)生改變即可.再利用速度計(jì)算公式v=求得平均速度.16.【答案】一樣時(shí)間內(nèi)通過的路程多少；通過一樣路程所用時(shí)間的多少；直接比較速度的大小運(yùn)動快慢的比較 【解析】【解答】解：比較物體運(yùn)動的快慢可以看一樣時(shí)間內(nèi)通過的路程多少，路程長，運(yùn)動快；也可以看通過一樣路程所用時(shí)間的多少，時(shí)間少，運(yùn)動快，也可以直接比較速度的大小，速度大運(yùn)動快故答案為：一樣時(shí)間內(nèi)通過的路程多少，通過一樣路程所用時(shí)間的多少，直接比

26、較速度的大小【分析】生活中比較運(yùn)動快慢通常有兩種方法，即比較一樣時(shí)間內(nèi)通過的路程多少或通過一樣路程所用時(shí)間的多少，但統(tǒng)一的方法是直接比較速度的大小四、解答題17.【答案】解：v144km/h40 m/s，s車s制動+ s反響kv2+vt s2/m×40 m/s×40 m/s+40 m/s×05s100ms車100 ms危險(xiǎn)90 m他不能在90 m內(nèi)把車停住. 【解析】【分析】此題考察了學(xué)生對間隔 計(jì)算的理解和掌握，根據(jù)題目所給條件，利用最短剎車間隔 s制動從開場剎車到車輛靜止跟車輛行駛速度v的關(guān)系將題目中所給數(shù)據(jù)代入進(jìn)展計(jì)算即可.五、實(shí)驗(yàn)探究題18.【答案】1西2增大壓力；做功；減小3密度小 【解析】【解答】1人騎自行車向東行駛，這時(shí)汽車也向東疾駛而去，以汽車為參照物，騎自行車的人和汽車之間發(fā)生了位置的改變，以汽車為參照物人是運(yùn)動的，并且人在汽車的西面離汽車越來越遠(yuǎn)，因此以汽車為參照物人向西行駛2自行車剎車時(shí)要用力捏車閘，是通過增大壓力來增大摩擦的；用力捏閘時(shí)，剎車皮與輪胎之間摩擦增大，剎車皮發(fā)熱，溫度升高，內(nèi)能增加，是通過做功的方式增加了內(nèi)能